人教版六年级下册四单元作文:感受挫折
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人教版六年级下册四单元作文:感受挫折
读完《鲁滨逊漂流记》已经有一段时间了。可至今还被书中那一个个扣人心弦的故事所感动。主人公鲁滨逊恰是以他顽强的生命力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个难题和邪恶。从他的身上我感触感染到的太多。
他本是一个富家后辈,本可以过着享受的糊口。但是为了自己的理想,他毅然抛却了这些被世俗看重的东西,踏上了航海之旅。意志坚强的他碰到灾害时勇于与大天然顽强斗争。在长达二十八年的艰难糊口中,他充分利用天然前提与个人技术,开创了一个又一个奇迹,拥有了自己的一片天地,震撼人心。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是由于他在一个特定的环境,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了,而对抗的能力恰是在困境下被激发了。
假如我是他,当航船在狂风中出事的时候,我不可能像他那样冷静沉着,然后乘风破浪,由于我没有咬牙的信念。
假如我是他,当我孤身一人要在荒岛上苦苦试探求生的时候,我不可能像他那样面对突如其来的难题,然后化悲愤为气力,由于我没有那个能力。
假如我是他,当看到自己的同类被野人撕杀,身边的文明遭到破坏的时候,我不可能像他那样勇敢地站出来,然后与他们搏斗,由于我没那种胆量。
还记得那次开学初的班委竞选,一向喜欢挑战的我毛遂自荐,在老师和同学们的掌声中,我很荣幸地成为了本班班长。对于未来的计划,我布满了决心信念,并决心要治理好班级。但一次次的失败、挫折和失望,好多次也曾要抛却这个职务,我以为不是我做得不够好,而是与同学间的默契不够。固然有时会觉得很不甘心。不外庆幸的是,终于仍是“挺”过来了,心里仍是很兴奋,由于不必再受“折磨”,还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。
可是读了《鲁滨逊漂流记》之后,我觉得有时我们过于把事物想得夸姣,而忽略不计糊口中实际存在的难题;而面对难题我们又过于喜欢逃避,却忽略逆境所带来的益处。而鲁滨逊的遭遇却为我们刻画了一个勇于追求,勇于探索,不胃艰险,开辟新天地的创造者。
曾经有人说过,“作为一个人,首先应该学会的是如何生存。”当读完鲁滨逊的生命历程,我想我们应该做的还有良多……
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