六年级关于我的老师作文

Posted 2023-04-25

篇首语：不要试图去做一个成功的人，要努力成为一个有价值的人。本文为你选取作文六年级关于我的老师作文四篇，希望能帮到你。

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六年级关于我的老师作文

天天，走进教室就能看见老师那亲切的面孔。小编收集了我的老师作文，欢迎阅读。

第一篇：我的老师

当然，我们这样对待“河马”可是有原因的，他那个罗嗦劲儿可以让你疯掉。可能你们还没有领略过一道题被他讲一节课的滋味~~~~~~~~发生发火业本下来时，“河马”叫我们当真看错题，还叫我们拿出改suo本(改错本)来改正(我也不知道为什么老师说话这么不准，岂非这就是传说中有震撼力的声音吗???)唉!“河马”又开讲了，那道计算题整整重复了0遍(呵呵~~~可能有点夸张)。

假如“河马”只是罗嗦了点，但上课生动，那还好说。可是“河马”不但罗嗦，而且上课无聊透顶。这个学期均匀算下来，每节数学课我都要打20个哈欠(还好这样没有影响我的数学成绩啊!)。“河马”上课的无聊还可以从我们班的垃圾桶中表现：我们班的同学都莫名其妙地“爱”上了垃圾桶，天天争着倒垃圾，一天要倒七八次，就算有两片纸屑也要争着倒。所以我每次扔垃圾时，垃圾桶都是空空如也，还受到了班主任的表扬。归功都是“河马”，由于他上课其实是太无聊了，所以同学们都想去倒垃圾，可以免去一段时间的身心折磨，“河马”却浑然不知。你们可别认为我们把他称做“河马”，他就像河马那样粗笨。相反，他往返就像一阵风。上课时，我不以为意地做着小动作，突然我身旁刮过一阵风。我抬头一看，发现“河马”已经站在我眼前了。妈呀!吓死人了!!!“河马”严厉地问我：“云梦，我刚才讲什么了?”“我……我。”我语塞。旁边的男生都笑话我，气死我了!于是我承受了这个学期第一次罚站的滋味……

这就是我罗嗦的“河马”老师。

第二篇：我的老师

天天，走进教室就能看见老师那亲切的面孔。我和我的老师，在每个问题中一起交谈;我和我的老师，在每一篇课文，每一个概念，每一个单词中一起学习;;我和我的老师，在课间互相挑逗;我和我的老师，是学习上的搭档，糊口中的好朋友。

老师日昼夜夜为我们忙碌，就算在双休日也要为我们备课。每到深夜还能看到老师在日光灯下挺秀的身影，就这样日复一日年复一年，老师为我们添了多少白发啊!我们能做的也就是在教师节送上一份祝福和一支康乃馨而已。老师，用汗水为我们铺起一条学海之路，用青春点亮我们的未来，用自己的生命为这个社会创造人才;总之，再悦耳的词语也形收留不了这太阳下最崇高的职业。

有一天，老师嗓子发炎严峻，但她仍是坚持着为我们上课。那节课纪律很不好，但是老师仍是很大声的在维持纪律。下课后，老师在办公室喝水。老师，您嗓子一定很疼吧!都怪我们，知道你不惬意还要讲话。

老师为我们忙碌了不知道多少个春夏秋冬，岁月在老师的眼角刻下了道道冰凉的痕迹，而却成就了一批对社会有用的人。每当我们酣然入睡的时候，您还在为我们批改试卷。老师的笑，是那样的亲切、宽收留。每当我们在为困难而烦恼时，您便会笑着对我说：“不要紧，再好好想想!”你在课堂上为我们洒下了聪明的花朵。你是一枚红烛，点燃了自己，却照亮了他人。

千言万语都比不上您对我们的恩情，我们独一能做的，就是好好学习，不让您失望。

老师，夜深了，好好睡一觉吧!我们长大了，不会再让你操心了!

第三篇：我的老师

我的老师非常锦绣，一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上，后面就像开了一朵锦绣的大花朵，一披发下来就变成一件披肩，这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲，我非常喜欢她。

我的老师非常喜欢我，一直以来，都让我当班里的大班长，我非常骄傲。当我碰到难题时，老师会伸出那只温柔的手，帮我解决困难，教我如何与同学们相处，如何解决班内的一些琐碎的小事，在老师的细心匡助下，我慢慢地长大了。

有一次，老师给我们留的功课是家庭听写，因为我没有听写，第二天交功课时，我就没有交功课，也没有告诉老师。我知道自己错了，但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了，老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停，似乎装了一只兔子，我一直低着头，不敢看老师。老师开始查听写了，我的心跳得就更厉害了，老师叫到：“隗仁杰”时，我慢慢地向老师跟前走去，害怕老师在全班批评我，心里非常后悔，假如教室里有一个地缝，我会钻进去，藏起来。我一步一步挪到老师眼前，脸涨得通红，小声地说：“老师我…我没有写。”我总认为老师会严肃地批评我的，可是老师不但没有那样做，反而耐心地跟我说：“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因，不要等老师查出来再说，那样你会很尴尬的，在同学们眼前降低威信的。”老师的话语重心长，深深印在了我的心底。我决心每次当真地完成老师留的功课，改掉这个坏毛病。

我的老师在我心中闪耀着神圣的毫光，在我的心中播下了爱的种子。