人教版五年级下册第六单元作文：我踏上了信息的高速路
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篇首语：读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。本文为你选取作文人教版五年级下册第六单元作文：我踏上了信息的高速路四篇，希望能帮到你。
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1、人教版五年级下册第六单元作文：我踏上了信息的高速路（1）
人教版五年级下册第六单元作文：我踏上了信息的高速路
在今天这个时代，我想问一句：“朋友，你上过网吗?”告诉你，我上网可是个“老手”了，自从两年前，爸爸带我踏上这条信息的高速路，我就像穿上了魔力“红舞鞋”，再也下不来了。
我第一次上网，仍是我上二年级的时候。那天，秦老师让我们尝尝在“网络资源环境下自主学习”，多上网查与课文内收留有关的资料。我回到家，问爸爸：怎样上网查‘白求恩’的资料呢?。爸爸笑着打开电脑，给我讲电脑网络的知识，他说：“互联网就像一个巨大的蜘蛛网，它可以把全世界所有的人们联系在一起，大大缩短了人们间的间隔。使用互联网既快捷，又利便、便宜。人们可以通过网络进行交流、谈心、学习，查找自己所需要的资料，还可以在网上购物等等，总之网络上的内收留包罗万象。”听了爸爸的一番话，我伎痒。
打开电脑，爸爸点击InternetExplorer，新浪网的首页就映如我的眼帘。爸爸辅导我在查找栏里输入了“白求恩”，点击“搜索”，不一会儿，就出来了良多有关白求恩的资料，我仔细阅读了这些资料，了解了良多课文中没有的内收留。最后我选择了《纪念白求恩》这篇文章，阅读后，我把它打印了出来。第二天上课时，我再次读着这篇文章，就对白求恩大夫更加了解。我把查的资料交给秦老师，秦老师表扬了我。
从此，我喜欢上了上网，经常上网查资料，看新闻。有一次，我在网上看见了毛主席写的《卜算子?咏梅》这首诗，我读着诗句，仿佛看见了那傲雪怒放的梅花。正巧，第二天老师布置我们写一篇借物喻理的作文，我一下子就想到了梅花，我以梅花为标题问题，写了一篇作文。在文中，我引用了这首诗“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”秦老师用波浪线把它划出来，在旁边批了一个“好”，我心里别提有多兴奋了。
现在，互联网已溶入到了我的日常糊口中，我的学习已经离不开电脑网络了。在互联网络里是把每个家庭都联得很近了，同学们假如你们有爱好的话可以到这神奇的网络世界去漫游，去品味其中的奥妙和真缔，同学们让我们共同跨上这二十一世纪的信息高速公路前进吧!
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