小学五年级下册第五单元作文:缩写《草船借箭》

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篇首语:真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人。本文为你选取作文小学五年级下册第五单元作文:缩写《草船借箭》四篇,希望能帮到你。

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1、小学五年级下册第五单元作文:缩写《草船借箭》(1)

小学五年级下册第五单元作文:缩写《草船借箭》

《草船借箭》暗喻国际政治和文化之间的紧张关系。下面是小编顿的缩写《草船借箭》作文, 欢迎阅读。
 

第一篇:缩写《草船借箭》

周瑜十分嫉妒诸葛亮有才干。有一天,周瑜为了难为诸葛亮就让他在十天之内造十万只箭,而诸葛亮却说只用三天就能做好,还下了军状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借20条船,每条船上有30名军士,和1000多个草把子,排在船的两边。

到了第3天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天,大雾漫天,对面看不清人。曹操下了命,雾大,看不清虚实,不要等闲出动。诸葛亮又下令,仍然雷鼓呐喊。天徐徐亮了,可雾还没披发。在这个时候,船的两头插满了箭。诸葛亮让人大声呐喊,谢谢丞相的箭,曹操知道自己上了当,可船已经驶出20多里了。船泊岸的时候,周瑜发现,他派拉的00名军士正好来搬箭。诸葛亮告诉了周瑜借床的经由,不惊惊叹一声:我真不如诸葛亮啊!

第二篇:缩写《草船借箭》

周瑜叫诸葛亮三天造十万只箭,诸葛亮允许了,并立下军令状,如造不好,甘受惩罚。周瑜很兴奋,故意吩咐军匠不预备好造箭用的材料,又叫鲁肃去探听,回来讲演他。

鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮叫他预备二十条船,不外不能让都督知道。鲁肃允许了。去讲演时只提诸葛亮不用材料,周瑜十分迷惑。

鲁肃预备好了船,等诸葛亮调度。直到第三天四更,诸葛亮才泛起,他把鲁肃请到船里,让军士们把船连接起来,开往曹军水寨。

靠近曹军水寨,诸葛亮下令把船一字摆开,又叫军士擂鼓呐喊,鲁肃十分吃惊,诸葛亮说他们只管喝酒取乐,天亮就回去。曹操认为敌人来攻,下令让弓弩手朝他们放箭,诸葛亮又下令把船掉过头来,让另一面受箭。

天亮了,草靶子上扎满了箭,军士们大喊谢谢曹丞相的箭,就使回南岸。这时曹操才知道上了当。

鲁肃把借箭的经历告诉了周瑜,周瑜自愧不如。

第三篇:缩写《草船借箭》

周瑜忌妒诸葛亮的才干,一直想找个机会报复他。

一天他找借十万支箭为借口为难诸葛亮,实在他是存心想陷害诸葛亮。结果诸葛亮就允许了,说只要三天,并立下军立状。

诸葛亮做好了借箭的预备,并让鲁肃不告诉周瑜。诸葛亮找鲁肃借了二十条快船,每条船上有三十名军士,布置好青布幔子和草把子。第一二天不见诸葛亮有什么消息。直到三天四更的时候,诸葛亮要鲁肃一起去取箭。并吩咐把二十条船用绳子连起来,向北岸开去。。这时候大雾漫天,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,并叫船上的军士擂鼓,呐喊。诸葛亮说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。‘’曹操闻声擂鼓,呐喊,就派弓弩手射箭。箭似乎雨一样很快,船的一边插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,使船两侧都受箭,让军士仍擂鼓呐喊。天徐徐地亮了,雾还没有披发,船两边都受满了箭。接着二十条船顺风顺水驶回南岸。

诸葛亮借箭成功,并如期交箭,周瑜长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他啊!”

第四篇:缩写《草船借箭》

周瑜妒忌诸葛亮的才干,让诸葛亮十天造十万支箭,想以此来陷害他。谁知诸葛亮却说只要三天,并且当面立下了军令状。周瑜心里暗暗兴奋,心想:这下可以名正言顺、大大方方地定他的罪了!

诸葛亮向鲁肃借了二十条船,并请鲁肃按照他的意思布置好:每条船上要三十名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子排在船的两边。鲁肃心里固然很迷惑,但仍是允许了。直到第三天大雾漫天的时候,诸葛亮才请鲁肃一起去取箭。诸葛亮让军士把事先预备好的船驶向曹军水寨,迫临曹营,让士兵们擂鼓呐喊。曹操听了,认为有埋伏,只是让弓弩手射箭。整理时,船的草靶子上都插满了箭。诸葛亮又吩咐把船掉过来,继承受箭。就这样,诸葛亮“借”到了十万支箭。

周瑜把借箭的经由告诉了周瑜,周瑜只好自叹不如、甘拜下风!

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