关于小时候的作文1200字
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篇首语:书到用时方恨少,事非经过不知难。本文为你选取作文关于小时候的作文1200字四篇,希望能帮到你。
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关于小时候的作文1200字
小时候,农村经济发展慢,都过的比较穷。印象中第一双凉鞋,是六岁时跟着姑姑到集市上卖了半篮子杏,因为卖力吆喝给的奖励,几毛钱一双的塑料鞋,穿上硬硬的,一点也不舒服,回来,有人还说是女式的,加上是粉红色,一个小男孩穿上怪不好意思。
八、九岁时还搞过“畜牧业”——喂过四只长毛兔,不是什么优良品种,下了学就忙着去割草、喂兔子,一般0天左右就可以剪一次兔毛,兔毛每00克卖10元左右,下了小兔也可以拿到市场上出卖,当然,收入的大头归家庭,一些零钱归自己,可以买些学习用品。
当时物价特别便宜,2毛钱可以买7个鸡蛋,或者买上10个香喷喷的羊肉煎包!现在连1个也买不到呢。读书学费也就是几毛钱,192年读初三,每月的伙食费是1。元,吃的饭菜质量可想而知了,周日从家里带三天的馍到学校,周三下午家里人再送三天的,这样可以吃一个星期,夏天里高温、潮湿,经常会发霉,多数同学是吃的“三合一”面做的馍,红芋干、玉米、小麦掺杂在一起,条件稍好一点的人家,可以带烙馍,或“咸卷子”,吃一块面的——指的是全小麦面的基本没有。每天早、晚喝白面水,中午喝咸汤,每周五炒一回菜,每月有一次带点肉的汤或菜,可以解解“馋”。
宿舍是旧平房,几十个人住在里面,窗户破旧没有玻璃,要同学们自己用碎砖和泥堵上。没有公交车,买不起自行车,周六回家,周日返校,十几里都是步行,晴天还好,雨雪天不好过,风雨扑面,一路泥泞,衣服半湿。晚上经常停电,晚自习由学生自备“煤油灯”——用墨水瓶自己发明的,当时是真的体会到“灯光如豆”的含义了,经常每人浑身一股煤油味。同学们作业本都是节省着用,用过了正面,反面还要用来做演草纸,课后,同学们都是三五成群的讨论问题,有时候就在操场的地上画起坐标图、几何图来,真有点大地就是最好的作业本的“味道”。
班主任兼语文老师姓何,四十几岁年纪,再婚,教学很认真,每天晨练后必到教室讲话,对班级管理抓的负责任。家中二子名曰:大狗蛋、二狗蛋,何老师常提起,关心之意溢于言表。第一课是茅盾先生的《白杨礼赞》,何老师讲的有声有色,意趣盎然,至今历历在目。二十六年后的一天,我在翻看当月的教师人员情况变动的时候,惊见何老师病故的消息,心里却浮现出其音容笑貌,令人扼腕叹息。
没有电视机,也很少看电影,更没有现在的网络。当时学校在乡驻地上,有一处露天的电影院(兼剧场),没有桌子,也没有座位,靠北面中间是一个土台,观众都是站着看,记得在那里看过《小街》、《老枪》等,有时也演出一些剧目,学生们不太喜欢去看,元宵节的时候,乡里组织放一些焰火,胆子大的举着炸响的鞭在墙头上放,还有在大街上“甩花”的,大致是两个人抱着木棍旋转,棍的上头拴着数米长的一根绳,绳的一端系着“牛笼头”,“牛笼头”里填着烧的彤红的锅铁、木炭,转起来呼呼作响,铁花飞溅,煞是流星,十分壮观。
晚秋,田里的玉米、大豆都收割完了,还不到种麦的日子,吃过晚饭,天还没的黑,同学们三五成群地拿着书本到田野里读书,四处空旷,心情也因而开朗,没有谁会笑话你,所以,尽可以大声地朗诵,也可以窃窃地私语,只有田间的小草能够听见。过不了几日,田里种上了庄稼,嫩嫩的、淡黄的麦苗钻出来,这时便不能去田里了,有的同学误踏了庄稼,免不了招来附近百姓的呵叱。
同学之间情同手足,从开始的不认识到相互熟悉,谁家里带点咸菜,都是围在一起吃,冬天的时候,农村里习惯“焐咸豆子”,是把黄豆煮熟了,放在盆里焐,过几天后,霉变的豆子用筷子挑动能拉出丝,然后,放入缸中,加上盐、调料、白菜、萝卜等,条件好的还可以卖些豆腐放进去,冬天里,多数时候是吃这个下饭,所以每个星期天,大家都会带上一瓶子,吃渴了就喝上几口自来水。
关于高一分别作文700字
分别感是人与人在分开的时候产生的一种特殊的感情。是一种依依不舍的感觉。正是这样,从古至今才会有如此众多出色的诗作。以下是小编精心收集整理的关于高一分别作文700字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
关于高一分别作文700字1
哈!没想到我们是那么的有缘,出生在同一个国家,走进了同一个学校,还是同一个老师教我们学习。可是岁月悠悠,波光明灭。马上就要分别了。
六年前,那时候稚嫩的我们共同走进了这个教室。用迷茫的眼神相互望着对方。“喂!你是谁啊?我叫徐名韬。”“我叫何心怡,很高兴认识你。”于是我们就嘻嘻哈哈的交谈起来了。在这一对话的一遍遍得重复之下,我们成为了彼此熟知的同学,开始了长达六年的学习生活。那些日子我们紧张的一起考试,欢快的讨论题目。在相互都了解对方,去介绍自己。于是在一年不到的时间里我们就已经熟识对方了。
七八岁的幼稚年龄在校门的进进出出中,铅笔的起起落落下很快就过去了。谁又记得我们刚认识时的单纯对白?是啊!光阴似箭,日月如梭。我们早已成为四年级的大学生。四年级,这个对我来说重要的一年。我们一年级就熟识了,我们现在过着打打闹闹的同桌生活。虽然我每天被你打,但是我们过得不快乐吗?“何心怡!你为啥要走呢?你不喜欢现在的生活吗?”我流露出了焦急的神情。何心怡却笑而不语,可我依然看见了你的泪。其实我们心中都在不住的呻吟。可何心怡还是走了,转校了。我仿佛看见了她闪着泪光的背影。何心怡!你为什么要走!我班的每一个人眼神之中都充斥着对她的思念。
生活了四年的同学走了,的确是我们的一大打击。可当我一想到生活了六年的同学都要与你远去,这之前的分别早已算不了什么。或许会进同一个初中,那难道还会在同一个班级?分离是痛苦的!一想到兄弟钱阳、暴力女姚韵洁、大哥鲍程凯都要走了,各自在一个不同的班级之中,也许只留下了我一个人。在那之后我们都会慢慢开始沉默了,不知道沉默多年以后的我们还会记得小学那温暖的时光吗?
小学最后一年应该是最珍惜的时光。小学的六年是最不可忘记的六年,那时的单纯、天真更不可忘却。
关于高一分别作文700字2
在我的记忆深处,记载着和小刚一起度过的那一年多酸甜苦辣的时光,还有那次惜别时难以割舍的情怀……
我和小刚同桌一年多,两个人之间经常战争不断,可以说是一对名副其实的“同桌冤家”。这不,他一来,就把书包横跨在“分界线”的两边。我一看,气恼地说:“你超过了‘分界线’,按规定,罚什么,你明白!”谁知,他却强词夺理:“你不也有超过的时候吗?让我放一次也不可以吗?切!”我被他堵得无语,只好作罢。每当老师要调整座位时,我俩就巴不得分开,省得整天硝烟弥漫。可不知为什么,老师好像无视我们的存在,我们俩的位置就这样一直原封不动。于是,教室成了我俩的“战场”,害得左邻右舍也被我俩吵得苦不堪言。
“嘿,小彦,你知道吗?小刚明天要到另一所学校读书啦!”一大早,班级里的“小喇叭”王燕又开始嚷嚷了。我显得不以为然:“走了更好,我不用整天打嘴仗,省心!”小刚也是一副轻松,“是啊,整天耍嘴皮子,我也累了呢!哼!”
第二天,小刚要上路了,我却怎么也高兴不起来,往事点点滴滴涌上我的心头。那一次上课时,我突然流鼻血,正当我不知所措时,他赶紧掏出书包里的面巾纸帮我擦拭,还在老师的授意下陪我一起去了医务室……
“小刚,走了,该上车了。”他爸爸的催促声打断了我的思绪。我猛地跑上去拉住了小刚的手依依不舍地说:“小刚,别忘了我啊!记得给我写信!”说着说着,心里一酸,眼泪不争气地跑了出来。小刚也激动地握住我的手,拼命忍住泪,说:“我一定不会忘记你的,祝你学习更上一层楼!”我俩不舍得分开,两双小手紧紧地握着。但天下没有不散的宴席,小刚还是在我的蒙眬泪眼中渐渐消失了……
那次分别,我感受到了友情是难以割舍的;那次分别,更让我悟出了友情的真谛!是呀,某些东西只有当失去时你才会珍惜,友情也是这样。
关于高一分别作文700字3
秋天是个伤感的季节,每逢秋天我就会望着窗外发呆,就会想起我昔日的好友——惠凡。我想起在秋天,我们曾在日湖划船,曾光着脚丫在林间穿梭;我们曾在日湖采集树叶,曾坐在草坪上畅谈。秋天,勾起了我心中一切美好的回忆。
又是一年的秋天,临分别的情景还历历在目:天空下起了蒙蒙细雨,雨虽然不大,但下得很密,足以让人瑟瑟发抖。在那天,我似乎觉得世界上就剩下了我们俩,她对我来说十分重要。
我十分难过,一整天,我的脸上没有露过一丝笑容。她用关切的目光注视着我。当时只有两年级的我,并不理解分别的真正含义。我只知道:分开了就再也见不着了,就再也不能在同一间教室里上课,就不能一起回家了。她抱着我,用哽咽的语气安慰我说:“不要哭,我会来看你的”。她将手中的枫叶递给我,“送给你”。我沉默了,并没有说什么,只是将枫叶放进了笔袋中。
她离开的那天,下着小雨,我把雨伞递给她,用手拽着她的衣角,口中一直重复着一句话:“不要走,惠凡,不要……”。她用哭红的双眼注视着我:“我们还会见的”。我和它撑着一把伞将它送上车,默默地目送她远去。我无声地流着眼泪,和老师、同学们回到了教师。
我将笔袋打开,拿出那片枫叶,它勾起了我和惠凡的美好回忆:我们合买一根糖葫芦,一人吃一颗;一起讨论数学题;帮她收拾音乐教室;她帮我搬本子去老师办公室……许多情景都浮现在我的脑海。
翻到枫叶的背面,她稚嫩的笔迹有出现在我的面前,她用东倒西歪的拼音写着:我不会忘记你。看到这里我的眼泪在不经意间又滑落了。她是我的好朋友,一生的好朋友。
如今,四年过去了,那片枫叶已经枯萎了,但我仍然完好的保存着它,珍藏着这份珍贵的友谊。那片枫叶已经在我的心中成长了四年,长成了一颗枫树,在这颗友谊树上,写满了我和她之间相互的思念和爱。
关于高一分别作文700字4
春意融融的四月,我们却迎来了与“图书角”的分别!今天,我们告别了亲爱的图书角,也意味着告别了那一份在图书里探险,与主人公在童话王国一起漫游的乐趣,也告别了许多书朋友们。
我爱读书,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话我早就记在心中,我爱读书,不亚于绘画和小提琴,甚至远远超过。双语节的比赛,有60%是靠读书来考得高分。所以,图书角的分别,既让我伤心悲痛,还有可能拉低我的成绩。
那到底是什么让图书角消失,一去不复返?是爱好,是习惯。今天,有两本图书从图书角神秘消失再也没出现过。大章老师很生气,召集中队委员开了一个会,最后的结果是:图书角不建了!中午,同学们一个个没精打采地拿回了自己的书。我拿书的时候,表面没哭,心已经碎了一地。我也不怪那个拿了书的人,他只是喜欢罢了,也不是故意的。但他为什么不说一声呢?我百思不得其解。
建图书角的时候,目的除了让同学爱上图书以外。二是想培养习惯,建立友谊。当同学把书放上图书角时,就是要把它献给同学们。而同学把书借下来时,就是要接受这份好意。
图书角把它们合成一股看不见的友谊。有图书角的同学们,在心底一定埋着一颗友谊之种,它有一天必定会开出美丽的,还带着阵阵芳香的友谊之花。
我们班每个同学都有对图书的爱好,或多或少。但习惯,包括我在内,是没几个人在意的。有哪几个同学会将书好好放在书架上,不乱放?有哪几个同学会为书精心包上书皮,不让它受到破坏?所以,我们不应该怪大章老师,她这么做,也一定有她的原因。如果,我们能做好对图书的保护,能做好对友谊的尊重。那么我们一定能建出一个图书奇多,散发着友谊之花芳香的图书角!
关于高一分别作文700字5
泪水,是感情的流露。每一次流泪都有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印痕。泪水,是成长的记录。每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。泪水,是友谊长久的印证。每一滴小小的泪水都印着你与朋友之间那长久的友谊。
在我书房的书桌上,一个精致的小木船放在最显眼的地方。一推门,尽可看见。那是我的好朋友向桐送给我的。也是我收到的唯一一个具有珍贵意义的礼物。每次看到它,脑海里不由地露出那一次的情景……
五年级,学校要求分班,我与向桐没能分在一个班。得知这个消息,我的心情跌落至谷底。在回家的路上,天黑沉沉的,万物都仿佛失去了生机。向桐,她可是唯一一个最懂我的人。在我困难时,她帮助我,与我一同解决;在我伤心时,她安慰我,与我畅谈心声;在我忧愁时,她千方百计是我开心,让我忘却烦恼。如今,我与她分开了,我以后与谁一起谈心,要知道成为一对知心朋友可还是有些困难的。
正当我失落地走在路边,一双手搭在了我的肩上。我转过身,看见是向桐,我既欣喜,又难过。向桐抱住我,低声说:“星期六,绿化广场见!”说完,她拍拍我的肩膀,用手帮我擦了擦眼角的眼泪。我开始对星期六所发生的事,期待了起来。
到了星期六,我早早来到了绿化广场。没想到,向桐来得更早。见我来了,便把手一伸,将手中的木船送给了我,说:“这可是我亲手做的,费了不少心思。以后啊,当你看见这个小木船,那边就是我,它会代替我陪伴着你,有缘再会哦!”她用一句武林用语把我逗笑了。我抱着小木船,对她说:“谢谢你,这个本子送给你。你如果有烦恼就写在这个本子上,就像我依然在你身边听你倾诉。”我两相视一笑,抱在了一起。那天,我的脸上有两滴眼泪,一滴她的,一滴我的,两滴眼泪记录了两个女孩之间深厚的友情。
泪水,是有重量的,在两个女孩分别时,它成为了见证友谊的人,它真实地记录了这一切的一切。
关于青春的题目作文600字左右
青春是一首歌,让你用如火的精力唱出她的生命;青春是一个梦,让你抚去任何虚妄的痕迹;用坚定的足音将她羽化为现实的的辉煌,青春是仅属于你一次的花香,让你在幸福的时候,要更加珍惜,苦难的时候,要更加坚韧,这里给大家分享一些关于青春的题目作文600字左右,供大家学习。
关于青春的题目作文600字左右1
青春,是涂着时代色彩的。每一个时代,都会在当时的年轻人身上清晰的色彩。青春,就是这么可爱。
有一种青春,是在黑色记忆里萌生的光明。新文化时期,李大钊的一篇《青春》,为那个伸手不见五指的世界带来了无限生机。“宇宙无尽,即青春无尽,即自我无尽。此之精神,即生死肉骨,回天再造之精神也。此之气魄,即慷慨悲壮,拔山盖世之气魄也。”在这种精神与气魄的引导下,那个时代身着黑色校服的青年们毅然站出来,在枪林弹雨中谱写着属于自己的青春。黑夜,因为有了黑色的眼睛,才会对光明有着更加深刻的认识。
有一种青春,是在单一色调里绽放的希望,奔向小康社会的中国人抖掉了一身的尘埃,带着希望走进了新时代。在这个时代里,希望工程在每一个角落扎根,每一所学校里,统一而单调的校服,让青春成为了记忆中那道抹不的风景线。青春如花,点缀得这个世界缤纷似锦,但主要是用于观看;青春的生命果实,滋养着这个世界,并通过种子延续着人类的光明,它就不仅是用于观赏,而是创造出新的生命……迈过青春的门槛,在失落的痛苦之后,年轻人收获了生命的快乐与美丽。
有一种青春,是在青春色彩中感受的责任。“青春是终将腐朽的,时间对任何人都公平,谁都只有这几年新鲜,谁都输不起。”电影《致青春》里一句经典台词,让我们站在新时代的视角上,对青春有了更加细腻的认识。是的',崭新的时代。为年轻人提供了广阔的舞台,每一个人都可以尽情地释放自己的个性,每一个人都可以充分地展示生命的精彩。看,美丽的校园里,流动的是身着个性校服的学子,他们在知识的海洋里汲取着面向全球化的甘霖,歌唱着美好的青春。美好的时代,不能用来消费,真正懂得生活意义的年轻人,会牢牢地把握“这几年的新鲜”,用最丰富的心灵,最细腻的爱去经营属于自己的时代。
青春的色彩,展示着时代的气息,散发出生命的活力。如果将青春看作一次远行,那么,沿途每一个人都会看到不同的风景;如果将青春看作一次相逢,那么每个人的眼中都会留下难忘的深情;如果将青春看作一次伤痛,那么每个人的心里都会产生对生命的尊重。无论哪一种青春的色彩,都会留下青春的记忆,都会让我们在未来的某一天,在一个和风细雨的日子里,表达对青春的怀念。
青春没有极限,青春充满色彩,把握好自己的青春,为自己的人生举杯,祝我们的青春永垂不朽!
关于青春的题目作文600字左右2
生命是一场华丽的烟火,我们不愿停在原地徘徊留恋,纵使头顶漫天的火树银花。追梦,循着歌声一路向前。循着青春记忆的步调。
曾几何时,当我们遥望头顶的灿烂星河,那夜夜的星辉依旧洒满我们的心房,却不见了为牛郎织女感伤的泪光。因为长大,而不再相信童话。
懵懵懂懂的睁开一只眼睛,于白日里看着这繁华的世界。若隐若现的灿烂,是一天一地的虚无,海市蜃楼里盛装着,落霞红彤彤的惊艳。景未变,青春老去,春秋的老者,会再一次站在川上,如何重复逝者如斯夫的言语。
打开另一扇窗子,睁开夜的眼,空空的天空,镶嵌的是无数古往今来的眼睛,在夜幕上流一滴眼泪,被月光反射,像是永恒的灵魂,被钉在永远的天空,注视着从前和未来的自己。稍纵即逝的流年光景,诠释着夜的美丽。穿梭的生命,在二泉的乐曲里悲悲戚戚。一个人,渺小的在如垠的天地之间,即使是你飘着,也是无法注意。沧海的凝聚,桑田的混淆,注定是没有生根的土地,何如就这样飘着,在流年岁月里,轻盈,自在,舞者微尘的痕迹。没有什么会在我们最需要的时候,驻足停留。岁月流逝,这世界如同过往的烟云,不会为每一个人伫立永远,记忆,也只是滚滚红尘中的一道划痕。
某天,某个时刻,如果还会忆起,只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在一望无际的宇宙之中,又怎么能够有一个参照物,找到前后的方向。蓦然一回首,无惊无嗔,方向成了没有定格的文字,在键盘上胡乱敲击,如果岁月还在的话,就继续在这岁月里沉沉浮浮,闭上不愿看见的那只眼睛,脱离。
转过熟悉却又陌生的街角,淹没在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事轮番上演,我们拿青春演绎着明天,走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场,有多少期待和梦想正要从这里扬帆起航。然而等待我们的不只有旖旎多姿的梦,还有凤凰涅盘的痛。
喜欢彼得潘,他可以永远不长大。可是在时光的洪流中,我们却渐渐长大。曾经的梦想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹,我们却谓之成长。
当我们从童话故事里醒来的那一刻,我们就故作坚强地面对着这世界,孤独而冷傲。家境的贫寒、升学的压力,鞭策着我们的内心,哪管它前路泥泞坎坷荆棘丛生。
但,曾经拥有过的是青春。那些记忆将会成为永远挥洒不去的汗水。
关于青春的题目作文600字左右3
青春如同一粒种子,安逸过了,也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。
我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还是无可奈何花落去,也无怨自己曾经拥有的美丽。
青春是我们积累自己,丰富自己的时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记,那时还不知道的敌人就是自己。
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池,还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道,还是布满鲜花的阳光大道。我不管,我不管路上的荆棘也不顾前方的危险,系紧我的鞋带上路。
辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步,兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦,只要到达了的地方,都是昨天的历史,我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临,当掌声再次热烈的响起,我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长,因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦,当冰雪再次湮没过兴奋,我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动,有所付出,就有所收获,就有所成功。因为我知道,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。
鲁迅曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,就成了路”。而我想说的是:“人生路无须过多的忧虑,只要迈出脚步,路就在脚下展开……”
青春我们的梦,我们人生最美好的时光。
关于青春的题目作文600字左右4
让青春在拼搏中闪光。
一粒不起眼的沙,也可以成为一颗闪闪发光的珍珠。
一次次跌倒彷徨,一回回落败受伤,一层层失落调畅,怎能敌过青春进取心。
一场场还在拼搏,一颗颗晶莹泪珠,一片片痛苦疤痕,如何占用激情奋进志。
一份份满意答卷,一张张盎然笑脸,一声声他人赞美,已足回报欣喜感动情。
我们青春年少,我们斗志昂扬,我们正处于人生中最美丽的阶段,奋发是我们的格言,努力是我们的标志,勤劳是我们的习惯,奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!
青春岁月,有过挣扎,有过彷徨,但更多的是同伴的努力催人奋起,促我奋斗,催我向上,看着有些朋友们得过且过,虚度光阴,我也曾犹豫;看着有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩乐,我也曾动摇。每当彷徨时,我便想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路,正是他一次次的实验,坚持不懈的奋斗,才解决了十三亿人的吃饭问题,每当我迷茫时,经常会有一个响亮的声音在我耳边响起:奋斗吧,努力吧!美丽的风景在前面,奋斗的青春最美丽!
让我们的青春在拼搏中闪光吧!汗水会把那闪光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳跃的青春,一不小心就不见了,谁也没办法挽留,既然留不住,就不要花太多时间去留住他,因为泛黄的记忆会是通往人生彼岸的地图。当你在遥望人生的夕阳时,你会发现曾经的青春会让你感动,因为那不仅是一段美丽的回忆,更是因为那拼搏的青春让你无怨无悔,让你始终如一,勇往直前。从而登上属于自己的那座最美的山峰。
拼搏是展现耀眼青春的一种方式,用双手去奋斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜,蜜蜂靠自己的辛勤获得甜蜜丰盛的花蜜。而我们就需要用拼搏来实现自己那美好的青春。
用拼搏给青春绘画美丽的蓝图,让青春在拼搏中闪光!
关于青春的题目作文600字左右5
绚丽的彩虹上,璀璨的灯光下,暗淡的灯光中,喧闹的城市里,记录着我们飞扬的青春。青春是美好的象征,是长大的标志,是魅力的代名词,是阳光下淡淡的忧伤,是月光下缕缕的惆怅,是星星下点点的无奈。当我们懂得微笑背后的悲伤时,从我们意识到要去珍惜时,我们已走上了一条名字叫做青春的路。
在这条青春的路上,你会错过很多,但是我们不会错过那些甜蜜与忧伤,我们要珍惜这段青春,不要留下一生的遗憾。在这条路上,我轻狂过,我骄傲过,我不屑过,我也为我的轻狂、骄傲与不屑付出了或多或少的代价。
我踏着唐诗的小径,乘着散文的清风,伴着小说的风情,驶着诗词的小舟,来到了文学世界,是这里的人教会我珍惜青春。
看了鲁兵逊漂流记后,为鲁冰逊的坚强与乐观而心生敬佩。他放弃了舒适的一切,献出了宝贵的时间去追寻梦想,挥洒汗水,倾注所有,承受命运的刁难与历练。在一个荒凉的岛屿上,他乐观并坚强的生活着,不管岛上的生活多么艰苦,他仍然不屈服,不惜献出自己的青春,为自己的梦想努力并奋斗着。是笛福为我们塑造了这样一个伟大的人,让我明白要不负青春。
接着又看到了贝多芬传,那个音乐奇才贝多芬的遭遇非常坎坷,但他并没有低头,面对一切困难他都勇敢地战胜了。然而,在遭遇双耳失聪后,他仍然坚持音乐事业,不负青春梦想,毅然踏上了艰难的音乐之旅,成为了一位赫赫有名的音乐家。正是他拥有流过血的手指,他才能弹出世间的绝唱;正是他经历过地狱般的磨练,他才拥有了创造天堂的力量。这样一个坚强的人,让我明白要把握青春。
最后看到了李白的坎坷经历,他官场迂腐,百官勾结,不受重用,但他绝无灰心丧气之举,他一生淡泊名利,后来凭着奋斗获得了成功,把自己的亲身经历写进了诗里。这样一个高尚的人,让我明白要珍惜青春。
在这条青春的路上,在我们这个风华正茂的年纪里,我们一定要珍惜,要用尽所有的力气,去奋斗,去争取,要不负青春,把握青春,珍惜青春。奋斗吧,无遗憾,不青春;不珍惜,毁一生。
关于春的作文1000字高一
春天,是万物复苏的季节;是万象更新的时候;带来了百花齐放,万紫千红的美丽世界。春来了,意味着新的开始,一切将被春雨洗净,将回到那生机勃勃的时候……下面给大家分享一些关于春的作文1000字高一,希望对大家有帮助。
关于春的作文1000字高一1
严寒的冬季早已过去,接踵而至的是静谧的初春,但万物却丝毫没有要苏醒的意思,仍不闻不语地兀自沉睡。草坪上,一个轮椅女孩望着眼前没有任何生机的一切,原本黯然失色的脸上便又添了几分惆怅。
这女孩叫幂晨,半年前出了一场车祸,自那以后,她便与轮椅日夜相依。这不幸的遭遇使原本活蹦乱跳的她瞬间丢失了许多本该有的色彩。
幂晨不禁唱起了一段悲伤的小曲,她的声音本来就好听,加上这曲调凄凉,听起来便更打动人心了……她忽地被一句突如其来的话语惊到了:“这曲子你唱得真动听,就是……有点悲伤。”幂晨吃惊地转过头去看:一个高瘦、黝黑、微笑着的少年出现在她的面前。她不知这个少年是何时站在这的。
“你好,我叫明子!”少年向幂晨伸出了手。
幂晨有些犹豫,但出于礼貌,还是把手伸上前去了:“你好,我叫幂晨。”
“你为什么唱得那么悲伤的曲子?”明子问道,顺势坐了下来。
“许是见到这番没有生气的景象的缘由吧!”
明子继续问着:“你自己一人在这瞧‘风景’?”
“成天闷在家里的感觉很不好,就出来看看。”
明子不由自主地看了看幂晨的腿,又急忙把目光转移开。两人不知不觉认真地聊了起来,那样子熟络程度好像他们之前就认识似的。幂晨向明子诉说着自己不幸的经历,明子就认真地听着,很认真地听着……
天色不早了,离别之际,幂晨向明子说:“很高兴能认识你,你明天还来这吗?”明子不禁又瞄了一眼她的腿,随即毫不犹豫地说:“来,肯定来!”
第二天见面之时,明子带了一副拐杖给幂晨,说:“你不应该总坐着,得练练行走。”
幂晨摇摇头:“我永远也不能行走了。”
“你多大?”
“十五岁”
“总有一天,你能行走的,来,先借这拐杖站起来试试?”明子的眼神很坚定,很明亮,宛如夜中星辰。
幂晨接过拐杖……每当她努力地欲站起来的时候,明子便在一旁搀着,鼓励着。两人都在努力着……
隔天,同样的地点,两人又在练习着。经过昨天的训练,幂晨已有一点进步,腿部稍微能动一点,尽管不那么明显,但他们还是激动着。幂晨开始充满信心,试着相信明子的话:她能站起来,并像个正常人那样行走!
同时,幂晨也在接受着外国医生的治疗,她渐渐地感觉到:他的双腿在生长着力量。当她第一回有这种感觉的时候,她哭了。
就这样,明子陪幂晨日复一日地练习着……明子握着幂晨的手,幂晨努力地控制着腿,她如今已能站定起来。“走走?”“走走。”幂晨在脑子里用力,竭力想把命令发布到双足。那左脚居然真的向前挪动了一下,尽管微不足道,但她毕竟迈出了第一步,她不由得激动起来,满脸通红:“我能走?”“能,已经能了。”明子竭力撑着她。她迈动了第二步,第三步……步伐极小,而且颤颤抖抖。她的心在怀里欢欢地跳动着,嘴巴微启,发出微微的喘息。她站住大喊:“我能走了,我能走了!”此刻,颗颗泪珠已在她的眶里翻滚着。明子也跟着感动起来。
两个人坐在草坪上,心情都无比激动。幂晨突然间发现:草坪上的草都抽出了嫩芽;一些小杂花也都竞相开放;树木虽不说高大健壮,但枝干上也有一丝丝绿色点缀着。春风拂过,幂晨望着眼前的景象,深深地吮吸着这氤氲的春的味道,心里是说不出的甜美……
关于春的作文1000字高一2
青春,犹如那美丽的画卷,绽放着人生异彩;青春,好似一幅地图,勾勒出生命的轮廓;青春,好似春雨沙沙,点点滴滴都饱含我们的情感。点亮青春梦想的同时,我同时也在思考:青春到底是什么形状的呢?
青春是圆的,她如同一轮火红的朝阳,她满是温暖和友爱。自从升入了初中,原本相处了六年的小学同学被陌生的初中同学所取代,心里多少会有些不适意。可每个人都怀着一颗温暖赤诚的心,用真情对待每一位同学,大家很快熟络了起来。下课后爽朗的笑声,热火的聊天声时不时从我们教室传出。同学之间的氛围很快变得和谐温暖,大家快乐的笑脸上满是快乐与生机。
青春是三角形的。她由三个看似平常的支架组装,却构成了我们最不可缺的坚定而不动摇。步入初中后,学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。初中的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝,有更多的时间去品尝美味的早餐,更没有时间欣赏精彩的电视节目。没有了小学老师苦口婆心的教导,初中繁忙的学业更需要努力。一张张试卷仿佛在不断激励我前进。俗话说得好“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,尽管这样的学习很艰苦,但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰:那就是成功,为明天铺上一条美好的路。青春就像是一个三角形,有着稳固而不轻放弃的精神。
青春是流线形的,她有着无限的冲劲。在忙碌的初中生活里,原本身体素质不好的我,硬是凭着一股不服输的劲头参加了女子800米长跑比赛。比赛前,我的心怦怦地跳个不停。等到发令枪一响,我便抬起腿冲了出去。跑到大约400米的时候,我的脚开始沉重起来。随着圈数的不断增加,我的脚像灌了铅似的越来越重,我的嗓子也火辣辣地疼,速度慢慢地减了下来。旁边的赛道不断有闪过的身影。凭借着年少那股拼命的劲头,我咬紧牙关,迈开腿向终点冲去。青春就是这样,永远展现的是倔强的拼劲。
青春就是这样的多变,她没有真正的形状,是正在成长的,也是自由的。她或许是我们还在怀念的小学的悠闲时光;或许是某个竞赛时的紧张与欢乐;又或许是留恋毕业时的忧郁与恋伤,寂寞与惆怅;更或许是期待着同学每天与你的闲逛,嬉闹。青春无疑是美好的,然而可憾的是,并不是每个人都能理解青春,青春的时光在每个人的手中千差万别的。当青春来临时,有的人还在少年时代无忧虑无的幻想之中,没有领悟到青春的价值,结果让青春漂流而去。当青春来临时,有的人把大把的时光浪费在无意义的琐事上或误入歧途,没有领悟到青春的意义,结果青春在挥手告别时,事业还是一事无成。青春到来时,不懂得珍惜它,当觉醒时,青春已悄然逝去,这是多么令人遗憾啊?
同学们,让我们好好珍惜宝贵的青春年华,带着各自的希望去奋斗,去拼搏,去努力吧!
关于春的作文1000字高一3
“三月休听夜雨,如今不是催花。”读到这句诗的时候,正赶上三月中旬的最后一天,农历春分时节。
刚脱下棉袄,就着实抖了两抖。晨起的春风毫不温柔,掺着冬匆匆告别时的凛冽,意犹未尽。也许还有那么一丢丢不甘,偷偷趁你不注意的时候钻进衣领,等你打着寒颤反应过来,早就愉悦的哼着小调逃走了。这是春三月独有的风。
或许你不曾注意廊外染绿的柳,农田灿烂的大片明黄油菜,山野怒放的桃红李白……但春色可不会等你的反射弧。无论如何还是过了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的那几天。透过车窗看橘色的暖阳升,雾气消散,空气变暖,天色也变暖。明净的蓝色下面是偶然闪过视野的几棵树,如果距离够远的话,在高速公路上都可以看清树的枝干。树在光下,光也在树下,光因有影而绰约,影因有光而绚彩。我这才明白,原来树也有树的隐晦与皎洁。
“在黑白里温柔地爱色彩,在彩色里朝圣黑白”,汪曾祺在《人间草木》中如是说。春三月将这点发挥到了极致。远山和碧潭都像墨泼出的画,在浓和淡中巧妙地寻到一个中和点,恰似黑白。但这黑白绝不是亘古不变的,桃花一簇打破宁静,紫的粉的鹅黄的丹青的,纷纷穿插在黑白中。油菜花开的肆意张扬,毫不觉得喧宾夺主。这是春三月独有的色彩。
“行乐须及春。”虽然没有李白对影成三人的诗心诗意,但也可将生活过得尽量诗情画意一点,更何况是在这阳春三月,岂愿浪费那关不住的春色满园?古有“一枝红杏出墙来”,今有漫野茶树绿影斜。
那么,携一盏平静,两壶轻松,三捧粗糙,四抹细致,五滴诗意,去采茶吧。采摘清明前的雀舌,还尚存清晨液化成的露珠,穿梭在刚刚达到肩膀高的茶树中,只觉收集了所有春三月的满足和希冀。好品质的雀舌采摘要求九不采:雨天不采,多芽不采,空心不采,开口不采,过长不采,偏瘦不采,短芽不采,虫伤不采,病芽不采。每采下的一芽新鲜雀舌都饱含了中国茶文化的悠远流长。刘禹锡有诗“添炉烹雀舌,洒水浄龙须。”雀舌文化在一千多年的历史长河中,在公元2020年靠岸,而长河这边的我,也和万源儿女们一同接下这一传承,虽只是浅层次的认识,但也领悟到了中华文化底蕴之深厚,只是难以描述罢了。
新炒制的雀舌,用滚水慢烹,轻抿一口下去,浓郁,醇香,甘苦与共,是从舌尖到胃,不间断的茶香。这是春三月独有的“明前茶”。
三月休听夜雨,如今不是催花。我想,我会怀着一颗诗心去迎接即将到来的夜雨,而不是畏惧。因为凋零本就是一种新生,荣枯有数,得失难量。
更何况,春三月本就是整个春夏秋冬的愈合剂和赞美诗。
“她爱海只爱海的惊涛骇浪,爱青草只爱青草遍生于废墟之间。”而我不,我爱春三月,爱她的花开花败,爱她让我读懂了四季。我爱她的一切。
关于春的作文1000字高一4
初春一树繁花,似雪。我沉醉在这纯净的世界里,抬头望满树的梨花。心里想着汪曾祺老先生的话,梨花的瓣子是月亮做的。实在惬意的很。
“咚咚咚”几声敲门,轻轻地小心翼翼着,我有些奇怪的去打开了门。“吱呀”一声,斑驳的红漆木门被缓缓打开,外面站着的是一位小姑娘。她的脸实在是白净,两颊边晕染着粉红,樱桃小嘴轻轻启:“姐姐,老师叫我们把这诗词帖给描完。可我有的字还不认识呢!你能不能教教我?”她长长的睫毛像蝶翅一般,附在眼睛上,微微颤动着,很有些着急的样子。
我欣然拿起她手中的诗词帖,把她拉进了门,带着她坐到梨花下的石凳上。她指着白居易的《魏王堤》,我轻轻靠过去小声念:“花含懒发鸟慵啼,信马闲行到日西。何处未春先有思,柳条无力魏王堤。”女孩儿偏着头,紧紧握着笔,很用心地在诗上描着。
春风微微地吹,好像真给人一种花寒懒发鸟慵啼的感觉,透明的花瓣纷纷扬扬的洒落在石桌上,如雪乱。
待她好描好拼音之后,她又开始描摹诗帖,就像安静的小猫一样慵懒地伏在桌边,一边描一边喃喃:“花寒懒发鸟慵啼,信马闲行……”我不好打搅这份如水般的宁静,缓缓站起身来看着梨花。
这梨树已经种了很长时间了,粗壮的树干上被风霜刻下了一道道深深的皱纹,但是别怕,春风会柔柔地抚平一切的伤痛。树如此,人也一样。我抬头望一朵朵梨花,小家碧玉般的温柔、安静。白的透明的花瓣纷纷扬扬扬地撒下,剪下一地的斑驳碎影。我正发愣于这玄幻之景,小女孩已写好了字,静静地等着我。我回过头有些不好意思地笑了,问她:“练好了?”她点点头:“我该回家了,谢谢姐姐!”
每天黄昏,她总会“咚、咚、咚……”,小心翼翼地敲门,问我字的读音。我总是期待着傍晚时刻女孩儿的光临,听到声音,我便欢欣地拉她到满树梨花下,让她描摹诗帖,不会的我教她。
从“江碧鸟欲白,山青花欲燃。”的春的繁盛,到“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井残垣”的春的残败,不知不觉中春也已过了大半。
院子里月亮做的梨花也落了不少。只稀稀落落的,像如今夜幕中不多的星子闪烁。陌生的一个傍晚,我又听到了熟悉的敲门声,女孩儿那双通红的眼睛像一只小兔子。我忙问她:“怎么了?”她抽噎:“奶奶说我们……我们明天就……就要搬家了。”
我愣一愣,她却把诗词帖又递了过来,让我继续教她练字。
我拿着字帖看到已经写到了最后一集。娟秀美观的字体印着欧阳修的蝶恋花:“门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”读完我的心猛然一颤,眼泪差点酸出来。
我们坐在石凳上,我又给她念了一遍。末了添上一句:“这是写诗人的留念。”“留念谁呢?”她问。“春。”我答。其实我也不知道,留念的是否只有春。
今天的天仿佛黑得比往常都要早。奶奶催她了,女孩儿依依不舍地走了。
第二天一早奶奶给我一张临摹纸,上面写着“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”我拿着临摹纸笑了,虽然我们只相识了一个春天,但我们收获了满满的诗意和回忆。
再抬头望天,梨树上最后一朵雪白的花也飘飘摇摇地落了下来。我想把它捡起夹在临摹纸里,作为春的纪念。
关于春的作文1000字高一5
春天,万物复苏、生机勃勃、百花齐放。今年的春天,刚长出来的小草仍是绿色的,争艳的群花仍是彩色的,但人们的心头却笼罩着灰色的恐惧。我们只能躲在家中,看着逐渐上涨的确诊数字,胆战心惊。这个春天,是特殊的。
学校发起了一个活动,同学们可以用手中的画笔进行创作,为疫情防控作出贡献的人们表示最真诚的敬意。我眼前一亮,呆在家中闲来无事,何不参与一下这个活动?说干就干,我铺开一张纸,拿起铅笔,托腮沉思。传统的路线就是画一个方面,再配上背景。特殊的春天,就要有其“特殊”的地方。为何不另辟蹊径,创作出独一无二的作品呢?那又如何创新呢?我又陷入了沉思。如果要画一个方面,就要画得滴水不漏,细节刻画不能少,而我的绘画技巧还不到家。何不面面俱到,用丰富的内容来弥补细节呢?我灵光乍现,茅塞顿开,开始逐一列出作品中的元素。特殊的春天,让我拥有创新的机会是新颖的,是前所未有的。
大致设计好,我就开始创作了。按照原计划,在纸的四周勾上一圈绿色,是这春天的颜色。在纸的正中央,画出一幅中国地图,按当前各省确诊人数给各个省涂上不同的颜色。我又在空白处画出了社会上不同的人群,在画面左侧写出“武汉加油,中国加油!”的字样,又在下面画上了一个大大的拳头。我又定睛一看:一整只“公鸡”似乎正在火上烤!武汉告急,湖北告急,中国告急!地图中央的那一块黑色和四周的绿色形成鲜明的对比,警示着我们不要忘记这是一个特殊的春天。画作完成了,我轻轻地放下笔,双手捧起这幅作品,端详着,注视着。左上角白衣天使勇敢逆行救护患者,右侧建筑工人昼夜不停建设医院,右下角司机师傅千里奔赴运送物资,左侧专家小组争分夺秒讨论方案。我又看到了左下角那个充满力量的拳头,它仿佛是我的拳头,挥向空中,喊出我的心声。·它又仿佛是中国人民的拳头,挥向空中,喊出了全国人民、海外侨胞们真诚的祝福与激励。特殊的春天,让我看到团结的力量团结是它的一处风景。
窗外,红日初升,鸟语花香,大树也吐出了嫩芽;窗内,我开始了一天的网课生活,望着屏幕内的老师同学们,仍然是那般的热情阳光、勤奋刻苦。我微微一笑:正是啊,一年之计在于春,虽然今年的春天十分特殊,但是仍“特殊”二字挡不住春天的脚步,挡不住希望之火,挡不住我们学习的热情。疫情形势严峻,但这没有打破我们的希望,没有摧毁我们的信念。生活没有停下,同学继续努力!特殊的春天,让我重拾希望,鼓起勇气,大步向前。仍是“刚起头儿,有的是功夫,有的是希望”。
特殊春天,疫情来袭,形势严峻,武汉告急!特殊春天,团结一心,重拾希望,共克时艰!
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