身边的艺术六年级作文

Posted 2023-04-25

篇首语：没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。本文为你选取作文身边的艺术六年级作文四篇，希望能帮到你。

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身边的艺术六年级作文

身边的艺术六年级作文1

小学过得可真快呀，转眼之间我已经都到四年级了，在这四年之中，在我身边发生了许许多多的故事，而且不乏让我们感到锦绣的故事。

还记得在四年级上学期的时候，有一每天气不是很好，一直淅淅沥沥地下着小雨，加上地面上的灰尘，路面显得特别的湿滑。在大课间的时候，一位三年级的小妹妹来到了我们新教授教养楼办事情，就在她快要到达我们教授教养楼的时候，忽然一个高年级的同学像一只豹子一样向操场飞驰而去，他不小心把小妹妹撞得四脚朝天，满身污泥，伤心地哭了起来。幸亏没有受伤，这位高年级的同学吓坏了，站在那里瑟瑟发抖，不知所措。就在这时隔壁班级的一位同学立刻跑出去扶起了小妹妹，帮她擦身上的污泥，还要扶她去医务室，可这位小同学说没有关系并向扶起她这位同学道了谢，并且也没有责怪高年级的同学。在场所有的同学都夸他们是好同学，一个愿意匡助别人，一个能够宽宏大量的原谅别人。

还有一次，我记得是一件非常小而普通的事情。一年级的时候，我们教师的走廊上不知道哪里来了一些纸屑，良多同学在走廊上来往返回的走过来跑过去，但是没有一个同学关心哪些躺在地上被人踢得飞来飞去的纸屑。就在我预备回教室的时候，我忽然发现一个个子很矮小的同学拿着一个大塑料袋在一片一片的捡拾地上的纸片，看上去他是那样的当真。固然这是举手之劳的事情，但是我们都没有做，我们应该向他学习。

我们身边发生着有良多良多的小事，事情固然很小，但是它体现了同学们的心灵美，行为美，也体现了我们学校是一座锦绣的校园。

身边的艺术六年级作文2

我的身边有良多朋友，可我仍旧觉得孤傲。

记得初中有一同学，我跟他由于都喜欢打乒乓球而成为了很好的朋友，我们天天一起吃放，一起上下课，一起在周末的时候打乒乓球，一起面对糊口学习上的种种难题。我不善言语也不怎么会安慰人，朋友难过的时候我不说话就陪在他身边。可是有一天，不知怎么的，他忽然就疏远我了，是忽然，前天还由于天冷盖统一床被子，第二天他连说话都不屑跟我说了，是不屑。

如今七年时光过去，我仍不知道自己当初做错了什么，大概我的人品不怎么好吧。那之后我也没怎么去纠结这件事了。

所谓身边朋友，能用一时便是一时，用完之后就扔掉。

无论是猪朋狗友，仍是知心朋友。

把酒喝完就走，把话说完就走。

还记得一同学开学不久就跟我搭话，说要熟悉我和我成为朋友，我允许他了。过不久我俩认识了之后，他有一天找我借钱，我绝不犹豫地给了他十块钱。

后来，他没再跟我说过话，是忽然。

我一向不喜欢用钱来买经验教训，可有时候却为了看透人心不得不这样。

如今我身边仍是有许多朋友，有所谓的猪朋狗友，有所谓的知心朋友，可我仍旧觉得孤傲。

你很收留易地拥有良多朋友，可你身在其中，当局者迷了眼迷了心，太多人心不知该如何选择了，择错，便错。

所谓身边朋友，我仍但愿伯牙与子期的故事长存于世，教会众人真正的友情。

所谓身边朋友，祝你找到你的友情，和真情。

身边的艺术六年级作文3

清明节前夕，学校组织我们到附近的一个革命义士纪念碑去祭扫义士。排好队，唱着歌，我们经由近一个小时步行终于来到了纪念碑前。远远看去，纪念碑高大、雄伟。可走近细看，只能看见“麻城市三河口镇九歇山革命义士纪念碑”这一行鲜红的大字，碑文简朴明了，只说明了这儿躺着一百多名在抗日战役中牺牲的一百多名红军战士，没有具体的文字记载，更无法考证他们的名字。天哪，一百多名无名英雄！后人连他们的名字都不知道！怀着无比崇敬的心情，我们敬献了花圈，恭顺地鞠躬、敬礼，并在纪念碑下纷纷宣誓……

回来后，老师又让我们读了《中兴中华从我做起》，一个个鲜活的革命前辈和当代一个个进步前辈、模范人物的典型事迹让我们激动、自豪，高兴不已。是啊，前辈们能在艰苦、平凡的岗位上作出那么凸起的成绩，为国争光，作为当代小学生，我们能做些什么呢？

记得有位前辈说过“一屋不扫，何以扫天下？”，说的就是要从自己身边小事做起，因此，我以为，作为小学生：首先当然是要学好文化科学知识，增长本领，为将来积蓄气力。其次，从身边的小事儿做起，为中兴中华做点事儿。做什么呢？在学校老师的指导下，我们最后确定：洁净校园，为地球减负！说干就干，我们发动全校师生，对校园内外两百米范围内，进行一次全方位的卫生大翦灭，尤其是要清理干净白色垃圾。整整一天，我们把校园外差不多十几年都没有清理的白色垃圾，都捡到垃圾池里，车子拉了几趟，全都送到村里的垃圾回收站进行了分类处理。看到整齐的校园，我们都开心地笑了。老师还号召大家，从今天起，毫不随手丢弃垃圾，尤其是白色垃圾，更要处理好。

通过这两次流动，我们明白了，中兴中华，不是口号，更不是我们做不了的大事，而是我们身边的小事，小小事儿。只要有心，中兴中华的大事，你每天可以做！

身边的艺术六年级作文4

我的春天在哪里？我曾在风里寻找，雨里感触感染，花香里品味。但，却没有一点她的足迹，而今天我似乎隐隐闻到了它独特的芬芳。

步入初中，熟悉了一位“怪”老师。他长相怪，眉宇间有一颗黑痣，头发蓬乱。甚至穿戴雨衣为我们上课，落拓不羁。教授教养思惟怪，他从不以为分数能衡量人的学习水平，他也不以为听他话的学生，规行矩步造作业的学生是好学生，他甚至还但愿有学生来和他唱反调！我不喜欢他的怪，所以也不喜欢这个老师。

我们每个训练，只要有错的都要订正。这是他立下的规矩，好麻烦！我开始抵触。一次，像往常一样，我抄下标题问题，蹲到讲台旁做数学题。一直蹲着，蹲到腿脚发麻，整个脚似乎都没了知觉！好不收留易做完了，我扶着椅子艰难地站了起来，半跛地走到了老师身边。他瞥了我一眼，翻了翻我的错题集，拿来我的试卷，无声无息地望着我，然后狠狠地用食指敲了敲那个鲜红的分数。最可怕的不是朝你怒吼、狂啸，而是这种冰凉的眼神，让人感觉冷得发抖。我，默默地低下了头。

“明天到我办公室去一趟！”老师忽然间进步了嗓门儿，冷冷地吐出了几个字。

我整个人一颤，天哪！不就是考砸了一次，犯得着这么严峻吗？这个老师怎么这样！老师的和蔼可亲哪儿去了？！

我拿着椅子回到了座位，呆呆地望着讲台上正改功课的老师，整理时感觉他好讨厌！心里无数次幻想着老师怎么把我骂个狗血淋头，然后我是怎样over的。

时间仿佛是眨眼间的。第二天了，我来到了办公室。心“扑通扑通"蹦跳着，即使导演了无数次进办公室的情形但也仍是很紧张。我右脚迈进了办公室，老师的气息朝我扑面迎来，我的腿整理时有些发软。短短的一段路程，我竟感觉比去西天还远。

本认为老师看到我的第一反应便是暴跳如雷，然后再扬声恶骂。但此刻，老师却出奇的平静。他用极其温顺的语气教育我，开导我。一瞬间，老师说话时眉飞色舞的神情竟印在了我的脑海里。一向脾气急躁、急性子的“怪”老师竟也有这样平和的一面。我想，他平时对我们的严格，岂非不是他的另一种爱的表现吗？他的兴趣像春天一样暖暖的，淡淡的，不浓不烈。

原来，我一直寻找着的春天它竟在我身边。它像和风一样柔和，春雨一般缠绵，百花一般迷人……

身边的艺术六年级作文

上学时间又有些急迫，我快步向不远处的公交站台走去。抬头看看天空，太阳像个淘气的孩子，半露着脸躲在云层后面，想必今天的天色又很好吧。站台边已有不少人在等车。“吱！”一辆公交车停了下来，学生们陆陆续续的上了公交车，很快公交车启动了。咦？站台边上还有一群爷爷奶奶们，他们怎么没上车呢？再仔细一看，他们每个人手上都举着一块小牌子，上面写着：“错峰出行，礼让学生娃！”哦，原来这群爷爷奶奶是劝导文明出行的志愿者啊。

这得从我市创建文明城市之前说起，那时我们天天上学坐公交车可不像今天这样顺利。每次上车，总会有一堆人往车门处钻，我们要费九牛二虎之力才能挤上公交车。在这时出行的人群多半是白叟和学生。简直是苦不堪言呐！

有一天，我像往常一样，背着书包，预备去挤公交车。远远的看见站台前站着一位老爷爷，他手里举着一块像做广告宣传的牌子。上面赫然写着：“错峰出行，礼让学生娃！”我快步向前走去，不禁细细的打量起面前的白叟来。看上去已近古稀之年，花白的头发，一张清癯的脸，一双炯炯有神的眼睛。看上去是那么精神，那么朴素，就像邻居家的老爷爷一样。他一直举着那块牌子，穿梭在人群中。不时在几位爷爷奶奶中间小声的说着话，不知他们详细聊了些什么。只见他时而对正预备上车的白叟拱手作揖，时而对撤离公交站台的白叟挥手致谢。

此后，我天天都能在公交站台上看到那位老爷爷。几乎是风雨无阻，他老是准时到达公交站台，举着那块牌子穿梭在公交站台四周。他有时也会和我们打打招呼，并摸摸我们的小脑瓜，慈爱地说：“要好好学习呀！”每当这时，他老是笑着，嘴角慢慢地向上扬，只不外，一滴清泪却静静地，但又分明地滑过他那满是皱纹的脸……

这天上学，我又走到站台上等车。正好时间还很充裕，我便和那位举牌白叟攀谈起来。

原来，这位白叟是乡下人。以前，他住在农村，他的儿子在小时候很智慧，于是他就供他的儿子读了一段时间的书。可是他的家里太寒酸了，没有更多的钱供他的儿子继承读书了。于是，他的儿子只好退学。现在，他们家到城里打拼很艰难，儿子吃了不少苦。他想，要是儿子当初读成了书，现在就可以少吃点亏了。所以，他就想为学生们做点事，匡助他们学习。“孩子，好好读书吧！”车来了，他远远地对我说道。他又笑了，是那么的慈爱，只不外，笑里带着泪……

谁知那一次见面，竟然是我最后一次见到他！

第二天——一个令人压抑的阴天，我走到站台。啊！今天破例的一次，那位白叟不在！一位常常和那位白叟一起劝导的另一位白叟却过来接了班。我急忙问他：“爷爷！另一个爷爷怎么没来？”“哦？你是问我的隔壁老赵吗？他的孙子昨天把他接去宜昌了。怕是不回来了。”白叟整理了整理，接着说，“他离开之前还特意找了我，托我在他走后多照顾照顾你们学生娃……”话未说完，我感到四肢无力，只好靠在墙上，心中布满了说不清的感触感染……

徐徐地，举牌子的爷爷奶奶徐徐多起来了，不只在我坐车的站台可以看到他们的身影，沿途的公交站台也随处可见。这些举牌子的爷爷奶奶们的日益增多，不仅利便了我们学生们，也为创建文明城市贡献了一份气力。但是，当初的那位白叟却离开了。我终究不知道他的全名，只是他那含泪的笑我还记忆犹新。

“吱！”一辆公交车停在了我身边，打中断了我的思绪。望着后面人海一般的志愿者步队，我仿佛又看到了那位白叟。我上了车，向窗外望去：远方的天空，一片蔚蓝，很美，很美……

身边的艺术六年级作文6

父母是永远不会抛弃你的人。或许，他们对你的立场冷漠；或许，他们对你的爱不会表达出来，但他们会用步履来证实。以前的我并不懂父母有多爱我，我以为他们偏爱弟弟，但如今我懂得了父母对我的深沉的爱。

去年，我获得了参加县重点初中入学考试的资格，奋斗了一年，终于得到回报了。我回到家里，把这个振奋人心的动静告诉了爸爸妈妈。妈妈听了只说了一句：“现在再看看温习题吧！做做预备。”我满脸笑意地拉着妈妈的手说：“妈妈，今天晚上你陪我温习可以吗？”妈妈放开我的手淡淡地说：“乖！自己去温习，妈妈还有工作要做，没空陪你，好好努力！”

我听了妈妈的回答，心里极其失望。多么但愿妈妈能够陪陪我温习啊！我忍住泪水，痛苦地对妈妈说：“妈妈，岂非工作就这么重要吗？陪我一晚都没空吗？”妈妈听了有些动收留，但终究仍是没有允许陪我温习。我难过极了，跑到房间里大哭了一场，但由于明天就要考试了，所以我抓紧时间温习。

第二天一早，我吃完早饭就和同学一起乘车去了学校。我一早上都没有和妈妈讲过一句话，心里憋得挺不是滋味的，但也没有办法开释出来，只好到草地上披发了披发步。

“叮铃铃”“叮铃铃”上课铃响了，我走到我的座位上坐了下来，等待着试卷的到来。五分钟后，试卷发到了我的桌上，我打开笔盒，看见了一张纸条在里面，我拿起来一看，是妈妈写给我的：女儿，你还在怪妈妈不陪你温习吗？妈妈想让你自立自强，凡事都要依赖自己，不能依靠别人，你理解妈妈这么做的原因了吗？还在怪妈妈吗？我看完之后，眼睛有点潮湿了，我明白了妈妈对我这深沉的爱，妈妈，我不怪您了，谢谢你的包收留与苦心。我拿起笔低头当真地做起了试卷……

亲情一直陪伴在我们的左右，只要我们专心地去体会，就会理解有些爱是无声的，但它却是深沉的。父母的爱一直围绕在我身边！

身边的艺术六年级作文7

我曾经看到过这样一个故事：有一位家财万贯的富翁，固然他有良多钱，却并不快乐，觉得活着很累。有一天，他去远足，无意间在一间茅草房里，他看到了一家非常乐观的穷人。穷人家里家徒四壁，连吃的都找不到，却还不时的发出一阵阵笑声。富翁迷惑不解，便上前问道：“你们温饱都解决不了，为什么还这么兴奋呢？”穷人回答说：“只要我们一家人能在一起，我就很幸福，很快乐了。”富翁恍然大悟，原来快乐就是如斯的简朴，糊口中的点点滴滴都有着快乐的足迹，它就围绕在我们身边。

快乐无处不在。生命降临，快乐在父母飞扬的眼神中；辛苦收成，快乐在辛勤者欣慰的笑容上；乐于助人，快乐在奉献的步履中；子孙满堂，快乐在白叟安祥的晚年中。快乐就是一位天使，只要你的心扉向她打开，快乐就会降临到你的身边，让脸庞永远挂着阳光般灿烂的微笑，让糊口永远布满鱼戏莲叶的欢乐。

我的邻居是一对老夫妻，他们没有子女，就靠捡褴褛维持糊口。有一天，我从他家门口经由，那老爷爷躺在摇椅上，怡然自得地晒太阳，门前的炉子上正在熬米粥，粥稀得看得见人影，锅中还飘着几张红薯皮。这时老奶奶盛了碗粥给老伴喝，刚想送到老伴手上，却又往后一缩，这一奼女般有趣的动作，使两位白叟大笑起来，那老奶奶笑着，露着所剩无几的牙，还用手推了推老伴。他们笑得是如斯的美，没有一点糊口的窘迫，他们笑得是那么纯挚，像一对无邪的孩子。刹时，我被他们的笑打动了。他们的笑，是他们快乐糊口的写照，是对糊口的热爱！是的，快乐就在我们身边，等待我们去发现它，去谛造生命中不平凡的快乐！

快乐的秘诀实在很简朴，只要你热爱糊口，专心感悟。假如你感触感染不到快乐，那是你缺乏一颗炽热的心。快乐就是别人需要匡助时，你伸出的一双手；快乐就是烦恼忧愁中一曲轻快的乐曲；快乐就是炎炎夏日中，一支厚味的冰淇淋；快乐就是坐看云卷云舒时，一种愉悦的闲情。快乐就是一种糊口的聪明，一种人生的感悟。

快乐就在你拼搏的过程里；快乐就在你知足的眼神里；快乐就在你乐观的糊口里；快乐就在你贞洁的心灵里。快乐就在你的身边，无时无刻地围绕着你！愿我们每个人都成为快乐的人！

身边的艺术六年级作文

我们身边老是有一些相貌平平的人，但他们都有一颗善良的心。我曾在报纸上看过这样一个新闻：一个1岁的男子因患肾癌而需换肾。他的父亲知道后决定为儿换肾，但因家景贫困无法出钱为儿换肾，父亲就跪在镜头前哀求泛博市民的匡助。当地市民看到新闻时纷纷落泪，都到病院去捐款。捐款人中有工人，教师和儿童。固然他们只是一些平凡的人，但他们都体现了助人为乐的美。

“孝”是中华民族的传统美德。相信大家都在电视里见过这样一则广告：有一个小孩看见妈妈在给奶奶洗脚，心想：我也要给妈妈洗脚。他就去卫生间接了一盆水，固然抬起来很费力，但他没有打消这个动机。他的妈妈看见了他，他就笑着说：“妈妈，我来给您洗脚。”这体现了浓浓的孝心美。固然这对于我们只是一件小事，但未必大家都能做到，所以大家不能小看这些小事，由于里面可能蕴含着你往往想不到的意义。

奉献精神也是一种美。秋天，落叶会让你感到沮丧，由于它失去了生命。但你们有没有关注它的另一方面，当它们落地后腐烂，变为营养融入泥土，给大树提供营养，让它孕育新的绿叶。树叶固然是不起眼的，但它那种无私奉献的精神却值得我们学习，这就是奉献的意义。

艺术也是一种美。我曾看过一幅竹画，画得乱七八糟，却成了一幅名画。我非常不理解、直到现在我读了《竹影》一课才懂得中国人画竹一点都不讲究像，而是凸起竹的特点、疏密、浓淡、肥瘦等。当我现在去回顾那幅画时，觉得更有意味，它表现了一种美的姿态，一种活的神气。

我们身边的美是无处不在的，只是由于我们缺少发现。

身边的艺术六年级作文9

花香四溢的蒲月天，广阔的天空无穷蓝，空中的云朵异常美。校园洒满阳光，处处欢声笑语，我们在阳光下快乐成长。

你知道，我为什么如斯兴奋吗？由于我要参加艺术节中的百米画卷比赛。一进赛场，我看到了一条长长的画卷躺在走廊上，在等待着我们尽情施展。我来到画卷前，蹲下来，开始创作我的画了。

我在画布上认当真真地画了起来：先在画布的右边画了一颗高大粗壮的大树立在那里。还从土里探出几根大大的树根，树上长着茂密的绿叶，那翠绿的颜色，明亮的晖映着我们的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。树枝上有几只小鸟在叽叽喳喳地唱着悦耳的歌谣。画下面是一大片绿绿的草地，草地上面长着光鲜可爱的鸡冠花和锦绣大方的凤仙花。它们在轻风的吹动下，托着绿叶翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木丛，灌木丛中掺杂着鲜艳的野花，它们色彩各异：有灿烂的红色，有大方的蓝色，有亮丽的黄色，有亮晶晶的白色……然后我又在画布的上方画了几朵懒洋洋的白云和几只展翅高飞的小鸟。我描绘的是一幅生气希望勃勃的森林风采。画完了之后，我看了看其他小朋友的作品，个个画得都栩栩如生，漂亮极了！有娇媚的荷花，有凉爽的大海，有欢乐的游乐园，有忙碌的机器人家园……

通过这次百米画卷比赛，让我明白了比赛的输赢并不重要，只要你努力了，就会很开心。

艺术让我们在欢乐中成长，让我们一起去热爱艺术吧。

身边的艺术六年级作文10

小时候，我很喜欢画画。每次在家里没事干，我都会拿出彩笔画花、画草……画完后，手上、脸上都有彩笔留下的印迹。

七岁的一个日曜日，爸爸妈妈带我走进了湖北美术馆。当我看到美术馆的墙壁上那一幅幅没有任何色彩，却又画得惟妙惟肖的素描画像时，我羡慕不已。我嚷着要学素描，爸爸妈妈允许了。

那是我第一次走进专业的画室。老师给我发了一个大笔盒，笔盒里装着许多铅笔，一把美工刀，三块橡皮。接着老师讲解了铅笔的分类和用途，又讲了橡皮的不同用途。我暗暗咋舌，原来画画竟然有这么多讲究呀！

“素描画没有任何色彩，主要由明暗关系来表现物体的外形，这也是画素描的难处之一。画画之前，我们得先学会用美工刀削笔。”老师示范了削铅笔的方法后，我们就开始自己尝试削笔。我学着老师的做法，先把铅笔竖着拿在左手上，右手横着捏住美工刀，然后用左手的大拇指，推动刀子，“唰”地一下，美工刀削到了我的中指，血瞬时滴到了我的画板上。本认为老师会安慰我，可没想到，老师竟然面不改色地说：“被刀削是每一个美术生的必修课，没有哪一个学素描的人没被刀削过。快去把血洗掉，回来继承削。”我只好忍着痛去洗伤口。这就是我上的第一节素描课。

自从学了画画，我基本上就没有假期了。暑假里，我天天在画室里坐三个小时。半途也不能喝水上厕所，画不完不得离开画室半步。假如画得慢了，还会拖一个小时的堂，由于，只有画完了才能走。寒假里，原计划可以八点起床，但由于有了七点半的素描课，我天天六点半就要爬起来，赶去上美术课。

我曾有过想要抛却的设法主意，由于接连两个月不停地排线（反复在素描纸上画线条），彻底让我知道素描有多么枯燥、乏味。但一场比赛让我打消了这个动机，这是一次湖北创意大赛，老师把我送去参加了比赛。在划定的３个半小时内，我神经紧绷，拼尽全力，终于获得了小学组创意比赛金奖。爸爸对我说，这个奖项真不收留易，好多学画时间更久的哥哥姐姐都没有得到它。假如没有假期里的耐劳训练，又哪里会有今天丰富的果实呢？

是呀，不经历风雨，怎能见彩虹？我将带着老师和家人的祝福，在美术之路上走得更久、更远……