六年级有关音响世界的作文

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篇首语:学者的一天比不学无术的人一生还有价值。本文为你选取作文六年级有关音响世界的作文四篇,希望能帮到你。

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1、六年级有关音响世界的作文(1)

六年级有关音响世界的作文

【篇一】

我们处在一个音响世界里,从早晨到晚上一直都在放着音乐:柔美的,响亮的,轻巧的……从来都没休止过。

刚出门,迎面而来的便是清脆的鸟鸣,伴着风抚摩叶儿的声响,院子里,显得十分清幽,让人心旷神怡。一到大街上,那可就大不一样了,到处都是声响:汽车留下一路嘀嘀嘟嘟的声响;电动车的刹车声不时在耳边回旋;行人踩到路面发出啪啪的响声,公交车的呜呜声在空气中酝酿……

早餐厅里,有客人催促的喊声,有家长急促的话语声,还有炒菜的隆隆声。人群中有人在高声谈笑,学校里,有的是喧哗声,笑声。早晨,真热闹!

等到了上午,一切便安静了下来,学校中传来了郎朗读书声,公司里传来了敲击键盘的声音,大街上,一片祥和……中午,好像又变了一个世界,他变得更加吵闹了,城里爱美的姑娘,穿戴高跟鞋,踢踢踏踏地走在街上,一部门人随着脚下啪啪声响,行色匆匆地奔想酒楼。空气中弥漫着喧哗声。太阳烘烤着大地,知了也按耐不住性子“知了,知了”地放声歌唱。多么和谐的场面!

下战书,水上是不是传来水拍河堤的声响“哗啦啦,哗啦啦”学校操场上传来阵阵口令声,清洁工人用扫帚吹奏出美妙的音乐,飘落的叶子在空中边翩翩起舞边唱着沙沙的乐曲,公园里,几只野猫也歌唱起来,有人手中的相机一刻不停地响着。游乐园中,有的是各种机械的响声和稚嫩的童声。广场上,柔美的音乐轻巧地吹奏着。下战书,布满了活力。

夜幕降临,小贩呦呵着,虫儿们吹奏着《月光曲》,公园里,传出大家的脚步声,鸟儿愣住了鸣叫,风儿也屏住了呼吸,河水悄悄地睡了,初夜,一片寂静。后半夜,从居民楼里传来鼾声,夜排档里响起了喧闹声,每个人脸上都洋溢着欢乐的笑脸。

一天就这样过去,糊口中的声音就这样此起彼伏地变化着,轻、响、轻、响……这个音响世界刻真不简朴啊!

【篇二】

音响是人间美的享受,大天然的音响更能使人陶醉,我专心去倾听大天然的音响,去领略这奇妙的天籁之音。

轰隆隆,轰隆隆,这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了,“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们夸姣的回忆。在这布满完美音韵的世界中,我被陶醉了。

坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

厨师们在炒菜时的声音更是奇异,“咚咚……”这是厨师们演出的前奏,锅与铲子最好的配合也不外于此,这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。

虫子中的音乐家——知了,它们的吹奏绝对是不收留置疑,那声音可称上一流。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。

掌声,是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励;掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,老是那么深入人心。当别人受到误解时,把你发自内心的掌声给予她,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与欺侮时,给予她文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人遭遇挫折时,给予她最强烈热闹的掌声,这是鼓励的掌声。

声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起夸姣的时光,如果世界失去声音,人们的内心就无法充实。

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