六年级给校长的环保建议书作文

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篇首语:恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。本文为你选取作文六年级给校长的环保建议书作文四篇,希望能帮到你。

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1、六年级给校长的环保建议书作文(1)

六年级给校长的环保建议书作文

保护好环境可以让我们的糊口环境变得更加夸姣。下面为大家顿的给校长的环保建议书作文,供大家参考选择。

给校长的环保建议书作文一

尊敬的学校领导:

您好。

感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个锦绣的校园学习、糊口差不多有六年之久。

我们的校园好似一座锦绣的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色多姿多彩的花朵,美极了。可在这布满现代气味的校园里,正发生着一些不如人意的事:

昔日绿化带里葱茏的、修剪整洁的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折中断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的夸姣环境。在干净的草坪上环视周围,总会看见一些被同学们丢弃的食物袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺目耀眼。

由于人们太铺张天然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:

一.在校园内加强环保治理。对爱护环境、稳定丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出公道批评。

二.水是生命的源泉,但是它又其实太少了。固然表面看起来地球大面积都被水笼盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严峻缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不恰是为节约用水尽一份力么!

三、稳定扔纸屑,不随地吐痰。

为了我们的校园,为了我们的糊口,为了我们的地球,步履起来吧!但愿学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加夸姣!

给校长的环保建议书作文二

尊敬的杨校长:

天天早晨,太阳从东方升起时,我高兴奋兴地背着书包踏进校园。望见校道两旁郁郁葱葱的小树和嫩绿的丝带和一棵高大的木棉树和蕃庑的大榕树和一个金鱼池,金鱼池里的水清澈见底,小鱼儿们在水里成群结队的游来游去。教授教养楼上的每一处绿盆,两个小花园,这锦绣的地方——校园,使我的心情好高兴啊。但是,锦绣的校园多多少少会有些不足的。好比:同学们随地扔果皮、纸巾、熟料瓶等垃圾,污染环境,教授教养楼边的绿丝带常常我看见有垃圾,我常常看到有人随便踩踏草坪、破坏花草树木等情况。

从此,我建议您如下几项:

一、开展保护环境、人人有责的流动,教育同学们要爱护环境,不要随便乱扔垃圾落地。

二、可以通过广播,告诉同学们见到地面上有垃圾,无论是谁扔的,都要顺手把它捡起来,扔进垃圾桶里。也可以通过大会向同学们声明。

三、每个礼拜检查一次每个班教室里面和教室外面的走廊环境情况。然后,每个月来一次环保班评选。

四、可以通过大会,在大会上严峻表扬每个爱护环境的同学或班级,奖励他们一面环保小红旗。但是,给不爱环境的同学或者班级提出批评。

五、可以让一些卫生检查领导检查校园卫生的情况,假如,发现有垃圾,立即派一些班级或者其他同学把那些垃圾全部打扫的干干净净,再评他们为环保小护士。

六、在校园里的某些角落直立起一些爱护花草树木、爱护环境的提示招牌,在招牌上面写上一些提示语,这样同学们看到让他们时时刻刻地提醒自己,让他们不会随便乱踩乱踏。

七、还要选出一些同学们作为校园的守护者,专门来监视同学们的步履,怕他们看到提示招牌,依然破坏花草树木,就提醒他们,要爱护校园里的每一草每一木,让花草树木布满生气希望,给校园来了一处处的锦绣。然后,每周选出一些优秀的校园守护者,给他们进行颁奖。

这就是我的建议,这些建议应该可以让每个同学都能做到要爱护环境,可以让我们的校园变得更加夸姣,但愿校长能够考虑采纳。

给校长的环保建议书作文三

校长先生:

我是高桥小学的一名六年级学生。

高桥小学是我的母校,我也是高桥小学的学子。看着母校一座座大楼拔地而起,我的心里有一种说不出的自豪。

尽管高小风景柔美,安谧典雅,但每次我握着食堂是非不一、颜色参差的筷子,都会皱起眉头。这些筷子直接接触餐桌,携带大量细菌,对老师和同学们的身体都非常不利。再者,这些筷子做工粗拙,十分显著是属于一次性筷子的范畴,不但不健康,还会导致大量树木被砍伐。据统计,一棵生长一年的树大约可以制造100双筷子,也就是说,哪怕学校食堂一学期换一批筷子,一年也要消耗40棵树,一个地区又有如斯之多的学校,可想而知,对于树的砍伐量有多大。

最近,我在网络上看到了一段触目惊心的视频,大约描述了某家工厂制作一次性筷子的过程:首先用竹子做成筷子的样子容貌,加工后用产业硫磺熏两天,使它变白不发霉。再用石蜡进行抛光,使它更光滑。就这样,筷子做好了,期间甚至无一消毒过程,成品还被工人踩来踩去,在地上翻动。有的工厂还用双氧水、无水焦磷酸钠来煮饺子,在记者采访时若无其事地笑谈:“这个卫生筷实在一点都不卫生。”像这些我们连名字都没听过的化学用剂,长期摄入对健康有 很大的损害。

为了师生共同的健康和地球的生态环境,我在此提出亮点建议:

1. 不再使用一次性筷子。

2. 实行自带餐具轨制。

以上就是我的建议,但愿校长可以采纳。

建议人:六零七班倪子璇

10月30日

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