二年级作文小蜗牛200字
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篇首语：书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔本文为你选取作文二年级作文小蜗牛200字四篇，希望能帮到你。
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二年级作文小蜗牛200字
二年级作文小蜗牛200字1
蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须，好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的外壳。蜗牛的身体是土黄色的，亮晶晶的，非常粘手，它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。
蜗牛喜欢潮湿的地方，而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛，如果你早上给它一片菜叶，晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得非常慢，你把它放在一个很矮的瓶子里，好长时间它才能爬到瓶顶。蜗牛虽然爬得很慢，但它能坚持，所以总能到达它的目的地。
我喜欢平凡的小蜗牛！
二年级作文小蜗牛200字2
“门前一棵葡萄树，嫩绿的它才刚发芽，蜗牛背着那重重的壳，一步一步向上爬……”每当我听到这首歌，就会想起那两只可爱的小蜗牛
以前，我有幸见到过两只小蜗牛。蜗牛长着白白胖胖的身子，头上还长着两对触角，触角上长着小小的眼睛。
当我用手去触摸蜗牛的触角时，它的触角就立刻缩回去。据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿，太不可思议了！
小蜗牛的壳是棕色的，还有黑色的条纹，小蜗牛的外衣真好看！这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上，我费了好大的劲，才把其中的一只从瓶壁上拽了下来，它立刻把身体卷成一团，像一个小婴儿一样。
小蜗牛真可爱！
二年级作文小蜗牛200字3
一个雨后的下午，天气放晴，风和日丽。在一个潮湿草坪旁的小树上，我捉到一只蜗牛，样子很可爱。
它的身体分为三个部分：头部、腹部和壳。先说说头部吧，头上长着两根长长的触角，还有两个黑珍珠般的眼睛。腹部比较软软的。壳是硬硬的，并且上面还有一个像龙卷风的圈圈。
我把它放到地上，它开始慢慢爬行，过了一会小蜗牛爬到了椅子腿上。真的好有趣，我喜欢这只小蜗牛。
二年级作文小蜗牛200字4
前几天，我在地上捡了一个小蜗牛放在了我的家里。
我把蜗牛放在了我的学习桌上，我就去看书了。过了几分钟，我猛然想起了蜗牛，我一看，蜗牛爬到了我的铅笔盒上，咦，蜗牛的身体已经完全出来了，头上有两根须，好像是长长的耳朵；脸上还有两个小眼睛和一个嘴巴，就是没看见鼻子。
我想把蜗牛的壳弄下来，刚一碰，蜗牛就缩了进去，是先缩的头，后缩的尾。
蜗牛遇到困难就缩头，我给蜗牛起了个名字“缩头蜗牛”。
二年级作文小蜗牛200字
星期天，妈妈给我买了六只小蜗牛，蜗牛有一对小触角和一个大触角。
我把六只小蜗牛放在桌子上，然后，我去院子里揪一片叶子，回到屋里。只见小蜗牛立刻爬了上去，蜗牛爬到树叶的中心就不再爬了。我仔细的观察，原来树叶有几个小洞洞，那是小蜗牛的粮食。我把一只小蜗牛放在我的胳膊上，我能清楚的看见，凡事在蜗牛爬过的地方都会有一层粘粘的液体。小蜗牛在吃叶子时，从蜗牛底下窜出来一只小蜗牛。我拿起内个小蜗牛，发现蜗牛生宝宝了。蜗牛妈妈努力挣扎才把宝宝生了下来，我把小蜗牛装在一个玻璃缸里。每当我心情不好时，我都会看一下蜗牛，心情就好了。
我喜爱我的小蜗牛。
二年级作文小蜗牛200字6
为了观察小蜗牛，我专门找了三只蜗牛，把它们放在一个小小的，有出气口的瓶子里。当我刚要把它们放进瓶子里时，它们就赶紧的，快速的缩进了壳里，好像是我马上要杀掉它们似的。
瓶子里的有只小蜗牛一动不动的，好像睡着了。有的爬来爬去好像在说：“我都饿死了，我们的早饭怎么还没来啊！”我在瓶子里放了很大很大的菜叶，像我的手掌那么大。菜叶虽然很大，但是它们吃起来很快很快。我再把一只小蜗牛放在玻璃上，看一下这只小蜗牛会留下什么痕迹呢？这只小蜗牛它像逃命似的往外爬，它爬过的地方就会有黏糊糊的东西留下来。
我们要爱护小蜗牛，请不要伤害它们。
二年级作文小蜗牛200字7
我养了一只小蜗牛，他非常非常的可爱，它的壳是褐色的，带一点黑色的斑点，小蜗牛有一对长长的触角，触角顶上有一对大大的眼睛。
小蜗牛喜欢吃蔬菜，比如说萝卜、黄瓜、西红柿等等，蜗牛还喜欢在潮湿的环境下生活，所以我总是给它浇浇水，小蜗牛便伸出头来，好像在说：“谢谢，谢谢。”
我希望小蜗牛跟我度过整个夏天。
二年级作文小蜗牛200字
今天，我在院子里玩，突然，我看见了一只小蜗牛，它正在悠闲地散步呢！
我慢慢地靠近小蜗牛，开始观察它，我发现蜗牛有两对触角；在它爬过的地方，有一些粘液；蜗牛靠的是腹足爬行。我跑回家问妈妈：“妈妈，蜗牛喜欢吃什么食物呀？”妈妈说；“蜗牛喜欢吃菜叶。”我奇怪地说；“那蜗牛应该是害虫了。”没想到，妈妈竟然说；“是呀。”
唉！真是不问不知道，一问真奇妙。
围绕中心意思写六年级作文300字
我思故我在，提起笔来，把你所见，所想，所听，都写成文章和大家一起分享吧!下面是由作文库小编为大家整理的“围绕中心意思写六年级作文300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
围绕中心意思写六年级作文300字(一)
今年，我的哥哥送我几只蜗牛，我真是高兴极了!我把这只蜗牛小心翼翼带回了家。
一到家，我就开始忙前忙后到了，我先找了一个旧瓶子，又去外面找了些细沙子。我把沙铺在瓶子底下，用水瓶给沙子上弄点水，然后剪了几株花插在沙子上，最后把蜗牛放进去，太棒了!简直就在美丽的沙滩上有几只蜗牛在瓶边爬，蜗牛头上了两个触角，蜗牛背上的硬壳像海螺一样，这是它居住的房子。要是爬累了，或者有生命危险就会进到它的房子里。
蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。如果把它放在雨水打湿的地方，它就会立马伸出头来，如果把它放在太阳光下，它就会连忙把头缩在壳离去。
围绕中心意思写六年级作文300字(二)
一位文静的小姑娘慢慢地向我们走来，你们猜一猜她是谁呢?
她有着一双黑葡萄似的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，高高的鼻梁下有着一个樱桃小嘴，脸上总是洋溢着可爱的笑容，甜甜的。她喜欢扎着一个长长的马尾，走起路来一甩一甩的充满着活力。每次看到我，她都要来个大大的拥抱，细声细气地喊着我的绰号。
她爱唱歌，她的歌声清脆悦耳。但是，她比较害羞，不敢在同学们面前展示自己的歌声。我决心要帮助她，鼓励她，让她大胆地、自信地唱出来!
我们在一起喜欢玩很多游戏。但是，最喜欢的还是翻花绳。你翻一下，变成“面条”，我翻一下，变成“花篮”，我们想尽办法变出新花样来，让对方难以下手。我们总是在欢声笑语中度过每一个课间十分钟。
这就是我的小伙伴。你们猜到了吗?
围绕中心意思写六年级作文300字(三)
我的家乡一年四季景色宜人，不信你來瞧!
春天，小河上的冰化了，小河尽情的流淌，清澈的河水下还有几条活泼机灵的小鱼，自由自在地游来游去。
夏天，石榴花开得非常鲜艳，几只调皮的小蜜蜂在上面采花蜜呢!树上的知了热的叫个不停：“知了，知了。”许多人都在郁郁葱葱的大树下盛凉呢!小鱼时而露出水面吹了个小泡泡;时而在小河下游来游去，像是在寻找食物;时而又跃出水面，好像在游泳馆里游泳呢!
秋天果实成熟了，一个个石榴熟得马上要掉下来似的，田地里农民伯伯正在大丰收，一株株稻谷沉甸甸的，都弯着腰，好像在向我们打招呼呢!
冬天，皑皑白雪把小河覆盖了，小溪上结了冰，调皮的孩子在冰上滑雪，大雪给大地披上了一层厚厚的冬装，给大树披上了一层洁白的棉袄，给我们制造了一个打雪仗，堆雪人的游乐场。
我的家乡美吧!是不是一个美丽的地方!
围绕中心意思写六年级作文300字(四)
“世界上只要你不想倒下，就没有人能使你倒下。”。每听到这句名言，我就想起了顽强的小草。
春天，小草睁开朦胧的睡眼，从地底下钻出来。它生长的环境常常很恶劣，比如说石头底下、台阶缝、荆棘丛里……但是小草并没有被困难吓倒，而是一点一点努力地往上钻。
夏天，骄阳似火，虽然他没有大树高，也没有花朵香，在别人面前都是明显的弱小。可是狂风能把树木连根拔起，能把花朵吹得粉碎，却怎么也奈何不了顽强的小草。
秋天，冷风萧瑟，小草在寒风中瑟瑟发抖。这时候无情的野火可能会把他们的身体烧成灰烬，可是小草却把生命的种子埋在了地下。
冬天，寒风刺骨，小草在默默地忍受着大雪的重压，等待下一次春风吹过的时候，它又将生命的绿色铺满的大地。
“野火烧不尽，春风吹又生。”我喜欢顽强的小草，更喜欢像小草一样顽强的人。
围绕中心意思写六年级作文300字(五)
大自然的声音是多姿多彩，奇妙无比的，只要你用心去听，就一定会听到的。
春天到了，我听到小燕子叽叽喳喳的叫声，那叫声是那么清脆，美妙。在小燕子的演奏中，我又听到了微风哥哥的伴奏，微风哥哥的伴奏是那么轻，她轻轻地吹动树叶，树叶相互拥挤，发出，沙沙的声音，但还是那么的轻。黄昏时，你闭上眼睛，慢慢的躺在青青的小草之上，感受小草的清香，聆听太阳下山时，那一段庄严而美好的曲子。
夜晚，你可以看到黑黑天空中的一轮皎洁的明月，也可以听到知了和青蛙美妙的歌声，当然还有一个最美的声音，那就是大家一起打打闹闹的声音。
大自然美妙的声音，还有很多，只要你细细的去聆听。
小蜗牛
湖南省岳阳市岳阳楼区 学院路小学二年级14班 蔡思?k
我养了一只小蜗牛，他非常非常的可爱，它的壳是褐色的，带一点黑色的斑点，小蜗牛有一对长长的触角，触角顶上有一对大大的眼睛。
小蜗牛喜欢吃蔬菜，比如说萝卜、黄瓜、西红柿等等，蜗牛还喜欢在潮湿的环境下生活，所以我总是给它浇浇水，小蜗牛便伸出头来，好像在说：“谢谢，谢谢。”
我希望小蜗牛跟我度过整个夏天。
指导教师：黎宇
小蜗牛
一个雨后的下午，天气放晴，风和日丽。在一个潮湿草坪旁的小树上，我捉到一只蜗牛，样子很可爱。
它的身体分为三个部分：头部、腹部和壳。先说说头部吧，头上长着两根长长的触角，还有两个黑珍珠般的眼睛。腹部比较软软的。壳是硬硬的，并且上面还有一个像龙卷风的圈圈。
我把它放到地上，它开始慢慢爬行，过了一会小蜗牛爬到了椅子腿上。真的好有趣，我喜欢这只小蜗牛。
河北唐山路北区幸福小学二年级:yuanlingyi
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