走进音响世界小学六年级作文

Posted 2023-04-25

篇首语：愿君学长松，慎勿作桃李。本文为你选取作文走进音响世界小学六年级作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

走进音响世界小学六年级作文

走进音响世界小学六年级作文1

天然界中的音响世界真是太丰硕，太迷人了!让我们静下了心仔去细聆听一下那奇妙无比的声音，去见识另一个美妙的，五彩缤纷的世界吧。

清晨，小鸟在枝头欢快地叫着，那动人的旋律是如斯的美妙，如斯的唯一无二，使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中，不需要想些什，也不需要么做些什么。我想这几只小鸟一定是很整洁地站在一棵高大的树上，身子挨着身子，肩并着肩，唱着自己喜欢的歌儿。他们把歌声献给了这棵大树，献给了人类，同时也献给了自己。悄悄地，我自己仿佛也是一只鸟，和我的朋友们一起唱着悦耳的歌。直到闻声“砰”的一声，才让我从鸟的幻界中走出来。

我去楼下买了一些早餐，然后慢慢悠的往家走。我脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响，知了也知知知知的叫着，仿佛是在和我打招呼。

时间一点一点过去了，我也恋恋不舍的离别了这次有趣的音响旅程。

朋友，你是否也想感触感染一下这声音带来的夸姣，那就专心去倾听它们吧!

走进音响世界小学六年级作文2

音响是人间美的享受，大天然的音响更是陶醉，我专心去倾听大天然的音响，去领略这一片奇妙的天??之音。

“轰隆隆，”是哪个淘气的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟惊跑了，飞到另一棵树上为知了伴奏了。春无邪夸姣啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交唤着，仿佛在说：“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的夸姣。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂呐喊加油，为蜜蜂跳起了柔美的跳舞。

在春天，森林里的一切都动了起来，不再是以前被定格在森林里的物体，他们是有生命的，有思惟的。你看，小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年旧事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……

田野里又是另一番景象，绿油油的稻谷黑没成熟，一阵轻风拂过，稻田里荡起一篇绿色的波浪，在上下伏着，发出“沙沙”的声响，犹如下雨一般的声音。

一转眼秋天到了，蜜蜂更是勤劳工作，为过冬做好预备;果园里，熟透的生果往下掉，发出“咚咚”的响声，农夫伯伯乐得“哈哈”笑出了声，天上的大雁“嘎嘎”地叫着，排着整洁的步队飞往遥远的南方。

秋姑娘来得快，走得也快，冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着，雪花慢慢地飘落下来，“哈哈哈哈”，是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友，一个负责做雪球，一个负责扔雪球，“嗖”的一声雪球就飞出去了，打在另一个小朋友脸上，笑声顺着风飘到很远很远……

音响世界真是多姿多彩，变化无限啊。我爱音响!

走进音响世界小学六年级作文3

音响世界真是丰硕多彩。雷声、风声、雨声、虫鸣声、说话声、笑声、脚步声，当然还有爱的声音。美妙悦耳的声音使人心情舒畅，而嘈杂的声音则使人心烦意乱，岂非声音有这么神奇的魅力吗?下面，就让我们一同走进音响世界吧!

————题记

N.1：“咚、咚、咚”喜庆声

“咚、咚、咚……”一声声震耳欲聋的声音钻进我的耳朵，我猛地吓了一大跳。于是，我动脑筋猜想起来：“这是什么声音?岂非是……”走近一看，原来是开业庆典的礼炮声。只见每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑脸，他们忙进忙出，热情地招待着顾客，生意别提多好了!我心想：“为什么开业时要放礼炮呢?是不是想让生意红红火火，财源滚滚呢?”妈妈仿佛看透了我的心思，对我说：“开业放礼炮象征着开门红，生意兴隆，财源广进。”

N.2：“呱、呱、呱”青*对唱

今年夏天，我到滨河公园看荷花。无意间，闻声几声青*叫，就出于好奇循声找去，越来越近，越来越近……我面前一亮，看见两只身披绿装的青*各坐在绿油油的荷叶上，面对着面，似乎很蜜意的样子，我蹑手蹑脚地走到它们身边，观察它们的消息。咦!它们在干什么呢?只听两只青*对唱起歌来，“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!两只青*似乎一男一女唱着民歌，你唱一句，我对一句，歌声中布满了情感，仿佛在表达着思念之情。“真没想到，连小青*也学会唱歌了，看来大天然中意想不到的事还真不少。”我自言自语地说，看着看着，仿佛自己也是一只青*，和伴友唱着悦耳的歌曲，陶醉在其中。

N.3：“吧嗒、吧嗒、呜呜……”爱的声音

天天，我都在家人的爱护下快乐成长。其中，最照顾我的是妈妈，妈妈天天下战书都记得给我带生果吃，增补营养。傍晚回家时下雨了，妈妈骑车带我，雨打在伞上发出“吧嗒、吧嗒”的声音，伴着“呜呜……”的车声，犹如一首《爱的交响曲》。此时妈妈显得更加慈爱，那背影显得更加弯曲，使我不禁想起孟郊的《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗，一直拨动着我的心弦，让我体会了母爱的伟大，母爱的无私。妈妈对我的爱无法用言语来形收留。所以，我要努力学习，用自己的实际步履答谢妈妈的养育之恩，让她为有我这样的女儿感到舒心、舒服和自豪。

身边的声音无处不在，有的带给我们乐趣，有的带给我们伤感，声音的魅力多么神奇，多么不可思议，让我们专心聆听，感触感染其中的情意吧!

走进音响世界小学六年级作文4

天然界的音响世界的声音千变万化，真是太丰硕，太迷人了！让我们静下心来，去细细聆听一下那奇妙无比的声音，去见识一下另一个美妙，五彩缤纷的世界吧。

清晨，我踏着晨光，嗅着大天然新鲜的空气，什么都不带，就带着一身的好心情，不邀旅伴，自己踩着轻快的步伐，去丛林顶用耳朵捕获那奇妙的音响。

刚走进森林，叽叽喳喳一个鸟的天堂，听，一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上，啾啾的啼声就像是看到了我的到来，为我特别作个曲，那婉转的声音像来自天堂，让我神清气爽，饮声如醉。再听那只百灵在树上歌唱着，向同伴诉说着翱翔的快乐。当你在空中划过一条锦绣的弧线，我的手指触到了你那和婉的羽毛，在阳光下闪耀着耀眼的毫光，幸福的歌声顿挫动听，有着一种说不出的喜悦，不知不觉，我的心也随着你的翅膀飞快的跳动起来，满心欢喜，神采飞扬，好不爽快！

“轰隆隆隆——！”“嘶嘶嘶嘶！”雷与闪电的交响曲正在进行，好似战场上千万个士兵在吼叫，又像雷公在敲着他的打鼓，还仿佛数万匹马在嘶吟。雨随之而来，来得忽然：“沥沥沥沥”“哗啦！”数秒整理时倾盆大雨，我站在雨中，仔细聆听着这美妙的声音，多么飞跃豪放！

雨徐徐的停了，是谁正在弹钢琴呢？不是别人，看，小草上的露珠多么漂亮，衬托着小草更加翠绿。瞧，小草旁边有一个被刚才雨水冲洗过的一个小水洼，滴答滴答的声音悠扬动听，恰是刚才我听到的“钢琴”声。

田鸡呱呱地叫着，我并不觉得这是一种噪音，不是一只，而是几十只共同合奏，我为此感到陶醉，沉醉在了这美妙的合奏声中，感觉身体轻飘飘的，仿佛到了天堂，又好似到了人间仙境，让人难以自拔，又使人流连忘返。

我愿牵着你的手，带你一起走进奇妙的音响世界