6年级上册第四单元作文:环保建议书

Posted 2023-04-25

篇首语：不塞不流，不止不行。本文为你选取作文6年级上册第四单元作文:环保建议书四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、6年级上册第四单元作文:环保建议书（1）

2、小学六年级上册第四单元作文漫画作文（2）

6年级上册第四单元作文:环保建议书

篇一：

亲爱的同学们：

你们好!

对于我们来说，生命就是我们的一切。没有了生命，我们会怎样?然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求，就像我们需要它一样。

几千年的文化，造就了如今的我们，而我们的思惟中却忽略了一种永恒，那便是—环保!

人类，世界的领袖，造就了一个个奇迹，却无情的抹去了一片片绿洲……

今年中新网10月日报道称，跟着“十一”国庆假期结束，中国多地接踵启动了“雾霾模式”，中心景象形象台7日1时发布霾黄色预警，本日6时继承发布霾黄色预警，预计此次雾霾过程将持续至11日。北京景象形象台本日也发布了今年下半年首个霾黄色预警。

雾霾体现了空气质量差，空气质量差有所影响人的健康、人的糊口以及出行。为了我们地球的环境。请好好爱护地球。

请随手关紧水龙头，提倡一水多用。随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的详细表现。

请将再生资源分类回收，留意及时回收废塑料制品。

请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了利便，但也铺张了大量保贵资源。

提倡选购绿色食物。

只要一直这么为环保事业努力下去，我相信总有那么一天，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光。

要知道：大地不属于人类，而人类是属于大地的。

篇二：

亲爱的同学们：

大家好!

地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：

1.不随地吐痰，稳定扔垃圾，这样不但可以减少环卫工人的工作量，也可以更好的保护环境。

2.重复使用，多次利用，尽量减少白色污染，自备购物手提袋和提篮。

3.分类回收，轮回使用，稳定丢弃废电池、废塑料袋等垃圾，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源轮回再生，造福人类。

4.关爱与保护野生动物，植树造林，爱护我们身边的每一片草地，每一棵树木，每一株花草。

.水是生命的源泉，但是它又是在太少了。固然表面看起来地球上大面积都被水笼盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严峻缺水，所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶，用西侧洗菜、淘米的水浇花，不恰是为节约用水尽一份力么!

一草一木皆生命，一枝一叶总关情。让我们一起加入保护环境的步队里来吧!让我们一起来保护地球母亲，让地球母亲更好的造福于我们的子孙昆裔吧!

小学六年级上册第四单元作文漫画作文

我在语文课本上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”

不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。

平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观。。。。。。要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的

美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨。。。。。。在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。

自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊

为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。。。。。。不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。

如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们