小学生六年级我的理想作文
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篇首语:读书也像开矿一样“沙里淘金”本文为你选取作文小学生六年级我的理想作文四篇,希望能帮到你。
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小学生六年级我的理想作文
小学生六年级我的理想作文1
尽管我仍是小学生,但我有自己的理想。
一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟,所以,我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。
我真喜欢老师,他们多么伟大、慈祥,心里装着多少知识啊!慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了。将来成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力上进,良多的教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是没得比的。看到我们学校老师辛勤的劳动,他热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动。
自从我有当老师的理想以后,我就经常梦见自己已成为一名老师了,自豪地走上讲台,在黑板上板书,用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。妈妈告诉我:“当个老师,不收留易啊!要备课,要批改功课,天天很晚才能睡觉……”但我当真地说道:
“我想当老师,我一定要当老师!”我想我的理想一定会实现的。
小学生六年级我的理想作文2
“理想是世界的主宰。”是啊,每个人都有属于自己的理想,并且一直朝着这个理想努力着。我擅长数学,喜好英语,专注科学,比起来语文算是我的短处了,而我的理想却偏偏是做一个快乐的写作人。
我从小就对汉字产生了爱好,自从识字就开始读一些竹苞松茂的童话,觉得作家是一个十分了不起的职业。只要笔尖轻轻移动,一个个活蹦乱跳的生命跃然纸上,节约人力财力和时间。跟着春秋的增加,我对写作的爱好越来越浓厚,我觉得写作是一件幸福快乐的事情,成为一个快乐的写作人天然就成了我的理想。
快乐的写作人和作家有区别吗?当然了。只要把写作一直当作自己的兴趣,并且写出一些自己独到的风格,从写作中汲取乐趣,就算是一个快乐的写作人,并不是一定要达到作家一级的水平。
“千里之行,始于足下”,理想可不能空口说,必需要实际付诸步履。作为一名小学生,我目前能做的就是博览群书,吸收名人名家的精髓;时常动笔,将一些新的知识好好地运用,使其变成我的思惟,我的文采。等到升入中学,我会尝试给一些世界名著写点评批注,甚至揣摩作者的用意,锻炼自己对语言的敏感。如果我写了一些自己比较满意的文章的话,我想我会和朋友家人分享,假如有机会,还要发到网上去,给五湖四海的网友们阅读。群众的眼睛是雪亮的,只有大家不中断指出我的不足,我才可以再接再厉,更上一层楼,更加接近我的理想。
假如有一天:我真的通过自己的努力,做了一个快乐的写作人的话,我首先会时刻提醒自己不能骄傲自满。其次,我会和跟我有着同样理想的人们交流写作的快乐。
小学生六年级我的理想作文3
我的理想,并不像其他人那么伟大,那么令人骄傲。甚至有一点儿好笑,我的理想就是——当一位精彩的小演员。 每当看到电视机里的明星、童星演戏,我就十分羡慕,假如自己能上电视那是多么光荣的事情。我知道做一名小演员要有外貌、耐力、经验……我知道我自己有良多都不足,没有上过什么闪亮的舞台。我没有胆量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,会出丑。在良多人眼前,我不敢说话,不敢面对大家。有良多明星,以前都是平凡的人,没有人熟悉他。刘德华在成为大明星之前只是一个理发师……他们背后肯定有自己追求梦想的故事。我也想尝试一下“飞”是什么感觉。
一次举行童真秀舞台的时候,我和亲爱的伙伴上去表演小品《招聘》。对大家来说,这有什么骄傲的,自得的呢?学校举行过那么多次童真秀舞台,我因没有胆量,都不敢上台展现自己、表演。这次,可以说是我第一次上台表演。“现在有请赵嘉乐、叶怡……来表演小品《招聘》”这一刻,主持报道了我的名字,我心里美滋滋的,但是仍是有几分紧张。“上台了,上台了!”活泼的嘉乐提醒大家。一开始就是我的台词,我鼓起决心信念大声地说:“老板不好了,不好了,我们盗版公司……”话音刚落,台下掌声响起来了。我立即把紧张丢到九霄云外了。出色的表演结束了,台下的观众连连叫好,“啪啪”。下台后,良多同学都跑过来问我们:“这个小品是你们自己想出来的吗?”……一句句,让我心里十分开心。我以为这次表演让我有了决心信念。实在我在这里,我也要感谢我的同学赵嘉乐,她是个有表演经验的女孩。在表演之前,她鼓励我,教我。谢谢你,嘉乐!
这,就是我的理想,我的梦想,我会坚持不懈的去实现我的梦想,我会永不懈怠的实现我的梦想。
小学生六年级我的理想作文4
理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有糊口。由于有了理想,人们才会努力奋斗。而我的理想是当一名教师。
老师想烛炬,牺牲了自己,照亮了别人;老师像花匠精心培育着每一颗幼小的树苗。老师无私奉献,一月月一年年在那三尺多高的讲台上,把知识传播下去。
上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、画画,和我们做游戏,那时我觉得老师真神奇什么都懂。我想:等我长大了,也要当一名老师,教同学们上小学一年级的时候,我觉得老师更神奇了,不熟悉的字、不懂得知识,老师一讲,就全都会了。
固然我现在离我的梦想还很遥远,但是,从现在开始,我就要打好基础。首先,我要做好课堂上的功课,从课堂上的一次次小测验中做起,当真上好每一堂课。好好学习,每次考试争取在分以上其次在课外进步自己的阅读量,扩展自己的知识多看书,吸取书中的精华。
假如我当上了老师,我会把自己的知识,传播下去。我愿做勤劳的花匠,培育一颗颗幼小的树苗;我愿做烛炬,舍己为人,无私奉献。假如我当上老师,我会一遍又一遍的传授知识,帮学生释疑解惑。假如学生做错了事我会耐心地开导他们......像现在老师教育我们一样,去关爱他们,把他们培养成对社会有用的人才。
要是理想是驶向成功的划子,那么,我一定会把好船舵。我一直在为这个理想奋斗,扎扎实实学好每一门作业,一步一个脚印朝这个理想攀登......
小学生六年级我的理想作文
说起这个理想的由来,那还得感谢“交换空间”这档电视节目。我是看了“交换空间”后开始喜欢设计家居的,那里的各种个性独特的家居让我大开眼界。于是,我每天想着设计新居子,每天想着要和别人“交换空间”。
我觉得,做房间设计师的好处有良多。房间设计师不但知道买哪种瓷砖好,哪种品牌家具好,哪种家电质量过硬,还知道哪种颜色适合谁。更重要的是能设计新样式的家居。我很希奇现在的门为什么一定要是方的?窗户为什么也要是方方正正的?连电视机也得是又方又笨的?……假如我是个闻名的房间设计师,我就把它们设计成其它外形——云朵形、小草形、蝴蝶形等等,但一定要设计得更好看,更稀奇。
假如有一天,你看到一个屋子是下面这个样子的:六边形的楼房,外表是五彩的、花花绿绿。房顶也是五颜六色的,是个太阳外形,很像风车。房顶下面是各户人家的阁楼,都是敞棚的,那房顶不但可以做雨棚,还可以用来接收太阳能。每户人家的窗户都是云朵形,每户人家外面的门(包括楼房出入的门)都是一只小手。你随便进入一户人家,满眼都是奇形怪状的家具。好比你进了一户女士的家,第一眼肯定会看到卵形的大衣柜,圆形的电视机,上面还有眼睛、嘴巴,那屏幕可有两个噢!客厅茶几是朵大大的花,上面还有些功能小按扭。你再到厕所看看,马桶是一只可爱的兔子,卧室呢?更是多功能的。电视机挂在墙上,床是由许多卡通人物拼成的。书桌上有几个按扭可以供给给你铅笔、橡皮、尺子、本子、铅笔盒。哈哈,猜出来了吧,这是间儿童卧室。喜欢吗?这可是我陈擎雨设计的啊。
你觉得我的理想怎么样?为了实现我的理想,从现在开始,我一定要好好学习,每天向上。将来当个闻名的房间设计师。
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