小学语文五年级下册给远方小学生的一封信

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篇首语:不要等待机会,而要创造机会。本文为你选取作文小学语文五年级下册给远方小学生的一封信四篇,希望能帮到你。

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1、小学语文五年级下册给远方小学生的一封信(1)

小学语文五年级下册给远方小学生的一封信

与我们糊口在统一片中华大地上的小学生,你想了解他们吗?以下是小编带来的范文,但愿对你有匡助。

篇一:

亲爱的北京小学生朋友:

你们好!

我是一个土生土长的厦门人,也从没去过你们那。但是,毛主席有一句诗“北国风光,千里冰封,万里雪飘”很形象地描述了你们那里的冬景,令我无穷神往。而我们这儿四季如春,山上、岛屿上都绿油油的,有时还带一点蒙蒙细雨,这种冬景可能你们都没体验过

听说你们那有天安门、故宫、长城等诸多名景,而令我最向往的便是长城了。有句老话“不到长城非好汉”,我非常想与你们中的一个登上八达岭的制高点,齐声高呼“我们成功了”,我想你也盼望着与我登上“琴岛”鼓浪屿,聆听那柔美的钢琴旋律,到局口街、大同路品味厦门传统的老街文化;走走名街中山路,带几件小玩意回家慢慢玩赏……

另外,你们有清华北大,咱有厦大,这几所大学人才辈出,且排名皆为前00。咱厦大风景柔美,边上是闽南古刹南普陀,走入其中,几乎感触感染不到车辆喧闹。厦大仍是公园,里面有清明游泳馆、明培体育馆、人类历史博物馆等休闲、学习场所。你们可以在茶余饭后上游泳馆当回“鸭子”,上人类历史博物馆体味先人的不易……来,出发吧,你们考上厦大,登上举世著名的鼓浪屿;而我考入北大,就成为“一条好汉”。

笑口常开

篇二:

亲爱的未曾谍面的同学:

你好,固然我们从未见过面,但是我非常想熟悉你,和你一起进行“手拉手”的流动。

先做个自我先容吧!我今年12岁,我是女孩儿。我住在浙江省温州市鹿城区,也许你不知道这个地方,不外不要紧,我相信你会喜欢温州的。固然温州并不富饶,但是我们这里小吃良多,传统节日良多,如:拦街福等,人也很热情,假如你能来这里,我可以当你的导游,带你玩遍温州。

也许你是一个男孩,也许你和我一样是个内向的女孩,不管你是谁,我都愿意,想和你做朋友。

“手拉手”这个流动看似难题,实在也很简朴。固然我们相隔很远,不太可能见面,但是我们可以通过写信,发电子邮件来沟通,交流。我相信我们的友情会通过这种方式,来逐渐加深,彼此更了解对方,情谊就像桥梁一样屹立不动摇。

我现在在蒲鞋市小学五年级二班读书。假如你愿意与我交朋友,并且认同我的设法主意的话,就请你回信,而且请做自我先容,这样,我们就可以在书信里泛论糊口和学习,还有其他。

祝你

学习提高,身体健康。开心,痛快!

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