高中第二册第二单元作文：助人为乐
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篇首语：浪再高，也在船底；山再高，也在脚底。本文为你选取作文高中第二册第二单元作文：助人为乐四篇，希望能帮到你。
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高中第二册第二单元作文：助人为乐
助人为乐作文(1)
我的爷爷是一位退了休了的体育老师，他非常喜欢“多管闲事”，而且每件闲事都要管出个结果才肯罢休。人们都叫他“搁得平”大爷，我叫他“搁得平”爷爷。爷爷这种助人为乐的品质令我敬佩。
我的爷爷在小区里遇见需要匡助的人就会大力相助。
一次，爷爷和另据张大爷正全神贯注地下着香气。这时，张阿婆从楼上冲了下来，对我们说：“不好啦，我们家小宝被反锁在屋里了!”张爷爷听了，马上冲上楼去，我和爷爷紧随其后，到了家门口，听到小宝的哭声，张爷爷不管三七二十一，就往门上撞去，可张爷爷究竟是老了，没装几下就把腰给闪了。爷爷说：“这么撞也不是办法，咦，我家和你家的阳台不是连在一起的吗?叫人翻过去，再把门打开，不就行了?”“谁敢去呀?这可是六楼啊!”“我去1”爷爷自告奋勇。张爷爷说：“这可不行，这年青人都不敢干的活，您仍是别去了”什么话，都那么多年的老邻居了。”说着，便走进屋去，不一会儿，张爷爷家的门开了，爷爷微笑着牵着小宝的手走了出来，从此，人们把“搁得平”大爷叫得更响了。
爷爷遇见单位里的同事有难题，就会激昂大方解囊。
一次，爷爷的一个老同事得了病，要开刀，急需用钱，他自己付了两万，还差三千。爷爷听说了，二话不说，拿出自己所有的积蓄，凑足了三千，交给了他。手术做完后，同事急着要还爷爷钱，谁知爷爷却说：“不急不急，你现在手头也不宽裕，等哪天有多余的钱再还给我也不迟啊!”
爷爷乐于助人的品质值得我学习。我要学习他，做个助人为乐的好学生
助人为乐作文(2)
我们街道口有一位白叟，常常从垃圾箱里掏瓶子，翻袋子，有时还打开纸条看一看。我对他的印象特差，常叫他“褴褛王”，没想到那天他竟匡助了我们。
那是一个晚上，我们正在家里吃晚饭，忽然，门外响起一阵敲门声，我放下饭碗，心想：这么晚了，是谁在敲门呀?打开门，看见门外竟站着“褴褛王”，便没好气地问：“干嘛?”“你们家姓李吗?”“我们姓余，不姓李。”说罢便使劲一甩门，把门关上了，真是神经病。
没想到，我刚端起碗，那急促的敲门声又响了起来，我刚要站起来去开门，爸爸说：“可能他是真的有事，我去看看吧。”我也跟着爸爸往外走，心想：今天“褴褛王”这是怎么了，故意找麻烦是不是?开了门，只见“褴褛王”一脸地焦虑：“你们是不是刚搬过来，原来那家姓李?”“我们几年前就搬过来了，孩子他奶奶姓李，已经去世一年多了。”听说奶奶姓李，“褴褛王”的眉毛伸展开了，他微微颤动的手从口袋里取出一封泛黄的信封，“看看，这个是不是你们的?”
“哎呀!这不是我今天早上收拾垃圾时扔掉的吗?”妈妈不知什么时候也出来了。爸爸一看是奶奶写的信，他撕开一看，里面有一张存折和一封信，爸爸小声地读了出来：“儿子，这是你们给我的养老钱，我没花，就用它供庆纪上学吧 。你的妈妈。”爸爸读完，我和妈妈早被打动的不知说什么才好，为疼我爱我的奶奶，也为拾金不昧的“褴褛王”。
“褴褛王”把存折交给了爸爸，他似乎完成了一项什么大事似地，朝我们招招手，走了，只留下给我们了他那高高大大的背影。
助人为乐作文(3)
我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。
助人为乐的形式有良多种。在学校可以匡助同学。好比说：同学的笔掉在了地上，你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了，你可以把自己的笔借给他;同学不会写功课，你可以指导他;同学健忘带书，你可以借给他看;同学由于有事不能去学校上课，你可以帮他复习作业;同学受伤了，你可以带他去校医室治疗……
在糊口中，你可以匡助他人。好比说：在公共汽车上，你可以给白叟、小孩、妊妇、残疾人让座;在公路上，你可以扶持白叟、带小孩过马路;看见有小孩迷路，你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时，你可以给但愿小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西，你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了，你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你可以匡助他推一把……作文
人人都助人为乐，这个世界就会更夸姣。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的明天”!
助人为乐作文(4)
“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你匡助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样，只有那些乐于匡助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的生气对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你!我恨你!”接着山谷传往返音：“我恨你!我恨你!”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。”
生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收成什么，你给予什么就得到什么。只要你付出了，就会有收成。再多的话说来也没用，只有这一段话，恰是助人的真实写照：当我们匡助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收成。
匡助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农夫，清纯的奼女，等等。他们都在用自己的步履，自己的气力去匡助有需要的人，去暖和这些人的心灵。社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相匡助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相匡助，互相激励，才能圆满成功。当我们匡助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的痛快。助人是快乐的。
别人得到了暖和，自己得到了快乐。这不就是“匡助他人就是匡助自己”吗?铭记：给予就是获得。
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