六年级上册第四单元作文:保护水资源建议书

Posted 2023-04-25

篇首语：生命是不能被略过的，一定有人敢选最难的那条路，一定有人把生命排在利益前面。本文为你选取作文六年级上册第四单元作文:保护水资源建议书四篇，希望能帮到你。

本文目录

六年级上册第四单元作文:保护水资源建议书

【篇一】

××市环保局长：

您好!不知您是否知道：现在在我们的人类的生命之源水已在徐徐消失，每秒就有不计其数的水资源被破坏，被污染。有些地区的人由于喝了不干净的水而生病，生命垂危……许多农药化肥使用;产业废水;糊口污水;病院污水等进入水体，超出了水的自净能力，引起了自然水体上，和化学上的严峻变质!

折现重重的水变质，水污染，水中毒的现象到底是怎么一回事呢?原因只有一点：是人类的环保意识薄弱，是人类造成的人为污染，对水体带来了危害，也直接影响着人类。这是比较严峻的，但也是可以控制的，但为什么就没有人去珍惜，痛惜过呢?就像现在的××河：肮脏，发臭，甚至让人厌恶!20多年前的那一切：清澈，洁净，围绕在这片土地上，欢快的流淌……将这两者比拟，您更但愿今后的场面是怎样的呢?当然您有权利选择抛却，不去治理，但是，人类呢?人类的生存离不开水呀!没有干净的水，植物又从何而来?人类继而又从何而生?再次，我想为您提几个建议：

1、呼吁人类爱护水资源，常办公益流动，让人们的环保意识增强。

2、印刷一些保护水资源的手册，让人们知道保护水资源的重要性!

3、在河边插温馨提示语，提醒路人不要乱人垃圾。

4、让人们把水轮回利用。

不知我的建议是否妥当，如妥当请采纳。谢谢!

【篇二】

亲爱的同学们：

跟着人们糊口水平的进步和糊口理念的晋升，大家都明白了保护水资源的重要性。

大家都知道一句话：“节约用水，人人有责”，但是大家都对这句话的理解还不够，也许大家都认为水是取之不尽，用之不竭的东西。而现实糊口中并非如斯，仅在我国就有30多个地区严峻缺水，宣传图片中那干涸的土地，令人久久不能忘怀。为了节约用水，我特向全体同学发出如下倡议：

1.谨防“嘀嗒水”。但愿同学们在洗手的时候，除了要节约用水外，洗完手之后一定要记住及时把水龙头关住，减少水资源的铺张。

2.进步节水意识。当大家看到水龙头还没有关的时候，一定要快步跑过去把水龙头关住，千万不要视而不见。

3.充分利用水资源。当妈妈洗完菜后，千万不要倒掉，洗菜的水还能用，我们应该把他保留起来，可以用这些水去冲马桶。

同学们，积极步履起来吧!节约用水是人类面临的一个大问题。为了人类的饮水问题，为了地球的明天，为了不让地球上的最后一滴水是我们自己的眼泪，让我们保护水资源，一起节约用水吧!

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