2016年小学六年级上册第五单元留在心里的印象作文

Posted 2023-04-25

篇首语：别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。本文为你选取作文2016年小学六年级上册第五单元留在心里的印象作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、2016年小学六年级上册第五单元留在心里的印象作文（1）

2016年小学六年级上册第五单元留在心里的印象作文

糊口中有些人有些事，在我们心里留下了难以抹去的印象。以下是小编带来的留在心里的印象作文，但愿对你有匡助。

留在心里的印象作文(一)

我的梦境中，仿佛回到了冰河世纪，我本来想平时都在滑冰，不如在这里也滑滑吧!可是我在滑的时候发现自己的脚被冻住了，这时突然来了许多猛犸象，像是要攻击我的样子，它举起象牙过来了。

我被这个恐怖的梦惊醒了，发现爸爸妈妈都在我身边，我问：“爸爸妈妈，什么事啊?”爸爸说：“孩子你正在发高烧啊!”妈妈说：“把我爸前些阵子带的药酒拿来”。爸爸拿来了药酒，把药酒擦遍了全身，我身上越来越热，妈妈说：“不行，孩子他爸，你去街上买点退烧药吧!”“但这大半夜的，诊所都关门了，而且街上那么大的雨。”“人民病院晚上有人值班。”“仍是把孩子送到病院去吧。”说着，爸爸妈妈下楼找了一辆出租车，把我送到了病院，到了第二天早上，我在病床上醒了，看到爸爸妈妈在旁边握着我的手，我问：“妈妈呢?”“你妈说他有预感你会醒，所以下楼买早饭去了。”说着妈妈就回来了，妈妈喂我吃早饭得时候，我仿佛看见她和爸爸的头上多了几根银发。

留在心里的印象作文(二)

在糊口中，我们常常碰到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张目生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的春秋，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。由于，她那洞察学生心灵的目光深深感动了我，使我更加当真、努力的学习。

冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，每天都往办公室跑，一直到现在。

一晃两年半过去了，我当了数学课代表，天天收功课，抱功课，治理，帮冉老师批改功课……挺忙的，但是我高兴愿意，由于……

我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师经常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。由于冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。由于我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，由于她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。

我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，由于，她刻在了心里!