六年级上册第六单元作文:诗海拾贝

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篇首语:与天地兮比寿,与日月兮齐光。本文为你选取作文六年级上册第六单元作文:诗海拾贝四篇,希望能帮到你。

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1、六年级上册第六单元作文:诗海拾贝(1)

六年级上册第六单元作文:诗海拾贝

【篇一】

不知道什么喜欢开始,我喜欢上了诗歌,那是一个锦绣的布满了梦幻般色彩的世界,让我不由自主想要融入诗歌的世界里。

不知何时起,不知因何事,我开始写起了古诗,诗意层层叠叠的在心中,在脑海里起起伏伏,城市的霓虹或许可以写泛起代诗,但是我写的却是古诗,自己觉得有那么一点浪漫主义派的诗风,我从那写诗时起,人生的梦想便注定,成就了一切的道路。

我喜欢站在树下,让树枝蓬住我的头,让头发轻轻抚过树叶,站在柳下,秋风吹过,袭我一身凉意,灵感一闪,诗意一现,慢慢吟道:“一栽柳,千枝拽,万叶随风共赴舞”总觉得写的不是那么上大雅之堂,没那么轻灵,或许自己是个多愁善感的人儿,一个人大半夜不睡觉,站在阳台上看着那满街的霓虹,来往无数次的汽车,当清风吹过,感觉人生有点仓促,虽已是十六个年龄了,但以后的路,是那么的远,但又那么的近。

时光齿轮从未休止,树叶天天都在树上拽来拽去,直到落下,又不知何时起,灵感又来,不知在何时我写下:“大河上下一片好,江头桥上任我赏”这样一句略带豪情壮志的感觉,不知不觉,已在暮秋时节了,一夜秋风吹落无数枫叶,枝叶上的露水开始清楚了,当世界都陷入暮秋时何人能在去往古诗的海洋漂荡,有何人知愁无解,仍去拎酒对月,欲语无泪也。

当旭日的阳光洒进我卧室的第一簇起,我便去看黎阳破晓时的苍莽,天上的云,让我诗意无穷,可奈余自有本领不外天,难以激起壮志之气概吟于天,自古几人能吟出,我本无能,可天惜之,赋我诗赋,我怎在吟于天,破晓时,夕落时,此情此景胜于海阔,比似草辽,虽此无山无海,但惜天在,胜于万物之情,无意之间出诗感,沉于豪情万概中,温庭不外躲花间,自无月下独斟酒,唯有影相伴,但而又能临万物,沉于诗色之余中。

我在诗歌的海洋里遨游,感触感染诗歌的一切魅力,然后徐徐融入了这里,融入了这片海洋中。

【篇二】

“蒲月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。”读着李白的诗,我不由自主的融入到了诗的世界……

枕着书香,闻着油墨,我回到了大唐,见到了才华横溢、斗酒诗百篇的李白。听!“人生自得须尽欢,莫使金樽空对日。”是李白,他正在桌前与挚友对酒吟诗,又一杯美酒入肠,听他那自得之作。驿外中断桥,野渡舟横,江边酒楼外,面朝江水,白袍加身,且看他仰头畅饮,大作“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,本日之日多烦忧。”举手投足间大气凛然,好一位宽大旷达的诗人。人生路漫漫,总有悲欢离合,行路何其难,且看李白如何走他的人生路“行路难,行路难。多岐路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”李白醉酒邀明月,他那举杯邀明月,对影成三人的潇洒,不知影响了多少后世文人,就连乾隆天子也为他折服。

李白的洒脱令人羡慕,杜甫的沉郁却让人锥心。“朱门酒肉臭,路有冻死鬼”的反差,是一种多么令人震撼的社会现实;“烽火连三月,家书抵万金”飘零的江山下,一封小小的家书,却比万两黄金更贵重;好在“安史之乱”后,国家收复了失地,此时的杜甫又喜极而泣,写下了生平第一快诗《闻官军收河南河北》,一喜国家同一,二喜游子归乡,他那颗拳拳的爱国心怎能不激起我们的深思?

现实的笔触更发人深省。那一首“野火烧不尽,东风吹又生”的顽强生命力,也是对唐王朝的期盼;那一句同是海角沦落人,相逢何必曾相识又是多少个同志中人的香花安慰!

吟诵中,赏识中,慢慢了解了唐诗和诗人的情感……我也成了他们中的一员“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”。

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