人教版六年级上册六单元作文:我最喜欢的一首古诗《悯农》

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篇首语:守株待兔只能得一餐饱,主动出击方能丰衣足食。本文为你选取作文人教版六年级上册六单元作文:我最喜欢的一首古诗《悯农》四篇,希望能帮到你。

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1、人教版六年级上册六单元作文:我最喜欢的一首古诗《悯农》(1)

人教版六年级上册六单元作文:我最喜欢的一首古诗《悯农》

我最喜欢的一首古诗─《悯农》

上幼儿园的时候,我学过良多首古诗,例如:孟郊的《游子吟》、贺知章的《回乡偶书》……其中,我最喜欢的一首古诗是李绅的《悯农》。锄禾日当午,汗滴 禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。每次看到这首古诗,我就仿佛看到:烈日炎炎的中午,一个农夫伯伯在一下一下的锄着地,锄头越来越重,农夫伯伯也越来越 累,豆大的汗珠顺着脸流了下来,湿透了衣服,滴到了地里,这是一幅多么辛苦的画面啊!恰是由于有了农夫伯伯的辛勤劳动,我们天天才能吃到那么多丰硕的食 物,有香喷喷的米饭、好吃的馒头、各种各样的瓜果蔬菜……可妈妈告诉我说,世界上还有良多人,由于灾难、战役等各种原因而吃不上饭,他们忍受着饥饿与痛 苦,有的人还被饿死了,这是多么的悲惨啊!与他们比拟,我们的糊口又是多么的幸福啊!可有的小朋友,并不珍惜这份来之不易的幸运,他们吃饭的时候铺张粮 食,对食品挑挑捡捡,还把饭粒掉的四处都是,甚至有的小朋友还悄悄的将食品倒掉,唉!真是不应该呀!在这里,我要对所有的小朋友,大声地说:“请爱惜粮 食!”

从小到大,读过无数的诗篇。许多人,喜欢用诗来表达自己的心情,志向,思念亲人同友人告别之意。在我读过的诗篇中,让人印象深刻的是孟郊的《游子吟》:——

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心?报得三春晖。

诗中作者体现了认为慈祥,朴素,伟大的母亲的无穷的爱。

现在的我们,对于母亲的关爱,以为是理所应当,无法体会母亲的专心良苦,甚至有时还对母亲大吼大叫,但作为母亲的她们,仍旧默默的关心,爱护自己的孩子。她们对孩子所做的一切,无怨无悔。

记得.12的“汶川大地震”中,有位母亲在废墟顶用身体抵住抵住塌下来的楼房,身体下面护着她3,4个月大的孩子,由于有母亲护着,孩子毫发无损, 安静的睡着。当救护职员解开盖在孩子身上的被子时,发现了一部手机,手机屏幕上有一条已经写好的短信:亲爱的法宝,假如你能活着,一定要记住我对你的爱。 固然这个母亲的伟大事迹已经家喻户晓,可是知道的那些人是否有感慨?母亲,可认为自己的孩子而抛却自己的生命,普天之下,并不只有这位妈妈会这样做,而是 所有的妈妈都会这样做。

回想自己生病的时候,妈妈整宿没睡,倒水给我喝,守在床边,寸步不离,在母爱的呵护下,病好得很快。当醒后看到妈妈整宿没睡守在床边的时候,打动得落泪。

回想自己考砸的时候,妈妈给予的并不是责骂,而是给我分析错的标题问题的准确解答方法,当手里捧着考得不错的成绩单时,她笑了,笑的很欣慰,也笑得比我还开心。

回想这些年的点点滴滴,妈妈天天都在陪我走。不管什么天色,她都老是牵着我的手走;不管什么情况,她老是在受挫折后才教给我一切;不管多深的夜多深的 夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜,她老是陪我渡过。……

曾经,怨恨过母亲,为什么那么残忍,为何不在泥泞中抱我前行?为什么不在挫折前教我应对?为什么那么执着,不在寂静中劝我抛却而不去休息……

现在,我并不怨恨母亲,而是感谢感动她。她从不抱我前行,是由于她要我学会面对崎岖;从不在受挫折钱教我应对,是要我体味人生;从不叫我抛却,是要在无言中教我持之以恒的道理。

妈妈,谢谢您!感谢您教会了我许多;感谢您,这1年来每一天都在陪我走……

谁言寸草心?报的三春晖。

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