六年级上册一单元作文：走进音响世界
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篇首语：蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。本文为你选取作文六年级上册一单元作文：走进音响世界四篇，希望能帮到你。
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六年级上册一单元作文：走进音响世界
大天然这个音响世界让人陶醉，下面来看看小编为大家顿的范文吧，但愿对你有匡助。
作文1：走进音响世界
音响是人间美的享受，大天然的音响更是陶醉，我专心去倾听大天然的音响，去领略这一片奇妙的天灆之音。
“轰隆隆，”是哪个淘气的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟惊跑了，飞到另一棵树上为知了伴奏了。春无邪夸姣啊，小溪流水“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交唤着，仿佛在说：“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的夸姣。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂呐喊加油，为蜜蜂跳起了柔美的跳舞。
在春天，森林里的一切都动了起来，不再是以前被定格在森林里的物体，他们是有生命的，有思惟的。你看，小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年旧事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象，绿油油的稻谷黑没成熟，一阵轻风拂过，稻田里荡起一篇绿色的波浪，在上下伏着，发出“沙沙”的声响，犹如下雨一般的声音。
一转眼秋天到了，蜜蜂更是勤劳工作，为过冬做好预备;果园里，熟透的生果往下掉，发出“咚咚”的响声，农夫伯伯乐得“哈哈”笑出了声，天上的大雁“嘎嘎”地叫着，排着整洁的步队飞往遥远的南方。
秋姑娘来得快，走得也快，冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着，雪花慢慢地飘落下来，“哈哈哈哈”，是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友，一个负责做雪球，一个负责扔雪球，“嗖”的一声雪球就飞出去了，打在另一个小朋友脸上，笑声顺着风飘到很远很远……
音响世界真是多姿多彩，变化无限啊。
作文2：走进音响世界
轰隆隆，轰隆隆，这气魄疲劳的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们夸姣的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊!在这布满一切完美音韵的世界中，我听到了。
坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。
厨师们在炒菜时的声音更是奇异，“咚咚……”这是厨师们开始吹奏了，锅与铲子最好的配合末过于此了，这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。
虫子中的音乐家——知了，它们的吹奏绝对是不收留置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。
掌声，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓励，掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，老是那么深入人心。当别人受到误解时，把你发自内心的掌声给予他，这是理解的掌声;当别人受到讽刺与欺侮时，给予他文明的掌声，这是尊重的掌声;当别人受到挫折到下时，给予他最强烈热闹的掌声，给予他最大的鼓励。
声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起夸姣的回忆，如果世界失去声音，人们的内心就无法充实。
作文3：走进音响世界
叮当当，叮当当 ，——闹钟响了，该起床了啦!新的一天开始喽!
“哗啦啦，哗啦啦”，洗完了脸，吃完了早餐，预备上学去啦!走在路上，“嘀——嘀——嘀嘀嘀嘀，呜——”，汽车在马路上轰鸣着，“啾啾，啾啾”，小鸟快乐地叫着，小朋友们在小路上兴奋地跑着、喊着。刚才仍是阳光灿烂的好天色，突然，“轰隆隆”，打雷了，紧接着，“哗啦啦，哗啦啦，轰隆隆”，下暴雨了，雨点“叮叮咚咚”打在波浪板上，“滴滴嗒嗒”打在叶子上，“嘀嗒嗒”下个不停。
我从书包里取出那把灵巧的小花伞，跑到学校里，跑到班级里，叮当，叮当，上课了，刚才仍是热闹的教室整理时安静了下来，老师来了，教室里只有笔“刷刷”的写字声和老师讲课的声音，外面的雨伴我们听讲，“叮当，叮当”，下课了，说话声、吵闹声，又变得清楚起来，雨也停了，整个校园又热闹了起来，“哈哈哈，啪啪，咚咚咚咚，叮当，叮当......”整个校园像一座音乐厅一样。
放学了，太阳出来了，我们快乐地又过了一天，小鸟又叽叽喳喳地叫了起来，汽车又轰鸣了起来，一切又变成了原来的样子，该回家了。
我四周的每一个角落都有音响，好比音乐、雷声、风声、鸣啼声、说话声、笑声、脚步声、撞击声......音响世界太迷人了，世界上没有音响，就感觉不到各种悲欢离合。我喜欢这个锦绣有趣的音响世界!
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