五年级作文：乐于助人的她500字
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篇首语：忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。。本文为你选取作文五年级作文：乐于助人的她500字四篇，希望能帮到你。
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五年级作文：乐于助人的她500字
乐于助人作为中华民族的传统美德，已经传承并发扬了数千年。下面是语文迷为大家顿的助人为乐的她作文范文，但愿对你有匡助。
乐于助人的她00字
她，有着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，不大不小的嘴巴，一个细巧迷人的瓜子脸上戴着一副大眼镜，显得那么成熟。她当真学习，乐于助人。校内校外都可以看见她匡助别人的身影。
记得有一次，我和她约好一起去新华都看书。当回去时，她看见一个妊妇正吃力地提着一大堆沉甸甸的东西走出来，便对我说“滢，我们去帮帮那位阿姨吧!”说着，便拉起我的手向那位阿姨走去。阿姨起初还不愿意，在她一再坚持下，阿姨终于同意了。我俩使出吃奶的力气，才帮阿姨把东西提到车站。送走了阿姨，我看看双手，全变红了!她也看自己的双手，我原认为她会诉苦说：“哎，累死我了!我再也不帮别人提东西了!”没想到她却乐呵呵地说：“匡助别人是多么快乐啊!你说对吧，滢。”“是……是啊。”我为刚才所想的而感到羞愧。
还有一次，我和她一起去新华书店买书。因为等不到车，我们只好上了拥挤的0路公交车。这时有两个衣着时髦的大姐姐给我们让座。过了一站，一位白发苍苍的老爷爷弯着腰，拄着拐杖，颤悠悠地上了车。车上有许多人可能是太累了，都在闭目养神，没有看到老爷爷上了车。这时，她对我说：“滢，帮我顾好位置!”说完，她大步流星地向老爷爷走去，把老爷爷扶到自己的位置上，便站在我旁边。我几回想让她和我一起坐，可她都拒绝了。忽然，司机来了个急刹车，她差点儿摔倒。我见状，叫她来坐我的位置，她仍不肯，说：“没事，我站着就好，反正也快到了。”我拿她没办法，只好顺着她。哎，谁叫她那么爱乐于助人呢?
这么乐于助人的她，你一定很想熟悉她吧!她就是我的好朋友--小雅。跟她在一起，我可学到了良多东西，尤其是她最大的长处—乐于助人，你们也要学哦!
乐于助人的她00字
她，一头黝黑透亮的头发，常常扎成马尾辫，一双如潭水一样清澈，明亮的眼睛，镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来，滔滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样灿烂……
她的长处良多，但乐于助人是她最大的长处。
记得有一次，我，她和一些朋友们一起去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，忽然闻声前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步情不自禁得慢了下来，频频回头张望，朋友们催促她：“我们走吧，别管他了!”但她绝不犹豫地回答：“急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗?”听了她的话，我们羞愧地低下了头。
我们赶紧飞驰过去，把他扶持起来，扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情：“你没事吧?疼不疼……”一看他的伤处沾满了泥污，她竟绝不犹豫地取出自己不舍得用的新手帕，仔细地给小弟弟擦着，还耐心地说：“别怕，没事，姐姐会小心的，不会弄疼你的……”小弟弟一脸感谢感动的表情，有连忙道谢说：“谢谢你，大姐姐……”她听了不好意思得笑了笑……
给小弟弟清理好伤口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我们边走边笑，欢声笑语，在这欢声笑语中，掺杂着她安慰小弟弟的声音，她还一边说着：“今无邪开心，匡助了别人，今天是最夸姣，开心的一天!”朋友们也连连点头，嘴里还“嗯嗯”的说着，表示赞同……
这就是心肠善良，乐于助人的她。
乐于助人的她00字
在我们班乐于助人的人良多，但周可薇最热心。别人碰到了难题，可薇总能第一个去匡助。
有一次，我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天，我生病了，没法上学。
这个礼拜一，可薇告诉我：“大合唱又新学了一首歌，叫《红星歌》，老师还教了动作。写完功课后我来教你吧!”我心想：可薇可真热心呀，我可要好好向她学习!
写完功课后，她马上把我拉到操场上，他被对着我，说：“你先看我做一遍。”说完，她边唱边做起了动作。
这首歌的动作，在左右转时，节奏总是跟不上，不外可薇马上多教了我几遍，终于，第四遍时我做的动作才纯熟。可薇说：“真是功夫不负有心人呀，在这么短的时间内，你竟然学会了!”我笑着说：“那是由于你教得好!”
她教的时候，神情严厉，在阳光的披发射下，由于她教的很起劲，所以他满头都是汗。
在下战书大合唱时，我很紧张，生怕做错了。不外我心想：今天中午可薇已经教了好几遍，肯定不会错。老师开始放音乐，我心里一遍又一遍地温习着动作。跟着音乐的节奏，我起劲地做了起来，没想到这一遍下来，我竟然没做错一个动作。老师表扬了我，说：“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来，但这个“荣誉”还要归功于可薇，是她匡助了我。
可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!
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