人教版五年级下册第一单元的作文：让我们手拉手
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篇首语：青春须早为，岂能长少年。本文为你选取作文人教版五年级下册第一单元的作文：让我们手拉手四篇，希望能帮到你。
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人教版五年级下册第一单元的作文：让我们手拉手
固然我不熟悉你，但我很想在这熟悉是你，但愿这封信像一条无形的线，将我们的心连在一起!
我叫王一鸣，就读于河南省新乡市卫滨区新荷小学。我现在已经12岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个有着体育天份的男孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有书楼、电脑室等多媒体教室，我们就在这锦绣的校园中，茁壮成长。
最近我有一些苦恼：我们班的一些同学老是让我气愤，固然她并不是恶意的，但我仍是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出个好主意好吗?出个好主意，我会很感谢你的!
今天我写信给你，有一件重要的任务，我们小组商量了一下，但愿我们能够长期地保持联系，并且能够开展手拉手流动。我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流流动，假如有前提我们还可以一个学期开展一次互访流动，你们可以到我们学校来参观，还可以到我们家里来做客，我会把我最喜欢的游戏先容给你，把最喜欢的书给你看。这样的流动你觉的如何?
啊!我忘了还有功课，就写到这吧!记住，你一定要回信!
祝你：身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐，幸福成长!
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