六年级写人与人的关爱作文

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篇首语:将相本无种,男儿当自强。本文为你选取作文六年级写人与人的关爱作文四篇,希望能帮到你。

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1、六年级写人与人的关爱作文(1)

六年级写人与人的关爱作文

只有懂得关爱,才能懂得糊口的快乐和幸福!下面来看看语文迷网顿的体现人与人间的关爱作文范文吧,但愿对你有匡助。

人与人的关爱作文一

关爱是一种礼节,是一种美德,这种美德在身边有良多良多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。好比说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中,有一件事是我无法健忘的,这件事,让我懂得了关心和匡助。

一个寒风咆哮的下战书,天气发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室,便发现外面雨夹雪。幸亏,妈妈给我带了雨伞,我在门口庆幸到,还轻轻的拍了胸脯说,今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说,哈哈,我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走,而没伞的,只能望着校门口,盼望着父母的到来。我由于忘了拿水杯,就又回到教室把水杯带回来,因此我看到了感人的一幕。在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定是等家长的到来,他紧锁着眉头什么天色啊,怎么就下雨了呢,正好过来了一位大哥哥闻声了,他就对小同学说,没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把,小同学十分感谢感动的说着,接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现,大哥哥也是只有一把雨伞,他绝不犹豫的跑出了校门,淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人,淋着雨回家。看到这一幕,我真的被打动的哭了,多么好的人啊!在别人有难题的时候,挺身而出,给了别人暖和,自己却在寒风中淋着雨加雪,冻得直打哆嗦。

这位大哥哥的品质令我打动,尽管那时我春秋也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼。

人与人的关爱作文二

人与人之间的关爱有良多种。例如:“母爱和父爱,这是父母给予的关爱;有亲朋挚友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是目生人给予的关爱。那种爱让人感到暖和,让人感到亲切。

在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常利便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严厉。

“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上仍是一片缄默沉静,好像每一个人都是木头人。老奶奶布满光泽的眼睛忽然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位白叟让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般贞洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很尺度的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。

这位白叟的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳情不自禁地加速。不是害怕,而是高兴,匡助一个目生人的感觉真好!

我要将心比心,让世界变得更夸姣!

人与人的关爱作文三

公交车终于来了,我踏上了上学的公交。匆忙坐下,四处打量,原来车上就剩下这么一个位子了,我暗自庆幸自己的好命运运限,痛快的赏识着沿途的风景。

这时,一位年过70的老奶奶上了车。司机忽然一个急刹车,硬是把老奶奶从门边甩到了我旁边。我看着老奶奶额头上的皱纹,那双颤动的手,还有那跟着车子摇摇摆晃的身体。我惊住了,这与我的奶奶有多么相似啊!但每当奶奶上车,总会有哥哥,姐姐为奶奶让座,我为什么不学学那些哥哥姐姐的高尚品质呢?于是,我站了起身,向老奶奶微笑着说“奶奶!您坐!”老奶奶满怀感谢感动的看了我一眼,“唉!谢谢!谢谢!”我笑着说不用,这是我们小学生应做的。

老奶奶亲切的与我拉着家常。问我几岁了,读几年级,父母都在哪儿工作……老奶奶慈爱的眼神亲切的望着我,让我感到心里无比暖和。我从老奶奶口中得知,她患有风湿症,前几天又犯了,今天要去病院检查的,假如不是我,她的病可能又要在车上复发了。不知不觉,公交到了学校,我笑着跟白叟说再见,白叟一直欣慰的望着我远去的背影,直到车才走很远。

让座,是糊口中很平凡的一件事,但让座后别人对你的一句“谢谢!”一句称赞,比再多的千言万语加起来都更感动人心,所以让我们一起专心去关爱,用爱来创造夸姣的明天吧!

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