人教版六年级上册第三单元作文:善意的谎言

Posted 2023-04-25

篇首语：智慧是生成的，知识是学来的。。本文为你选取作文人教版六年级上册第三单元作文:善意的谎言四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、人教版六年级上册第三单元作文:善意的谎言（1）

人教版六年级上册第三单元作文:善意的谎言

【篇一】

在人们须要匡助时，往往有人谎称自已是残疾人等一些。在假话的匡助下，我们冲破迷雾,到达胜利的彼岸。这就是名不虚传善意的假话。

我佩服这些讲出善意假话的人，他们不顾别人用怎样的眼光去对待他(她﹚而自己却对受骗人无微不至地关心、匡助。使受骗人增强对自已的决心信念。

记得有一回，妈妈从市场买一只小兔子，我非常喜欢它。一天小兔子忽然抽筋，死去了。我因此哭了一上午，妈妈走过来对我说“傻孩子哭什么哭，兔子回家种萝卜去了!”我赶快抹干眼泪说“是真的吗?妈妈。”“当然是真的。

所谓善意的假话是指某人在经历过一件事情后，这件事会对他人的心受到伤害时，就撒了一个必要的假话,而这种假话能带给我们欢乐，让我们对自己布满自信，重新激发我们对糊口的乐观精神。

在糊口中，善意的假话随处可见，这些假话并不重要，而这重要的是说谎人，我想对你们说“各位关爱年青人的叔叔、阿姨们，你抛开你的身份，来到我们的身边，关爱着我们，呵护着我们，就如慈母一般照顾我们。你的大爱让我们打动、感谢感动一齐涌上心头，谢谢你们，撒谎者!”

这类作文中，有的是父母为了安抚你幼小的心灵而说的善意的谎，有的是父母为了在有限的前提里为了呵护你更好的成长而讲的善意的谎，有的是同学之间弥足贵重的情谊促使，含泪隐瞒的真相，往往是为了保护你在成长的道路上欢乐的心灵不受侵害而坚强的隐瞒作出的选择，只要你当真体会，便能从中悟出个中滋味来。

【篇二】

“假话”这是一个布满了欺骗也桀黠的字眼，通凡人们都讨厌它。但是，在我的字眼里，“假话”又有着另一种全新的解释。

在糊口中，孩子迷恋上网吧，喜欢打游戏，父母的一句假话也许能让他重返正道：学生那一题做错，老师不是一味的指责，而是说：“不要紧，提高了就行。”这能是学生的决心信念大增：病人对自己的病情很是害怕，以医生或家人的一句假话，能把她从对病情恐惊的深渊上拉起来。还记得有个女孩患了白血病，双目失明，医生问她：“有什么愿望吗?”女孩说：“我想去******看升旗典礼。”但因为路途遥远，所以决定带着她在城市里转了几圈，200多名志愿者在某学校举行了一次模拟升旗典礼，当国歌响起的是时候，女孩脸上露出了一丝甜甜的微笑，她开心地对爸爸说：“爸爸，我来到******广场上了。”当国歌响起时，她几回想尝试用手敬礼，但几回都不成功，终于在国歌快结束的时候，她终于成功地敬了一次礼。过后，女孩爸爸很感谢地说：“谢谢你们，帮我的女儿完成了她独一的愿望，固然我不能帮她承受她的痛苦，但是我想用欢乐来减少她的痛苦悲伤。”假如说根本就没有什么善意的假话，那他们为什么会这么开心?父母的一句假话，让涉世未深的孩子重归正道：老师的一句假话，让仿徨学子不在困惑：医生的一句假话，让恐惊的病人由毁灭走向新生……善意的假话不会玷污文明，更不会扭曲人道。

这种假话不是欺骗，更不是居心叵测，这种假话是理解，尊重和宽收留：这种假话，是一种美德，没有任何的不贞洁。