六年级关于身边的艺术作文

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篇首语:最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。本文为你选取作文六年级关于身边的艺术作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、六年级关于身边的艺术作文(1)

六年级关于身边的艺术作文

【范例1】

良多人都以为艺术跟我们这些普通老庶民挂不上钩,艺术是那些大艺术家们的专用词,艺术是高雅者的糊口方式,但是实在不然,身边的艺术无处不在,只是我们都缺少一双善于发现的眼睛。

在我们身边,一些爱美的人,不管男女老幼,每次出门前,都会对着镜子梳妆一下自己的发型,女的描眉涂唇,前后顾盼自己穿戴的衣饰是否合体时尚,颜色是否美观与搭配。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这种随处可在的美就是我们身边的艺术。

喜欢去西餐厅消费的人,一定会对某家西餐店中的装饰风格情有独钟,那些具有异国风调的艺雕、典雅柔美的壁画和堂丽富皇的吊灯迷得人们陶醉其中。跟着人们糊口水平的进步,我们现在去酒家饭店吃饭不太注重饭菜的口味价位,而更注重于进餐时的那种温馨舒畅的好心情。一种新奇独特的室内设计,一首轻快悠扬的曲子或一幅精美别致的丹青,都会让你有淋漓酣畅享受的感觉。此时的你不仅是吃客,而且仍是一位艺术赏识者。

兴趣时尚的女生,喜欢买一本精美装饰的笔记本,在上面写满自己的话语,倾诉自己的心情;在书包上独具匠心地挂上一两个可爱的卡通人物,使书包雅致美观不再单调;给自己的电脑穿上一身彩色的卡通电脑套,让房间增添了亮丽的暖色调,这就是身边所发现的艺术。

艺术不一定是画家画出来的丹青,艺术不一定是设计师设计的作品,艺术不一定是歌唱家演唱的歌曲……艺术更多是在我们身边,在不知不觉中,我们的糊口,我们的身边,艺术随处可见。

【范例2】

我爱追寻;追寻科学,追寻糊口,追寻自由,追寻快乐……但我最最喜爱的,无非是追寻艺术了。

艺术,等于用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。

艺术一直是我所向往,它那独特的魅力,夸姣的韵味以及激烈的竞争性,深深地吸引着我。

自古以来,它一直是人们所喜爱。它包含有音乐、跳舞、雕塑、文学、曲艺、戏剧、片子等。

我爱艺术,我要追寻艺术。

追寻艺术,追寻音乐,尤其是知名音乐家贝多芬作的曲,旋律柔美,又富有神秘感。我常常在写作文前听音乐,便立即会来灵感。无聊时,听听音乐,便能再次开心起来。心情烦躁时,只要一听音乐,无论当前有多气愤,多烦躁,都会变得舒畅起来……音乐独特的魅力等于如斯,它能给我带来灵感,带来快乐,带来舒畅……

追寻艺术,追寻跳舞。我自小喜爱跳舞,对跳舞有着很大的爱好。上小学后,我加入了跳舞班,对跳舞更为喜爱了。跳起天鹅舞,舞步柔和,动作柔美,那独占的线

条美和姿态美,给人以十分夸姣的韵味。

追寻艺术,追寻美术。美,等于好;好的艺术就是美术。美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。我非常擅长素描,那是由于我学过,知道素描的基本功、诀窍和画法。但我却不是最喜欢素描;我最喜欢的,是漫画。良多人都知道,漫画是简朴而强调事物特征的绘画。含有讽刺与幽默性。但不巧,我喜欢的,也不是这种漫画。

也许你会问,漫画不就是这样的吗?假如你不喜欢这样的漫画,那你喜欢的,又是什么漫画呢?我的回答是:我喜欢的漫画,是日本的传统漫画。固然它也有具有讽刺性和幽默性,但它漫画家的画功占着它吸惹人程度的很大的比例。就好比说现正畅销的《哆啦a梦》吧!画家藤子·不二雄以他独特的画功,塑造出人人见人爱的机器猫哆啦a梦,大大进步了该漫画的畅销量。此漫画非彼漫画,现在你应该知道了吧!我们几个好朋友都非常喜欢漫画;我们常常把自己画好了的作品,作个比较。做得比较好的,她会再接再厉;做得不是很好的,她也会加倍努力,争取超过这次比赛的佼佼者。因此,因为我们的竞争,令我们对美术,对漫画的追求更加执着,更加坚定。

我爱追寻艺术,来源于艺术的魅力,艺术的韵味以及竞争性。

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