人教版六年级下册四单元作文:读《鲁滨孙漂流记》有感

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1、人教版六年级下册四单元作文:读《鲁滨孙漂流记》有感(1)

人教版六年级下册四单元作文:读《鲁滨孙漂流记》有感

今天,我怀着一种无比激动的心情读完了《鲁滨孙漂流记》这本书,心里彻底地被主人公鲁滨孙的高尚品质所感动了,对鲁滨孙也油然而生出了一种敬佩之情,真是受益匪浅。

《鲁滨孙漂流记》这本书的作者是英国知名小说家笛福,他以现实主义的笔触,讲述了一个年青的水手鲁滨孙因船只出事流落荒岛而不得不孤傲求生的故事。他以自叙的方式表现了鲁滨孙的传奇经历,他在进退无路,悲观失望之余,开始想办法自救--做木筏,造屋子,种粮食,养牲口……竭力投入到与大天然的抗争中去。终极,他靠自己的双手凭借自己的聪明,用了整整2年的时间把一个荒岛建设成了一个世外桃源。

在鲁滨孙所乘的船只直驶非洲时,不幸遭遇了巨大的海浪,巨浪在一瞬间掀翻了救生的小艇,使他们全遭灭顶之灾,而鲁滨孙却奇迹般地糊口了下来,真是不可思议。当读到“这时,禁不住又一次难过了,假如我们当时都不离开大船,那么我们可以都很安全,都能平安的到达岸上。这样一想,我忍不住流下眼泪”这段话时,我体会到了当时鲁滨孙内心无比的后悔与顾恤,也为自己现在的处境感到十分的担忧。同时,他又是幸运的,由于他没有同其他船员一样葬身海底,更加幸运的是他从大船上找到了维持生存必需的物品,为他的荒岛生存做了充分的预备。在碰到野人之前的这段日子,鲁滨孙为了应付糊口的需要,在各种技巧上都有所提高。“我现在不仅随时有羊肉吃,有羊奶喝,而且我还建立起自己的奶房。我从来没有见过别人做奶油或干酪,但经由多次的试验,我终于做成了奶油和干酪。现在,摆在我眼前的,是多么丰盛的美餐啊!”从不会到会,鲁滨孙依赖不中断的尝试试探,历经重重难题险阻,使得自己的糊口质量不中断进步。后来,鲁滨孙救了一个即将被杀的野人,取名为礼拜五,从此以后与他为伴,教他说话,练习他的各项本领,和他沟通鲁滨孙以为野人很没天性,所以等野人再来的时候,就杀掉了一批。几年后,鲁滨孙和礼拜五解救了几个被海盗袭击的人,其中那位好心的船长允许把鲁滨孙送回英国,从此鲁滨孙过上了幸福的糊口。

读了这本书后,我不禁感叹,二十八年!一个令人惊讶的数字!我开始反省自己,假如我有鲁滨孙的遭遇,我能活几天?我会劈柴?做饭?打猎?可我连基本的自理能力都没有,即使有,也是可怜的一丁点儿!读了这本书后,我受益匪浅,首先,要想生存,我们就以积极乐观的心态面对糊口,假如鲁滨孙当时甘愿饿死在岛上,听天由命,那他还会重新回到家乡吗?其次,我们还要有克服难题的决心,没有战胜不了的难题,只要我们充分利用双手和聪明,所有难题都将迎刃而解。最后,我们需要交往,假如鲁滨孙没有那条狗,没有那只鹦鹉,没有忠实的礼拜五,也就会逐渐失去交往的能力,变得孤傲寂寞,假如我们没有朋友的陪伴,也很难走向成功。

总之,我们应该学习鲁滨孙精神!

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