人教版高中第五册五单元作文：聆听花开的声音

Posted 2023-04-25

篇首语：人们在诗中赞美鱼的自由，在餐桌上吃掉自由的鱼。本文为你选取作文人教版高中第五册五单元作文：聆听花开的声音四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、人教版高中第五册五单元作文：聆听花开的声音（1）

人教版高中第五册五单元作文：聆听花开的声音

听说，花开的时候，是有声音的，但凡内心不平静的人总难闻声。

一朵花的绽放与一个人青春的来去应该是一样的，轻柔柔柔地打开，总在期待着一个能听懂的人驻足，停留或者离开。

然而有时，两个人的爱情是段错过季候的花事，缘份是一只兀自忙碍的蝴蝶，而誓言却是一场迟迟不来的春雨。

儿时校园的操场上种着两株高大蕃庑的树。春季，满树都是收留易被风吹披发的纤细花朵。不知道它的名字，经常是站在风里，看着满天的花瓣如雪飘落，扬扬洒洒，像一场凄美的聚披发，心里很迷惑，不明白为什么消失得最快的老是最夸姣的东西。

是这样锦绣的花树，有着注定飘披发的命运，风里每一缕清香都是一声叹息，称它作什么名字也都是枉然。

树在蒲月里开花，绽开时一如初夏的阳光，满树鲜红的花朵，落到地上就成了红土壤，徐徐无色。总认为自己会窒息，实在没有，太过强烈的色彩，在同样强烈的季节里，反而失去了夺目的能力。就像是太深的爱情，走到最后，欢喜不觉，痛苦不觉。褪尽繁华，一脸素白就可以在你眼前守到天荒地老。

许多年以后，重回校园。曾经泥泞的操场早已铺上了平整的水泥地，横亘其间的树已不翼而飞。那些眉目清楚的孩子在干净的操场上嬉戏，天空蓝得透亮。糊口把一切细枝末节都逐一裁去，繁华的锦绣注定只是一幕场景，一如那曾经的关关睢鸠、凤凰于飞。

老是在心情沮丧的时候，一个人毫无目的在街上行走。晚来的风里经常夹杂着忧伤的音乐，等闲地腐蚀了原本无助的双眼，那样的时刻有着渴想被拥抱被疼爱被顾恤的软弱。痛苦将感情逼入墙角，然而我却无法就此俯下身子，这满街的行人，是目生的水草，游离于生命之外，冷漠地看着你的崩溃。

在花店里，看到笔直雪白的马蹄莲，我想它应该是坚强的，即使是枯萎老去也依然不曾低头。二十块钱就可以买走一大束，让小姐用报纸包起来，牢牢抱在怀里，我知道这样的夜里不属于鲜艳只属于黑白的纯粹伤感。

有些花的名字，其实太美。丽人蕉，勿忘我，康乃馨。有时候认为自己爱上了它，却发现实在不外是爱上了它的名字。有时候认为自己爱上了某个人，却发现实在不外是爱上了爱情，如斯雷同。在有着幽香的夜里，寂寞浅浅一笑，于嘴角轻轻唤出的一个名字，一经说出，永远消失在风里。不着痕迹地健忘。

而有些花却是美得没有名字，就像那遍野盛开的蓝色小花，和山路旁边艳黄的野菊花。经由的时候，会有轻轻的窒息感觉，不知道原来夸姣是可以这样率性这样放肆这样霸道，心不由得忽忽地痛了起来。那种不着名的锦绣，像是一场莫名的缘份短暂的偶遇，知道注定只能是途经，知道再锦绣也终须错身，知道相爱之后，遗忘才是最后的结果。所以，我总在经由它们时多看几眼。奢望也许会有个例外，我们能永远记住彼此，以痛苦悲伤的姿势。

都说多情自古伤别离，再强烈热闹再滚烫的激情，到最后也不外是渴想能停留下来。我想，假如能和所爱的人手牵着手一起到海角天涯听雨赏月，那应该是一种很奢靡的幸福。假如真的可以，我会在我的内心深处种上一大盆的茉莉花，它只需要一点的露水和养份，很收留易生长与繁衍，就像自己一样。也许有一天，她能明白，我也就只是一株如斯简朴平凡的茉莉花，渴想在她的眼中安静地逐渐苍老。茉莉，莫离。我要的，不外是这样一份从收留简约的蜜意。

假如不能，我宁愿只是一朵开在你生命彼岸的花。遥远而忧伤地，是我们永不能相遇的命运。

我愿用我的一生去聆听花开的声音--特别是我内心深处茉莉花开的声音……