小学六年级单元作文:关于走进音响世界的作文
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篇首语：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。本文为你选取作文小学六年级单元作文:关于走进音响世界的作文四篇，希望能帮到你。
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小学六年级单元作文:关于走进音响世界的作文
呀，快来，快来听啊!大天然的声音可真是美妙极了!你就跟我一起去探索吧!
清晨，不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去寻找大天然的美妙“音响”。走进山里，啊，连风都屏住了呼吸。这样一来，我却成了声音的制造者，仔细一听“咚咚咚!”我的脚步声在山里显得极为不协调。
过了一会儿，太阳公公带着墨镜来上班啦!由于他的上岗，山里的一切都睡醒了。这时，从远处飘来一阵音乐：“丁——冬——丁——冬”咦，是谁在吹奏这锦绣的音乐?噢，原来是小溪姐姐啊!她扭动着柔软的身躯，像一条银龙在翻腾，跳跃。“叽喳叽喳……”这又是谁啊?原来呀，几只调皮的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢!看着，听着，触摸着这些，我的心也如河水般荡漾起来。
忽然，只闻声“轰隆隆，轰隆隆”雷公正用他那从不离身的大鼓敲击着，乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗的脸庞。不一会儿，“滴答;滴答;滴答……”顽皮的小雨滴们等不及了，一个个跳下来，为山林洗了个愉快澡，润泽津润极了!
“呼——呼——”风姐姐来替大家解围了，她把乌云婆婆请走了。哇!雨过天晴了!但是，落在树上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出一场清脆的音响——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场山雨的余韵。
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