六年级下册第二单元作文:民族风俗作文
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篇首语:我走在逃离命运的路上,却与命运不期而遇。本文为你选取作文六年级下册第二单元作文:民族风俗作文四篇,希望能帮到你。
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六年级下册第二单元作文:民族风俗作文
民风民俗是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式或规范。下面是小编为你带来的六年级下册第二单元作文:民族风俗作文。
民族风俗作文(一)
过年是有许多风俗习惯的,民族不同风俗习惯也不同,它们表达的意义也不同。
就拿我们老家来说吧!每年过年,小朋友们最惦记的就属要压岁钱了。压岁钱是由长辈发给晚辈的,在发压岁钱的同时,勉励儿孙在新的一年里,学习上进,好好做人。还能体现出长辈对晚辈的关爱和晚辈对长辈的尊敬,这是一项整合家庭伦理关系的民族流动。
但是对大人来说和自己的亲人团圆在一起吃一整理年夜饭才是最重要的。大年夜,丰盛的年菜摆满一桌,家人围坐桌旁,共吃团聚饭,心头的充实感真是难以言喻。
可是在我们老家还有更有意思的,就是在初一早晨4,点钟煮上一锅饺子,把其中的四个饺子里包上四枚硬币,要是谁能吃到其中的一个含硬币的饺子,就表示谁有才气,有福气。
这些风俗习惯是不是很有意义呢?
民族风俗作文(二)
我的家乡在浦城,这是个很小的县城,但仅管如斯,浦城的人民一直崇尚着中华的传统民俗,这表示着大家对祖先的尊重。
那我就先从春节开始说起吧!大年节之夜,家家3点多就开始吃年夜饭,“蛋卷”是必不可少的一道菜,它的颜色是金黄色的,象征着家家年年都繁荣,儿女能够孝顺长辈。吃完晚饭后,我们是从不出门的,听奶奶说:“若出了门会把大家的好运给带走的。”固然我们不能出门,但是在家中,我们不能出门,但是在家中,我们依然能够玩的有声有色。大人们在家中打牌打个通宵,孩子们放烟火放得起劲!这表示大家的好运年年,财运年年……大年节过后,换来的正月初一也是很受人欢迎哦!早晨起来,洗漱完毕后就先喝一杯“桂花蜜”,这是我们孩子的最爱,味道甜甜的,香香的……这表示但愿大家的日子过的红红火火,甜甜蜜美……吃完饭后就给长辈们拜年,长辈们就要包压岁钱,孩子们得到压岁钱后可开心了,但初一至初三是不可以乱花钱的,这又代表着大人们在这一年里很难很难挣到钱,命运运限也不太好……给长辈们拜完年后,女孩在家帮父母干活,男孩就跟随大人们去各自的亲戚挚友家去拜年,大家都过的十分开心。而正月初四,全家人都要去山上的庙里去烧香,给菩萨请安,让菩萨保佑子孙满堂,儿女们的糊口更加幸福美满……过了初六,大家就一切都恢复正常了,大人们工作的就继承工作,孩子们该去温习作业,迎接新学期的到来了,这个春节是令人难忘的。
民族风俗作文(三)
每年农历的正月初一,是中国农历的新年。在中国的传统节日中,这是一个最重要,最热闹的节日。由于过农历新年的时候,恰是冬末春初。所以,人们把这个节日叫做“春节”。
吃喝玩乐,时代不同,四个字的意义也就不同了。
吃,记得我上一次就盼着过年,过年就有好吃的,可以使劲吃而不会找来长辈的责骂,现在的要求是如何吃得健康。
喝,有档次,所以良多家庭选择在酒店吃年夜饭。当然大部门仍是在家吃个团团聚圆的年夜饭。
玩,过年了,和亲朋挚友聚一起玩玩小麻将,斗斗小地主是良多人的选择,大年三十的晚上刚过12点的“开门炮”是必需放的,还有正月十五的鞭炮也是必需放的,意味着年过完了。
乐,我过年就是一家人吃过年夜饭就守着电视机看“春晚”,当然,大年三十就是我和孩子们的天地乐园。好比:长辈们一般会跟小辈压岁钱,或者,前几天买来的鞭炮,就一起放掉。
这些流动均以祭祀祖先,除旧布新,迎春接福。祈求熟年为主要内收留。带有浓烈的民族特色。
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