六年级下册第五单元作文：我与书的故事

Posted 2023-04-25

篇首语：书史足自悦，安用勤与劬。本文为你选取作文六年级下册第五单元作文：我与书的故事四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、六年级下册第五单元作文：我与书的故事（1）

六年级下册第五单元作文：我与书的故事

我爱书，更爱读书，由于“书是人类提高的门路”我与书发生了许多关于书的趣事，你想听听吗，下面是小编顿的我与书的故事作文，欢迎阅读。

第一篇：我与书的故事

小时候，我和许多孩子一样，在天天晚上都要让妈妈给我讲一个故事。妈妈老是不厌其烦地给我讲《小兔乖乖》、《大灰狼》的故事。

长大了，我熟悉了许多字，慢慢地学会了自己读书，现在我的书架上至少也有一百多本书，因为我对书到了痴迷了的地步，所以家人都喜欢叫我“小书虫”。

有一次，妈妈说中午吃凉皮，让我去买凉皮，当时我正在看伊索的《伊索寓言》，所以根本没有闻声妈妈在对我说什么。这时，妈妈走进书房朝我大吼道：“书虫，赶快去买凉皮。”我终于被吼“醒”了，连忙抓起桌上的钱朝门外跑。到了买饭的地方，我却不知道要买什么，只记得有个“凉”字，买饭的阿姨看着我犹豫未定的样子，便问道：“小朋友，你要买什么呀?”由于我想赶快回家看书，所以也不管三七二十一了，脱口而出：“我要买凉粉。”。到了家里，妈妈一看买错了，便哭笑不得地说：“看来，今天我们得吃凉皮的兄弟——凉粉了。”我呢，正在一旁津津有味地看着书，似乎什么事也没发生过一样。

看书还让我闹了许多笑话，好比吃饭看书，把菜放到鼻子里;走路看书，不小心撞到电线杆，头上起了一个大包……哈哈，很有趣吧，但看书让我了解了历史、了解了中国、了解了全世界。所以，我依然爱看书。

第二篇：我与书的故事

书，是我们都喜爱的，同样，我也喜欢。

像蝴蝶飞过花坛，像农人途经田野。每次回忆从前，我的心中就不时有了欢快的心情。

我小时候很爱看书。固然不熟悉一个字，仍是很喜欢看。我常常叫大人给我讲故事，不给我讲，我就闹，呵呵。小时候我手拿着一本书，由于我不熟悉字，所以就自己编起故事来。有时候闲得无聊，就自己拿起笔照着书上的字写起来。固然不熟悉，仍是觉得很有趣。

天永日久，我慢慢地长大了。这些字我也认得了。后来，我对书就更感爱好了。每天都离不开书，在吃饭、厕所、睡觉…都离不开。一天不看书，就觉得总有什么事没有做似的。

过了几年，在我的老家有一个新建的书楼。那儿有各种各样的文艺书籍。在家乡读书的时候，我时常会去那儿看书。那儿的书可好看了，我喜欢的书大多数是故事书。课余时间也有时会去那里看书。

有一次，我正在书楼里津津有味地看着一本书。忽然，我闻声有一个小女孩正哭着拿着一本书。我带着迷惑不解的心情来到小女孩身边。我问小女孩到底是怎么一回事，这才知道。原来这个小女孩很喜欢这本书，很想把它买下来，但是还差角。知道原因后，我立即摸了摸口袋，正好有角钱，我就把它给了这个小女孩，小女孩兴奋地笑了。

我手中只要一有书，就会忘了吃，忘了睡。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”爱书吧!

第三篇：我与书的故事

我爱书，更爱读书。

我爱闻书上那股淡淡的油墨香气

也许你会说看书有什么好?，干巴巴的，不像电视一般有声有色，不如电脑那样用途广泛。而朋友，我不那么以为。书经常把我领到一种旁人不可达到的好像仙境的境界，使我魂牵梦绕，朝思暮想;书是人们心与心沟通交流的最佳途径，书是所有知识的集结地。每读一本书，我的灵魂便会得到一次升华。

书是人类提高的门路。

我提倡“三上”。每次去W都夹着一本书，结果一去就是好长时间，实在早都排泄干净了，但因为正看的入迷，不忍打中断，直到把那一小节看完后才依依不舍的把页数紧紧记住，把书合起来;在书桌前，随手拿起几本书就津津有味的读了起来，一看就是好几个小时，直到有人叫“醒”我为止;睡在床上也不闲着，手还一直不听话的翻着书页，眼睛目不转睛地盯着书面，有时连睡在床上的目的——睡觉也忘的一干二净，收视反听的看书。

书实在也是一个学富五车而又满怀豪情壮志的有血有肉有精神的人。至少我这么以为。

我为书付出我的精力与时间，书也“知恩图报”，给我了许多许多：它让我上课思维灵敏，发言时独特的见解“技压群雄”;它让我博学多识，在同学们中抬头挺胸;它让我明白道理，虽不敢自夸“深明大义”，但也并非“无德之人”;它让我了解了许多伟大人物的奋斗史及其感悟;它让我数次在竞赛中“耀武扬威”，为班级争光;它让我文笔不凡，虽不能留下千古绝唱，但也时常自行斟酌，别有趣味……

爱书吧，它是知识的源泉!