六年级第二单元民风民俗作文:端午节

Posted

篇首语:大道之行,天下为公。本文为你选取作文六年级第二单元民风民俗作文:端午节四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、六年级第二单元民风民俗作文:端午节(1)

六年级第二单元民风民俗作文:端午节

端午节又叫午日节,是是我国二千多年的旧习俗,在这一天,就会有赛龙舟,吃粽子的习俗。下面是小编为你带来的六年级第二单元民风民俗作文:端午节,欢迎阅读。

篇一:端午节

端午节又叫午日节,是是我国二千多年的旧习俗,在这一天,就会有赛龙舟,吃粽子的习俗。

端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原,名平,是战国时代的楚国人,生于楚威王五年夏历正月初七,或曰生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。

端午节的第二个意义是伍子胥的忌辰。伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,五战而入楚都郢城。当时楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后,其子夫差继位,吴军士气高昂,百战百胜,越国大败,越王勾践请和,夫差许之。子胥建议,应彻底消灭越国,夫差不听,吴国大宰,受越国贿赂,谗言陷害子胥,夫差信之,赐子胥宝剑,子胥以此死。子胥本为忠良,视死如归,在死前对邻舍人说:"我死后,将我眼睛挖出吊挂在吴京之东门上,以看越国戎行入城灭吴。"便自刎而死,夫差闻言大怒,令取子胥之尸体装在皮革里于蒲月五日投入大江,因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日

。端午节第三个意义是为纪念东汉孝女曹娥救父投江而死。曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,日夜沿江号哭。过了十七天,在蒲月五日也投江,五日后抱出父尸。就此传为神话,继而相传至县府知事,令度尚为之立碑,让他的弟子邯郸淳作诔辞颂扬。孝女曹娥之墓,在今浙江绍兴,后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节,在曹娥投江之处兴建曹娥庙,她所栖身的村镇改名为曹娥镇,曹娥殉父之处定名为曹娥江。

端午节第四个意义是纪念现代革命女诗人秋瑾。秋瑾是六月五日殉国,后人为敬仰其诗,复哀其忠勇事迹,乃与诗人节合并举行纪念,而诗人节亦因纪念爱国诗人屈原而定为端午节。秋瑾字睿卿竞雄,号鉴湖女侠,小字玉姑,浙江绍兴人,幼年擅长诗、词、歌、赋,且喜骑马击剑,有花木兰、秦良玉在世之称。2岁时参加革命,影响极大,预谋起义,开会时为清兵所捕,不屈,于光绪三十三年六月五日在绍兴轩亨口英勇就义。

昨天是端午节,我的姑妈叔叔们都来送节礼来了,拿来许许多多的好吃的,让我肚子里的馋虫挠得我直发痒,我的表哥表姐表妹....也都来了,我加一下子变得很热闹。

篇二:端午节

端午节,是我国的传统节日。也叫“蒲月节”。过端午节时,人们要吃粽子,赛龙舟。据说,举行这些流动,是为了纪念中国古代伟大的爱国诗人屈原。

据说,屈原为了表达他的爱国情而投入汩罗江。人们听到屈原跳江的动静后,都划着船赶来打捞他的尸体,但始终没有找到。为了不让鱼虾吃掉屈原的身体,庶民们就把食品仍进江中喂鱼。以后,每年蒲月初五人们都要这样做。久而久之,人们又改为用芦苇的叶子把糯米包成粽子仍进江里。于是。就形成了端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。

时间过得可真快呀!一眨眼,以迎来了一年一度的端午节。赛龙舟是广州端午节的例牌节目。这一天,兴致勃勃的人们会赶到珠江两岸观看赛龙舟。我和妈妈、姥姥怕看不到赛龙舟,一大早起了床后,就快马加鞭地赶往珠江。我们本认为来得很早。等到了离我们家最近的二沙岛珠江边时,我们都惊呆了:珠江两岸挤满了人,有大人、有白叟、有学生、还有良多大人抱着孩子,几乎到处都站着人。岸上是人的海洋,江上是船的海洋。上百只各式各样的龙舟束装待发。

上午九点正,跟着一声发令枪响,一只只五颜六色的龙舟如同离弦的箭急驰而出。“比赛开始??敝患?恢恢龙舟你追我赶、争先恐后。你看!一只挂着黄旗的龙舟遥遥领先,紧跟其后的挂着绿旗的龙舟也不甘落后,只见世人齐心合力,用力划动双浆,不一会儿就遇上了黄旗的龙舟……“加油呀!加油呀!”在人们的呐喊助威声中,伴着急促的鼓点和响彻云霄的响锣,龙舟好手们意气风发、奋力挥舟,冲向彼岸。好一副龙舟竞渡,百舸争流的景象。

篇三:端午节

每年的农历蒲月初五,是我国的传统节日之一。相传古代诗人屈原就在农历蒲月初五这天投入汩罗江自尽。当地人民驾舟奋力营救,便有了今天的竞渡风俗;人们又把竹筒里的米撒向汨罗河喂蛟龙以保全屈原的肉身,后来,人们把竹筒盛米改为我们所吃的粽子外形。

去年的端午节。大街上人隐士海,男女老少都在干自己想做的事情。当然,我家也不例外。奶奶一早就去买艾蒿了,听奶奶说,往门上插艾蒿能驱邪。没什么事干的妈妈便包起了粽子,粽子又叫“角黍”、“筒粽”我看见妈妈首先把西米浸泡,接着在粽叶表面涂上油,由于这样防粘。然后把粽叶卷成窝形,先填好西米和馅料。要留意压紧了,包裹后捆紧,最后再放入锅中煮半个小时,捞出来放凉后便可以吃了。吃着香喷喷的粽子,爸爸给了我一个香囊,香囊不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。我很喜欢这个香囊。

跟着时间的推移,端午节过去一年多了,但在我的心里却留下了深刻的回忆。

相关参考

语文六年级下册第二单元作文:民风民俗

...华文化积厚流光,各个地方,各个节日,都有十分独特的民风民俗。以下是小编带来的民风民俗作文,但愿对你有匡助。民风民俗作文(一)爆竹声中一岁除,东风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳日。总把新桃换旧符。描绘了我国人民...

语文六年级下册第二单元同步作文民风民俗

百里不同风,千里不同俗。以下是小编带来的民风民俗作文,但愿对你有匡助。民风民俗作文(一)“百里不同风,千里不同俗”,世界上有许许多多个国家,每个国家的风俗习惯是不同的,不同的国家喜欢的衣着也是不同的。今...

小学六年级下册第二单元民风民俗作文范文

各种民风民俗展现了我国博大精深的传统文化。以下是小编带来的民风民俗作文,但愿对你有匡助。民风民俗作文(一)每年农历的正月初一,是中国农历的新年。在中国的传统节日中,这是一个最重要,最热闹的节日。由于过农...

小学六年级下册第二单元民风民俗作文

每个地方都有其独特的民风民俗。以下是小编带来的民风民俗作文,但愿对你有匡助。民风民俗作文(一)我的家乡——宁乡,这个小县城坐落在湖南省长沙市的西部,这里固然一切都很平凡,绝不出众,但家乡的闪光点常吸惹人...

小学六年级下册第二单元同步作文范文:民风民俗

一方水土一方人,各地民风皆景致。以下是小编带来的民风民俗作文,但愿对你有匡助。民风民俗作文(一)人间四月天,春色满江南。茅山庙会,是传统民俗与春天的一场约会:4月13——农历三月十八日,具有两千多年的文明史...

六年级下册第二单元同步作文:民风民俗

...jbys作文网小编为您收集顿的作文,但愿能够匡助到您。 民风民俗作文(1)不同的民族,不同的风情。不一样的风俗造就了来自不一样的节日风俗,今天我就带大家领略一下苗族的风土着土偶情。苗族主要聚居于贵州省东南部、广...

六年级下册第二单元作文:锦绣中华·民俗1500字

六年级下册第二单元作文:锦绣中华·民俗1500字“一步迈进历史,一日游遍中国”这句华丽的标语不仅点出了锦绣中华。民俗村的好玩吸引人,更增添它的了神秘。其实锦绣中华。民俗村是反映中国的历史,文化,艺术的主题公...

小学语文六年级下册第二单元同步作文民风民俗

各地独具特色的民风民俗组成了绚烂多彩的中华文明。以下是小编带来的民风民俗作文,但愿对你有匡助。民风民俗作文(一)在茫茫的的大草原上,响彻着蒙古族男儿的声音。这就是蒙古族的一年一度的那达慕大会。“那达慕”...

语文六年级下册第二单元同步作文范文民风民俗

博大精深的中华文明,孕育了各地各具特色的民风民俗。以下是小编带来的民风民俗作文,但愿对你有匡助。民风民俗作文(一)中国,这个巨大的家庭是由6族兄弟姐妹们组成的,而每个地方都有不同的特色。我的家乡在锦绣的广...

小学六年级下册第二单元同步作文范文:《写民风民俗》

[范文篇一]1)襄樊民风民俗襄樊民俗家族旧时,襄樊土著或外埠迁入者假寓一处,因人丁兴旺而发展为大家族,有的村即以姓氏命名。如市郊董台的董家、陈家营的陈家、刘家河的刘家,他们聚族而居,有族产、族规、族普,家...

六年级下册第二单元少数民族民风民俗作文

我国事一个多民族的国家,各民族的民风民俗都独具特色。以下是小编带来的民风民俗作文,但愿对你有匡助。民风民俗作文(一)今年暑假,我和爸爸妈妈还有弟弟去广西桂林旅游。在旅游过程中,我发现广西桂林的瑶族有良多...

六年级下册第二单元作文:各地民俗900字

六年级下册第二单元作文:火把节民俗1300字云南省大理市下关第四小学四年级赵璟瑞火把节到了,吃过晚饭,我和爸爸妈妈决定到周城去过火把节。一条笔直的高速公路连接着一个个依山傍海的村庄和一片片绿色的田野,驾车...

六年级下册第二单元作文:躲亲民俗1200字

六年级下册第二单元作文:躲亲民俗1200字玉姐出嫁的日子,是舅妈请“算命先生”推算后才定下的。吉期选在农历的2月23日。那天,我们全家一起床,就早早地往玉姐家里赶来。快走到她家时,远远地望见她家门前的场子里坐...

六年级下册第二单元作文:鄂伦春的民俗400字

六年级下册第二单元作文:鄂伦春的民俗400字在一个偏僻的小村里,有一种热情,好客、大方、热爱大自然的一个民族叫做————鄂伦春。鄂伦春是一个勇敢的民族,起初是在大山中,与狼伴舞,日月同床,后来,勇敢的鄂伦...

六年级下册第二单元作文:清明节插柳民俗1700字

六年级下册第二单元作文:清明节插柳民俗1700字据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。黄...