难忘小学生活的作文
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篇首语:勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。本文为你选取作文难忘小学生活的作文四篇,希望能帮到你。
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难忘小学生活的作文
难忘小学糊口的作文1
蓦然回顾回头,那段岁月,却上心头……
岁月悠悠,时间静静走过,听风吹过的声音,忽然心就有一点点疼了,由于想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学糊口……
六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头滚动着,今天,我在这里轻轻地倒带。
再回顾回头,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵训练,嗓子变得嘶哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人诉苦。无数次的训练,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里静静发芽、长叶,静静地长出枝干,舒展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。
比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着贞洁的百合花,自如地朗诵着,笑脸如百合花般灿烂地绽放在阳光下,。“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……
最后,我们固然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!
……
别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感谢感动不尽……
别了,同学!不忘你们六年的真好友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……
别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般暖和的爱与哺育,学生长生难忘……
……
时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,徐徐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学糊口。
难忘小学糊口的作文2
小学糊口快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场令人着迷的音乐会,即将闭幕,响起那强烈热闹的掌声。回顾回头过去,那段夸姣的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的情谊,凝结成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被珍藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐糊口,我们即将挥手离别,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得,舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深挚、真挚的情谊,舍不得那段夸姣、欢乐的日子。
六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封闭,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?天天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。
六年的相处,让我对6D班的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把6D班编织成了我们的“第二个家”,我们如同是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深挚的情结,毕业那一天即将到来,那时,我们会离别同学,离别老师,离别我们的6D班!我不想那一天到来,不想!我不想看到同学们泣不成声——那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,不舍地离别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经由去,又何必跌落下失踪的低谷呢?要重新振作起来,才有决心信念,去继承奋斗。我只有在临别之际,真心地祝福大家。
再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年………
难忘小学糊口的作文3
回顾这些日子像咖啡,像烈酒,像甜蜜的果汁……六年了我们在暖和的摇篮里成长,小学像个温馨的大家庭,老师是爸爸妈妈,我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候,他们逗我笑,在我难过的时候,他们让我快乐!写着旧事,一切就像是在昨天,六年的小学糊口,无尽的酸甜苦辣。
当我仍是稚气未脱的孩子,满怀决心信念地背着书包走进校门,开始一种不平常的糊口。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识,到徐徐走在一起,直到无所不谈。同学之间的情谊,就像蜜糖吃进嘴里,一点点地甜进心理。我们在一起读书写字,高谈阔论。我们在一起打篮球,踢足球,满场飞驰。快乐,大家分享难题,一起担当。幸福就是这样呢!真的,小学糊口很甜。
当我阔进五年级大门时,遇见了一位好老师——施老师,她常说:“玩就痛愉快快地玩,学习就要认当真真的学习。”在课堂上,老师当真授课,在课外老师就成了我们的大朋友,带着我们去野炊,锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲,在山上我们开始了军旗大战,你追我赶,笑语不中断,在老师家里一起包饺子,一起抄煎饼,看着同学们的笑声,吃到嘴里,甜在心里。有时,看着施老师像个无邪的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我们拍了多少的照片,翻开相夹看那一页页的照片,不禁潸然泪下,那些日子,可真叫人难忘。
看着这些照片,我缄默沉静了许多,许久想了许多,许多。想想以前,想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清晰,惟独“将来”他仍是个未知数……我一定会把六年的回忆永远收藏在心底里,永远的收藏在心底里。
难忘小学糊口的作文4
同学是什么?是快了糊口里的一把吉他,尽情地为你弹奏糊口的愉悦;是忧伤日子里的一股东风,温柔地为你拂去心中的愁云。
我小学糊口里最要好的同学是以前的同桌。他是一个帅气智慧,又爱摆张臭脸的人他是一个还很淘气的人,每次被班主任骂的时候,都有他的份,而他,就是在我的小学糊口里最要好的朋友,我非常信任他,喜欢他。每当我碰到困难的时候,我总会第一时间找他帮我解决。每次我一没写功课,都会向他要功课本进行“温习”流动。
那一次,我和他一起到书楼,两人都选中了统一本书,可是我们两人却谁也不肯让谁,坚持不下,最后臭脸以对。不打不相识。就这样他成为了我在学校的第一个死党。一个礼拜后,我和他在中山公园巧遇了,我们一起聊天,最后仍是和好了,我和他又再次成为了好朋友,我很开心。
转眼间,就已经到六年级了。过去的日子如流水一样,飞快地流逝了,在校园的这段时间里,真由于有了它,我才能把日子过得如斯开心。每当我情绪低落的时候,他总会耍点小智慧,来逗我开心。
日子一天一秒的过去了,现在我们都已经逐渐长大。在小学阶段,我会认当真真记下你匡助过我得失,更加记下你的一举以动。以及你和我的点点滴滴。
在过几个月就要毕业了,我们可能不不老是见面,但和你一起渡过的日子我永远也不会健忘。
如今我们即将分离,但间隔可以拉开你和我,却拉不开我们真正的友谊;时间可以淡忘过去,却淡忘不了我永远的朋友。我们是永远的好朋友,我会把你永远记在心上。
难忘小学糊口的作文
小学糊口是那样令人难忘,作文 难忘小学糊口。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次由于课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子努目。沈老师他喜欢胆大、淘气、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他但愿同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动介入学习,常常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感触感染、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
因为在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不收留易一下子改过来。但是,我们一直在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,终于在我们的共同努力下,课堂徐徐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越(转载自,请保存此标记,小学六年级作文《作文 难忘小学糊口》。)融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学功课前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,留意准确率。”固然在这两年里每次做数学功课都 能听到这样的声音,但对我来说仍旧很新鲜,很中听。由于在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的功课,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱糊口。我们的文章是记实和描述糊口的,没有当真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水平进步了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍旧紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。由于是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。
小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未饱满,但我仍是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这锦绣而暖和的小巢。
难忘小学糊口的作文6
日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千,难忘的小学糊口作文。时光飞逝,转眼间,六年的小学糊口过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。
难忘,老师慈爱的脸庞;难忘,老师严厉的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那暖和的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着但愿的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简朴,但愿大家当真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简朴。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没留意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了谜底,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。由于我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,整理时,如同晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶快把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简朴的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓启齿:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题固然简朴但也要当真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。
难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛如同魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑脸也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不兴奋时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。
而今,六年了,我们即将迈向人生的新出发点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。
期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学糊口化成童年的记忆向理想继承起飞!
难忘小学糊口的作文7
小学糊口是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次由于课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子努目。沈老师他喜欢胆大、淘气、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他但愿同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动介入学习,常常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感触感染、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
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在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学功课前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,留意准确率。”固然在这两年里每次做数学功课都 能听到这样的声音,但对我来说仍旧很新鲜,很中听。由于在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的功课,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱糊口。我们的文章是记实和描述糊口的,没有当真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水平进步了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍旧紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。由于是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。
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