关于观察蜗牛的五年级作文

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篇首语:青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。本文为你选取作文关于观察蜗牛的五年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于观察蜗牛的五年级作文(1)

2、关于蜗牛的调查(2)

3、观察蜗牛(3)

4、关于亲情的五年级小学作文怎么写(4)

关于观察蜗牛的五年级作文

关于观察蜗牛的五年级作文1

今天,计老师把一只蜗牛放在投影仪上让我们观察。

蜗牛有两对触角,一对长的触角上面圆圆的东西是眼睛,另一对短的触角是用来探路的。它还有一个"奖杯"——坚硬的外壳,对于它自己来说是一个重重的负担。

计老师用石头碰了一下蜗牛,蜗牛把两对触角立刻缩了进去。计老师又碰了一下它,蜗牛把脖子也缩进去了,看来它真是一个胆小鬼啊!蜗牛伸长了脖子,到处张望,看见有一片大大的叶子,就爬了过去,那速度,比起它有翅膀的时候慢了十几倍呢!

蜗牛把叶子裹了起来,和叶子合二为一了!它把叶子当成了自己的宝贝,把脖子伸得好长,像是在巡视有没有敌人要偷走自己的宝贝一样。过了十几分钟,蜗牛才把叶子放到安全的地方,自己爬到石头上了。此时的它站在石头上,伸长了脖子,东边看看,西边看看,但还是没看到太阳。不过,它觉得自己到了天堂,因为这里下边白,上边也白,它仿佛看到了六位仙女和玉皇大帝呢!蜗牛走到一朵绿色的云儿上,享受着高级待遇,静静地睡着了。

这次观察蜗牛让我看到了蜗牛的快乐!

关于观察蜗牛的五年级作文2

今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很有趣呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。

当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

我和蜗牛还有趣事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,希望它喜欢吃。好期待啊!

再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。

关于观察蜗牛的五年级作文3

在春节时间,我发现了一个奇怪的现象,你想知道是什么吗?那就让我慢慢道来。

在春节的时候,我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩,爸爸当心我在奶奶家无聊,便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。

我放了几片菜叶给它们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其他蜗牛却碰都不砬一下,我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说,拿起一块鸡肉放在食槽里,蜗牛们马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我,解释到:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话,我恍然大悟。

过了几天,我发现了蜗牛的一个奇怪现象:十只蜗牛全都在产卵!我想:爸爸在野外抓的蜗牛们,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!我上网查找了资料,终于知道了:原来蜗牛的身体里有两个生殖器,一个是雄性生殖器,另一个是雌性生殖器,所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”,怎样,很有趣吧!

小小的一只蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要我们细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

关于观察蜗牛的五年级作文4

今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

关于蜗牛的调查

蜗牛的生存能力强,几乎每一个地方都有蜗牛;春季或秋季,如果下一场小雨,在墙角、树下、叶子上以及草地里,常常能发现蜗牛的身影——竖着长触角?背着壳缓慢地爬行……

一?选题原因

蜗牛是一种常见的小动物,从小我就觉得它长相奇怪,经常玩弄蜗牛。上学后,从《自然科学》书中认识了它;对蜗牛摆动长触角?背着壳爬行?分泌黏液的现象发生兴趣,好奇使我留意地观察它,随着观察产生了一些疑惑:蜗牛为什么不放弃壳爬行?蜗牛的黏液起什么作用?蜗牛对人类有价值吗?……这些驱使我长期跟踪观察起蜗牛来。好在蜗牛容易捕捉,易于饲养,有助于我对它观察和探究。

二?调查经过

我正式的调查活动从2006年4月26日开始,从紫金山捉来几只蜗牛,准备了透明大瓶子,为它建了一个“家”,用放大镜观察起蜗牛。通过每天观察?写日记,提出问题→建立假设→实验探究→收集资料→再进行实验→推理得出结论;有时还需要咨询专业教师,一步一步地认识蜗牛,一点一点地揭开蜗牛的秘密,经过近半年的时间,我对蜗牛有比较完整地了解。

三?调查内容

1?通过书本,了解到:蜗牛原本生活水里,后为适应环境登陆,其腮演变了“肺”?外套膜?,进化成陆地软体动物肺螺类。蜗牛在陆地分布广,世界各地有蜗牛四万多种,虽然蜗牛品种多样,但内外结构大体相同。?附蜗牛内?外结构图?其外行特征: 两对触角?腹足?螺旋型贝壳。蜗牛具有很高食用价值,并有一定的医疗?保健?美容的功效。

2.通过观察,直接发现:蜗牛的头部?眼?鼻?嘴?舌??颈部皮肤?呼吸孔?腹足的蠕动?分泌的黏液?排泄物?排泄口?螺旋型贝壳?右旋??尾部。

3?通过观察,推理发现:蜗牛的味觉?颈部靠近壳口能分泌粘液?腹足能吸收水份?蜗牛壳的作用?自我修复能力。

4?通过观察,试验?得到结果:蜗牛的视觉?嗅觉?触觉?蜗牛的食性?习性?喜潮湿阴暗,怕干燥强光?。

5?通过观察,咨询查阅认识到:软体动物?进化?外套膜?呼吸??冷血动物?蜗牛冬?夏眠原因?内部结构?雄雌同体?齿舌。

6?通过观察,试验?推理获得结果:蜗牛无听觉?蜗牛的神经集中头顶部?腹足的运动?蜗牛匀速爬行?黏液的作用。

四?调查方法与结果

(1)蜗牛的视觉?嗅觉?味觉?齿舌?触觉。

视觉:蜗牛的眼睛长在长触角的顶端,只有针眼大小。用棉棒缓慢靠近它的眼睛,观察到在距离眼睛5-6厘米处,蜗牛的长触角才缩回,重复做几次都是这样,可确定蜗牛有视力,不过视力很弱只能看5-6厘米远。

嗅觉: 拿有刺激性气味食品喂蜗牛(如洋葱、芒果等),观察到它会抬起头翘起颈子爬开,气味强烈时就缩回壳内,可见蜗牛有嗅觉:。

味觉: 蜗牛张嘴吃食前必用短触角触碰食物。把撕碎的白纸与白菜叶混合起来,它的短触角碰来碰去找出白菜叶吃下去,再把蜗牛平时吃的几种菜叶绞碎在一起,短触角碰来触去挑出爱吃的莴苣叶。从找食也证明了短触角有嗅觉功能;从挑食推理出短触角又有味觉功能。

齿舌: 蜗牛进食时,用放大镜可以观察到它的兔唇型口微微张开,从中迅速伸缩舌头接触。资料介绍蜗牛的舌与众不同上面布满一万多颗牙齿,称为齿舌,无味觉细胞。接触食物时,舌像擦果菜的挫板刮取食物,这从蜗牛刚吃的菜叶留下痕迹可观察出来,齿舌接触过菜叶面变薄了。

触觉:对外界刺激反应。用棉棒触碰蜗牛的触角?头顶?颈部?腹足外壳?尾部。蜗牛会缩回身躯,缩回强度不一样。触碰的触角?头顶,看到身躯缩回壳内,触碰颈部?腹足,发现头部缩回壳内,触碰外壳尾部,只是身躯微微回缩。从观察现象推理出蜗牛的神经集中头顶部。

(2)蜗牛爬行的速度

蜗牛爬行靠腹足,速度很慢,测试蜗牛在不同材料上爬行的速度,准备玻璃?瓷砖?纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上,旁边摆一直尺,用细线系小块苹果去引诱它,食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右,一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去,沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线,使蜗牛只能看到?闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果,只得沿直往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点,60秒后,从直尺读取爬行距离是12厘米,计算出爬行速度为0.2厘米/秒。同样在瓷砖?纸板上做测试,爬行速度分别为0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样,玻璃比纸板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力小。观察结论:蜗牛的确爬得很慢。

(3)腹足的运动与匀速爬行

观察三次测试实验,虽速度不一样,但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系,从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足,看到腹足肌肉收缩从后传向前端,同时粘在物体表面防止向后滑动,当收缩传到最前端,腹足就释放开来,蜗牛得以完全伸展,身体向前滑行,腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行,静心感觉,其运动节奏始终一致,以此判定腹足运动是匀速的,经推理得出结果:蜗牛确实是匀速爬行。

(4)黏液的作用

1.蜗牛是软体动物,腹足柔嫩。爬行中蜗牛腹足会分泌黏液,避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤,黏液起到隔垫作用,保护腹足;同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行。如蜗牛能在刀刃上爬行,在粗造表面上爬行分泌黏液较多,都表明黏液有保护腹足、有助爬行的作用。

2.蜗牛内部结构图显示颈背有粘液腺。用手触摸蜗牛表皮,感觉粘粘湿湿的,表皮上有一层黏液。了解到蜗牛的皮肤不像哺乳动物具有锁水的角质层。因为缺少了角质层,体内的水分容易透过皮肤蒸散出来,一旦失水过多,蜗牛容易“失水身亡”。分析认为:当蜗牛软件伸出壳外时,在皮肤上覆盖一层黏液,因浓稠的黏液密度较大,不易蒸散,进而也减缓体内水份的散失。所以蜗牛黏液具有降低水分的散失、润湿皮肤的作用。

3冬寒夏热,蜗牛冬、夏眠时,可观察到腹足分泌的黏液,变干后封堵壳口,像一道密封门帘;目的就是隔热保温,安全度过冬、夏季。因此,蜗牛的黏液具有隔热保温的作用。

4.曾做试验把蜗牛放入蚂蚁群中,观察蚂蚁碰到蜗牛壳后都绕道而行,改进试验,先放入一块鱼肉再用蜗牛替换,发现蜗牛与蚂蚁相遇,蚂蚁避开,蜗牛缩回壳内,蚂蚁们只在周围爬来爬去,却不肯进入壳口寻找”失踪”的食物,仔细观察、触摸发现壳口有亮亮的黏液,据此现象推理出,蜗牛的黏液具有驱蚁防虫的作用。

(5)蜗牛“喝”水的秘密

蜗牛爬行时腹足分泌大量的黏液,自身水份流失快,需要及时补充水,否则会因失水过多而虚脱。蜗牛喝水吗?经长期观察它并没有用嘴或用舌舔水喝,蜗牛不喝水又怎样补水呢?分析一下,蜗牛靠从食物吸取水份及自身储备的水份,不足以维持运动,这从蜗牛的旱眠中可判断出,在干燥的天气,它宁愿放弃进食挨饿,也不敢出壳爬行。蜗牛唯一能接触水份的部位就是腹足,因此推测腹足可能吸收水份。再根据蜗牛喜欢潮湿的习性,特别小雨后喜欢在湿水的地面爬行,推理出腹足不仅分泌的黏液,还能吸收水份。

(6)夏眠蜗牛微妙的变化

蜗牛是冷血动物,不仅冬眠还要夏眠。夏眠的蜗牛看似在壳内睡着了不动,仔细观察的身体仍有微妙的变化。①蜗牛的颜色明显地变淡了,由黄棕色慢慢变成淡黄色。②封口的膜厣由半透明变成雪白并增厚。③壳里的蜗牛一点点往壳内退缩,并做多道膜厣封口。分析原因蜗牛为适应炎热的环境,运用了浅色和白色能反射强光的原理,减少热量的吸收,极力保护水份的失,抗衡高温高热,同时也一点点消耗掉自身。

(7)蜗牛壳的螺旋线、壳的倾斜

蜗牛从孵化出来便有壳,它对蜗牛至关重要,(如躲避危险、保护内脏)离开壳蜗牛无法生存。(如冬、夏眠)壳是蜗牛最主要的特征,我特别注意观察壳,发现蜗牛壳的共同特点:有一道右旋的螺旋线。(少数左旋壳蜗牛没见到)观察中产生疑问,蜗牛壳为什么是螺旋式生长?螺旋式壳不正有点倾斜是什么原因?查阅了大量的资料,知道这跟蜗牛进化有关。我从中总结出原因,壳先是长圆锥形无螺旋线存在缺陷,后壳从顶端开始做平面盘旋出现螺旋线但有问题,最后沿一中心轴由上向下螺旋盘旋呈现在的低圆锥形;进化使壳的直径减少,壳内容积不变,壳的牢度增加。但还有不足,壳轴不能垂直于身体的长轴,而要倾斜于身体长轴,使增大的内脏囊的重心移到了近前端,才有利于蜗牛的运动,所以看见螺旋式壳不正有点倾斜。

(8)蜗牛对人类的价值

1.蜗牛的食用价值。蜗牛列世界四大名菜之首,在国际上享有“软黄金”美誉。蜗牛肉质细嫩、味道鲜美,在蛋白质的含量和质量上居世界动物之首,胆固醇几乎为零,脂肪低于2%,含有人体所必需的二十多种氨基酸。同时,在蜗牛肉中含有人体所需的钙、磷、铜、铁等矿物质。是人类高级营养保健食品。(附蜗牛营养成份比较表)

2.蜗牛的药用价值。蜗牛作为药用动物为人类治病,在我国已有悠久的历史。具李时珍的本草纲目记载,蜗牛主治:肿毒痔漏、喉痛、咽肿、哮喘、脱水、小儿脐风、流鼻血、耳聋、脱肛疝气疮肿等,现在对糖尿病、腮腺炎、淋巴结核、心血管疾病、癌症(肿瘤)有一定的医疗功效。

3.蜗牛的保健作用。最近研究表明蜗牛的体液中含有多糖粘蛋白的成份,对于人体皮肤不但有软化角质层嫩化皮肤的作用,而且有消炎、消肿的和隔除自由基抵御紫外线的作用。可研制美容护肤产品造福于人类。

五、调查中设想与认识

1.调查中的设想。在这次调查过程中,根据对蜗牛认识,联系实际生活,我有一些自己大胆的设想。

(1)蜗牛壳:蜗牛是冷血动物,体温随环境温度变化而改变。环境温度过高或太低,蜗牛就会死亡。冬、夏季蜗牛都缩在壳内,靠封闭壳抗寒避署。我设想根据蜗牛壳的成份和结构,开发制造出一种新型的建筑材料,用它来造房子,达到冬暖夏凉的效果。

(2)黏液:①根据蜗牛黏液驱蚁防虫的作用,设想制造出一种新型的杀虫剂,来代替害虫已具有抗药性的杀虫剂。②根据蜗牛在刀刃上爬行,也不会伤及腹足肌肉。设想制造出一种新型的如润滑剂,用于发动机的润滑等。③根据蜗牛冬、夏眠封口的膜厣(黏液) 具有防水隔热保温的作用,设想制造出一种新型产品代替现在塑料制品,(塑料薄膜、塑料袋等)可解决白色污染问题。

2.对调查的认识。通过这次调查,使我比较全面的认识蜗牛,了解蜗牛的习性,揭开了蜗牛的秘密。学到课堂上学不到科学知识,提高自己,拓宽了视野。调查过程有辛苦,烦恼和喜悦,但从中培养了自己的毅力,明白做一件事需要耐心和恒心。现在我更加热衷于科学探究活动。例如这次在观察蜗牛壳时,让我惊讶是螺旋线的现象无处不在,尤其右旋螺旋线,身边水的螺旋型旋转?树木的年轮,丝瓜?爬山虎的茎;大到宇宙星云,小至生物DNA结构都有螺旋线的现象。这表明什么问题?有什么奥秘?大自然的神奇深深地吸引着我去探索,也许螺旋线的现象会成为我下一个探究的新课题。

南京市马府街小学宓 昕

观察蜗牛

科学课马上要学习关于蜗牛的知识了,根据老师的要求,我和妈妈在小区的草丛中捉了两只蜗牛,把他们养在一个盒子里。

我盯着盒子里的蜗牛发现:小蜗牛背着一个灰白色的、螺旋形的小房子,头上长着两根天线一样的触角。它走路非常有趣,能象吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,慢慢地向前爬行,并且还会留下一条长长的粘液。当我用手碰它的触角的时候,它的触角就会马上缩回去,过一会儿觉得没危险了,又伸出来了。

我从网上查了一下,知道了蜗牛喜欢吃青菜叶子,我从冰箱里拿出一片青菜叶子放在两只小蜗牛的前面,它们好像闻到了香味似的,马上象吸盘一样吸在叶子上,触角一动一动的,开始吃东西了。听说蜗牛吃什么颜色的食物,拉出来的便便就是什么颜色的,过了两个小时我去看的时候,哈哈!拉出来的便便果然是青色的。我想我明天一定要给它喂点胡萝卜,让它拉出红色的便便来。

关于亲情的五年级小学作文怎么写

认为世间万物比亲情更珍贵的是一句温暖的话语,是一般能够让自己转动的动力,是我们共同生活中一枝永不凋谢的鲜花。因为这些都让我们感动,让我们压抑不住心中的感慨,让我们泪流满面。深深的感动了我们!这里给大家分享一些关于亲情的五年级小学作文怎么写,供大家学习。

关于亲情的五年级小学作文怎么写1

在我们的生命中,亲情最真。亲情就像是黑暗中闪烁的星星,为夜里的行人还来丝丝的光明;亲情就像冬天里的一把火,可以随时温暖受伤的心灵。无论你遇到什么挫折,在亲情的世界里,你会永远感到幸福。

对我来说,妈妈的爱是无法来表达的,伟大的母爱帮助我拙壮成长。我的妈妈是一位普通又非常相互的农村妇女,在我的眼里,她的一生并不平凡,她拥有一种受人感动的亲情。

记得小时候,我和同学们一块儿在操场上玩捉迷藏。当我们玩得正开心的时候,突然,我的左手突然一阵巨痛,当时痛得哇哇大哭,瘫坐在地上哭着不起来,同学们也吓得不敢动。后来,我们的班主任老师知道了,很快就把我送进了学校附近的小医院。

老师将我安排到医院里之后,让给我妈妈打电话。当妈妈听到这个消息后,立即放下手边的家务活,飞快地赶到医院。

躺在病床上的我,脸色苍白,吓得直打抖。盯着医生摆弄的一根针,我的害怕一下子化作一团泪水涌出眼眶。正在这时,我的妈妈跑进了病房,她温和地握着我的小手,不断地安慰我说:“有妈妈在这儿,不要害怕,一会就好了,妈妈会永远陪着你!”看到妈妈,我不哭了,我望着身边的妈妈,第一次发现妈妈的眼睛是多么地迷人,又大又明亮。

渐渐地,我走进了梦乡,睡梦中,我仍然能感觉自己躺在一个温暖又结实的背上,像一个摇篮轻轻地摇动着,却不会把我吵醒。可是当我醒来时,我已经躺在家里柔软的床上了。而就在这里,我永远都不会忘记是谁将温暖送给了我,是谁用贴体的治愈了我疼痛的伤口,是亲情,是我敬爱的妈妈给予的亲情。

关于亲情的五年级小学作文怎么写2

在这整个世界里,亲情仿佛是一盏明亮的蜡烛闪着烛光;亲情仿佛又是一条棉被将我牢牢的躺在里面;亲情又仿佛是一鼓暖流,温暖你的心灵。

亲情无处不再。比如:在你生病时,亲情就像一鼓暖流来了。小时候,我不懂什么叫亲情,只知道家人要怎样关心我。几年过去了,我逐渐长大了,在一堂课上,老师让我们用感悟亲情来写一篇的文章,我回想起那件.......。

我记得,那是一个阳光明媚的早晨,一束温暖的阳光射进我的床上,我想:“今天,是个好天气,我要早点起床。再说了下午还要去唱歌比赛。我拼命的想把眼睛睁开,可我却怎么也睁不开,我难受极了!心里难受,我时不时的会想起难受时的脸色,我这时会感受到了头有点发热,太阳穴十分疼,我马上把妈妈叫来。妈妈刚刚高兴的神情,看到我这样,十分难受的样子,脸色变得十分难看。

太阳越开越高,阳光也越来越灿烂。妈妈看见我脸色这么难看,急忙带我去医院里。

在路上,在妈妈的怀抱,我感以了无比温暖,妈妈那宽大的臂膀抱着我,让我冰冷的心变得温暖起来,让我不再难受了许多。到了医院,医生让我去打点滴。在一旁的妈妈紧紧的握着我的冰冷的双手,给我温暖的力量。

长大时,想起这事时,我的心头总是有一鼓热量在鼓舞着我。每当我在飘流里写下我最真诚希望和祝福时,我都在回意着那一个又一个感人镜头,我想这都是亲情的力量。我正在感悟我亲情的真谛。

关于亲情的五年级小学作文怎么写3

亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。

我的妈妈是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

记得小学一年级是,我与同学一起在操场上玩。突然,我的手突然一阵巨痛,我当时就坐在地上哇哇大哭,老师知道了,就把我送到了医院。

妈妈得知这个消息后,放下手中的家务,以"超光速"冲到医院。

在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

此时,妈妈跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:"别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!"我停止了哭声,转过头望着妈妈的眼睛。我第一次发现,妈妈的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。

我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。

醒来是,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她---我最敬爱的妈妈。

虽然她问了我很多问题,我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻。

窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不想打破这份寂静。

亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。

亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

关于亲情的五年级小学作文怎么写4

亲情,如一杯浓浓的热奶,捧在手心,让它在寒夜里用醇香的温暖驱赶冰冷的孤寂。“常回家看看”,当它作为一首歌时,红遍了大江南北,而当它作为一条法令时,宣告社会意识已经觉醒。

一个人,如一棵树,带着一丝莫名其妙就神奇地来到世界,然后,生根发芽,开花结果。然而人与树又不尽相同,人会漂泊,而树永远扎根。是的,当我们长大了,都要到远方漂泊,如长翅的鸟儿,离巢腾飞。但我们那如树一样的根,却深深地扎在父母给予我们的那片土地上,我们流着他们的血液,呼吸着他们的呼吸,我们是父母用爱筑就的艺术。然而,当我们飞走了,离巢了,那满满的空虚就无情地留给了他们。我们得到了生命,经历了成长,难道就只能给他们留下一个空巢?

面对亲情和工作,很多人会毫不犹豫地选择后者,因为亲情可以等待,而成功的机会却稍纵即逝,俗话不也说“好男儿志在四方”吗?可是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,是否只有失去了才知道珍惜亲情?记得季羡林先生在《永久的悔》中就感慨于自己对母亲的忽视,字字动人肺腑,引人深思。朝如青丝暮成雪,人生有多少个“等待”?我们拥有长长的一生,而给予我们这一生的人难道只能在白发苍苍时站在我们的身后,眺望着我们远去的背影吗?当然不能。他们的给予,足够换取我们为他们献上的温暖。把亲情捧在手心,用心的温度去温暖,让它成为一股暖流,流淌在子女和父母之间。

《老年法》写上子女“常回家看看”,不得不说,这使我们的社会更具人情味。在物质至上的今天,许许多多的人只会向“钱”看,对于情的淡薄,对于心灵的冷漠已经习以为常。其实,很多人在拥有了丰富的物质后,又何尝不感到一无所有!因为在追名逐利的过程中,他已经远离了温暖的人群。“常同家看看”,今天的社会为我们立了一块温馨的提示牌,提醒我们,即便走到很远的地方,也别忘了家的存在和父母望眼欲穿的等待。这样的提示,我们应该鼓掌喝彩。

把亲情捧住,捧在手心,当你对茫茫前程感到畏惧和无助时,体会一下它的温暖,当那股熟悉的暖流流淌过心灵,那就是父母微笑的鼓励!

关于亲情的五年级小学作文怎么写5

花儿,因绿叶的守护而美丽;雄鹰,因天空的宽广而壮观;我,因父母的关爱而成长。

亲情,是骨肉相连的深情。

亲情,是相互理解的默契。

亲情,更是无私的守护。

爸爸,有一双粗糙而有力的手,为了家庭为了事业在外打拼。

妈妈,有一双光滑而温柔的手,为了家庭为了孩子在内料理。

两双手构成了一个幸福而温馨的家。

每当在外受料理委屈,总是习惯泪水涟涟地跑去向父母倾诉。此时,总有一双温柔的手为我擦去眼角的泪水,然后柔声细语说:“别哭,用一颗宽容的心去善待身边的每一个人,问题总会解决的。”

是啊!此刻,我明白了亲情就是轻轻为我抹去泪水的那双手。

人生道路上总是有那么多的不如意。每当被人生道路上的困难绊倒而觉得心灰意冷时,总有人为我轻轻地抚平心灵上的创伤,然后语重心长地对我说:“一次的失败并不是人生的结束,人生中的不如意是再所难免的,但只要用心去克服,一切困难都会迎刃而解。孩子,记住,从哪里跌倒就从哪里爬起来。”

哦,我明白了亲情就是父母的一句句鼓励。

可有时亲情又是苦涩的,不免有时会刮风下雨。

在父母宠爱下的我总以为可以为所欲为:夺走了小伙伴的玩具,对长辈不理不睬,甚至故意地搞破坏。这时父母又是那样的严厉,那样的“可怕”。

“谁让你这么做的,谁让你抢小伙伴的玩具的?谁让你砸碎邻居家的玻璃的?你要好好反思,为自己的言行负责!”

门被重重地锁了,在黑暗和恐惧中,我明白了尊老爱幼和礼貌待人的真谛。

啊!我明白了,亲情就是七分甘甜,两分鼓励,再加一分苦涩。

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三年级观察日记蜗牛

三年级观察日记蜗牛1前几天我和李嫒晶去抓蜗牛,我们为什么要抓蜗牛呢?因为我们科学课要观察蜗牛,叮零零下课铃响了。我和李媛晶就直奔学校草地上去抓蜗牛,我拔开草丛仔细的寻找蜗牛,找啊找啊我终于在水池边的叶...

四年级观察蜗牛作文

四年级观察蜗牛作文1蜗牛前一段时间科学老师让我们带蜗牛,于是我托爷爷从农村抓了几只蜗牛,把他们养在一个纸盒子里,边养边观察,由此增长了许多新知识。刚抓来时蜗牛在盒子里动也不动,也许是换了新环境的缘故吧...

三年级蜗牛观察日记

三年级蜗牛观察日记1今天我观察蜗牛,发现了许多我不知道的奥秘。蜗牛是一种爬行动物,它喜欢啃树叶,它爬过的地方都有一层透明的粘液。你从远处看,黑溜溜的它跟一颗小石头没有太大区别,从近处观察它,它可能有你...

三年级蜗牛观察日记范文

三年级蜗牛观察日记范文1前几天我和李嫒晶去抓蜗牛,我们为什么要抓蜗牛呢?因为我们科学课要观察蜗牛,叮零零下课铃响了。我和李媛晶就直奔学校草地上去抓蜗牛,我拔开草丛仔细的寻找蜗牛,找啊找啊我终于在水池边...

观察蜗牛二年级作文

观察蜗牛二年级作文1天气潮湿的时候,我无意中发现了一只蜗牛,我想:把它留下吧,让我解开它身上所有的秘密。想到这儿,我毫不犹豫地跑到屋里去拿放大镜,开始观察。我拿着放大镜仔细地观察着,从不同的角度来打量...

童年捉蜗牛五年级作文

...一片青菜的菜的叶子。为了更好地熟悉蜗牛,我找了几本关于蜗牛的书看了下,知道了它要危害植物,有的地区管它叫水牛儿。这时,我心血来潮地想知道蜗牛是怎样糊口的。于是,我到楼下找点粗沙、土壤还

描写秋天的五年级作文350字

...我的好朋友一起飞奔游乐场,我们不是来玩的,而是来捉蜗牛的,我的好朋友拿着瓶子,装了点树叶,然后我们就开始捉蜗牛了,我的好朋友说∶“这有一

描写秋天的五年级作文350字

...我的好朋友一起飞奔游乐场,我们不是来玩的,而是来捉蜗牛的,我的好朋友拿着瓶子,装了点树叶,然后我们就开始捉蜗牛了,我的好朋友说∶“这有一

三年级蜗牛的观察日记

三年级蜗牛的观察日记1今天放学时,我看见一只小蜗牛,便好奇地观察起来。蜗牛有两对触角,一对长,一对短。我只知道那对长触角是眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。咦,蜗牛的嘴巴在哪儿?我怎么看不见呢?原来...

三年级观察蜗牛日记

三年级观察蜗牛日记1经过上一次科学课,我还是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,我看了喜出望外,连忙跑去告诉...