高中第二册第二单元作文800字:帮助别人

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篇首语:忘记你是个女孩,然后像爷们一样去奋斗!本文为你选取作文高中第二册第二单元作文800字:帮助别人四篇,希望能帮到你。

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1、高中第二册第二单元作文800字:帮助别人(1)

高中第二册第二单元作文800字:帮助别人

导语:匡助他人是我们中华民族的传统美德.至今还流传着,一直流传到我们这一代.为什么要匡助他们呢?由于这可以使我有一种说不出的快乐。下面是yjbys作文网小编为您收集顿的作文,但愿能够匡助到您。
 

匡助别人的作文(1)

在这个世界有良多难题的人需要我们伸出援助之手,但在我们身边又有许多的好心人在匡助别人后,没收到鲜花与掌声,甚至连一声谢谢也没听到,就静静地离开。现让我们向曾经匡助我们的人,真诚说一声“谢谢您”。也许他们未曾听到,但我们相信他们能感触感染到。

我躺在塑胶跑道上,仰望着天空。我站了起来发现一个和我春秋相仿的同学正弯下腰,低着头,观察着周围,在旁边的绿化带和塑胶跑道不中断徘徊,脸上露出的是着急。旁边走过一个人,那个同学对他说了什么,但是那个人很快走开了。这位同学经常叹了一口吻,继承弯下腰,翻着绿化带里的树叶,好像在寻找什么。

我看他这么着急,应该是丢了什么东西,作为一个少先队员,碰到一个要匡助的人,我怎能作壁上观,应该伸出援助之手,于是我走向他,拍拍他的肩膀,问:“你在找什么东西?”他说:我向同学借的一支钢笔不见了。”说完,他又低下头去寻找那支钢笔。我也弯下腰帮他一起寻找那支钢笔。那支钢笔就好象是一个淘气的孩子,在和我们捉迷藏。怎么找也找不到了。合法我们绝望的时候,一个闪闪发光的东西在两片树叶若隐若现。我冲上前去。翻开树叶,“找到了,找到了……”我喊着,他兴奋地走了过来,我把钢笔递给他,他的脸上的着急变成了开心,露出了灿烂的笑脸。我看他这么开心,我感觉到匡助别人是一件多么快乐的事啊。他对我笑了笑,说:“谢谢。”谢谢多么夸姣的两个字,人世间最美的两个字。说的人开心,听的人更开心。我回了一句:“不用谢。”事过半个多月,我和这位同学又相遇了,他一看到我,还跟我说上一次的事,他还心存感谢感动。走到校门口,我摸摸头颈,“啊!红围巾没带。”我立即退了几步,那位同学看到我如斯慌张,又看看我着急的样子,二话不说,就递给我1元钱。当时我打动的说不出话来。我拿着这一元钱买了红围巾,进了校门,我问他钱什么时候还,他说:“一元钱还啥还,就当我报恩吧。”接着,他又对我笑了笑,仍是那种笑脸,此时的他在我心中,是多么一位善良的人。他真的很可爱。

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人活着,让别人活得更好。我想匡助了别人,别人才会匡助你,或许还应此结交了一个好朋友,还能让别人快乐,让自己快乐,这么好的事,何乐而不为?

匡助别人的作文(2)

有这么一个例子,在战场上一家轰炸机直冲了下来,按理说应该立刻卧倒。可一位班长看见旁边的小战士还笔挺的在那站着。他绝不犹豫一个箭步把那小战士扑倒在怀。飞机走后,他朝自己原来站着的地方看那里被炸出俩个大坑。

从上面的例子可以看出来,匡助别人就是匡助自己。有大部门人以为自己没必要匡助别人,自己管好自己就可以了。就打个比方,在你碰到难题时,一个朋友或者是一个不熟悉的人匡助你。你是否会在他难题时绝不犹豫匡助他那?谜底是:一定。我们在换一个角度想,如果你一直是对别人难题时都作壁上观,当你碰到难题会有人帮你吗?

有的时候看那些有良多死党的人,良多良多都是乐于助人的。由于,在你难题是匡助你的人会是你记忆很深刻的人。还有一个例子,是一个很普通的司机,在送客人往某个地点送的时候,那位客人说要往回走。他很尴尬的说换衣服的时候忘拿钱了。那位司机反而安慰那位客人,又送给那人来回的车费。回去之后司机就健忘这件事了,由于他不是第一次这样做。不久之后,就有人邀请他做他的司机。而那人就是某一个银行行长。这位司机有着宽收留的襟怀胸襟,有着世界上最美的心。他很乐于匡助别人,即使不是惊天动地的大事,可是他却一直匡助别人。这是很不收留易的,正如毛主席所说的,做一个好人不难,难得是一直做好人。而那个司机却坚持下去,直到幸运砸到他的头。实在,良多人以为匡助别人没有回报,没有意义。这样的一辈子都不会有自己幸福,幸运永远都不砸到他的头。

人生就是这样,匡助别人就是匡助自己,你只要一直善良下去,你一定会变成最幸福最幸运的人。

匡助别人的作文(3)

在我的电话本里,记着一个电话号码,它既不是亲人的,也不是同学的,而是一位热心的目生人的号码,每当我看到它时,就想起了发生在我与她之间的故事。

记得在木曜日上午放学的时候,我同往常一样,骑着自行车与同学一起回家,路上我们有说有笑,刚骑到十字路口的时候,我的自行车猛的摇晃,车身突然往下倾斜,还好当时我反应及时:脚踮地,逃脱了这场危险。随之而来的是车头与车身分开了。同学看见了,都吓坏了,他们连忙下了车,匡助我将自行车抬到了路边,我们站在路边,想着办法,可大家都没有带手机。我望了望周围,也没找到电话亭,急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。

时间一分一秒的过去了,我和同学一直想不出什么好主意,只能呆呆的站在路边,街上的行人投来异样的目光。突然,一个身影泛起在我眼前,是一位年过半百的奶奶,两鬓已斑白,脸上浮出慈祥的微笑;她穿戴一件红白镶间的运动衣,看不出一丝皱痕。她看了看躺在路边支离破碎的自行车,从口袋里取出手机,向我递过来,说:“小朋友,需要手机吧,来,我借你。” 我睁大了眼,想不到在我最无助的时候,居然能得到目生人的匡助,在她递给我手机的那一瞬间,她的手暖和我的手心,我拿着有好心奶奶体温的手机,赶快给家里的父母拨电话。很快,我与家人取得联系。

打完电话,我把手机还给奶奶,来不及说声谢谢,那位奶奶就走了。

望着她离去的身影,我想:谁说现代人情冷漠,好心的人时时在身边,只要有爱心,这个社会就会更夸姣,更和谐。

回到家中,我以百米冲刺的速度来到电话前,记下这个“目生”而又暖和的电话号码。

匡助别人的作文(4)

我们每个人都匡助过别人也受到过别人的匡助,有这么一件事我仍是记忆犹新。

那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现健忘带尺子了,我心里非常着急,心想:怎么办?假如没有尺子不知道这条线段画了几厘米,这么简朴的标题问题要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做标题问题,不时发出铅笔写字的响声,而我的脑子一片空缺,我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候,我的同桌朱益欣似乎看出了我的心思,就问我:"你怎么啦?"我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里平静多了,赶快把画线段这道题做了,剩下的标题问题似乎也变得简朴多了,于是我抓紧时间把试卷做完。老师宣布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感谢感动朱益欣匡助了我。

这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有难题需要匡助的人来说,得到别人的匡助是最开心的。以后我一定要尽我的气力去匡助那些需要匡助的人。

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