漫游语文世界小学作文
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篇首语：勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。本文为你选取作文漫游语文世界小学作文四篇，希望能帮到你。
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漫游语文世界小学作文
糊口处处有语文,语文课当然是我们学语文的主要阵地,但是也不能忽视在课外学习语文、运用语文。要知道,有良多名人,就是在糊口这个大课堂里学习语文的,并且还取得了巨大的成就。好比大家所认识的前苏联作家高尔基,他童年时就因家贫而无法上学。但他没有在布满艰辛的糊口磨难中抛却学习,终极成为一名享誉世界的文学巨匠。
糊口中,语文学习的资源和运用语文的机会无处不在,无时不有。在本单元的读写流动中,我们将走进多姿多彩的糊口空间,漫步语文世界,去发现语文的丰硕多彩,抒写我们独到的见解和独特的感触感染。
那么,如何才能发现语文的丰硕多彩,抒写出自己独到的见解和独特的感触感染呢?
首先,要有开阔的视野。
无论是古今中外,仍是文化科技;无论是泛舟书海,仍是徜徉糊口……语文无时不在,无处不在,可以说糊口的半径有多大,语文的平面就有多大。大语文理念下的作文,需要有大语文的视野。
其次,要留意观察和思索。
家庭、校园和社会糊口中,有着最新鲜、最活泼的语言现象,它充分体现着我们汉民族语言的“青春活力”。无论是读书看报、与人聊天,仍是听相声、看电视、逛商场,常规的或新颖的,别扭的或富有艺术性的,只要留心观察、当真思索,都会让我们有所启迪。
第三,要有厚实的积淀。
“腹有诗书气自华”,只有“慧于内”,才能“秀于外”。漫步语文世界,需要我们用语文的视角去观察糊口,同时也需要在对糊口的体悟中去感触感染语文。只有当“心中的语文”与“糊口中的语文”产生共识时,才能激发我们写作的灵感,才能抒写出自己独到的见解和独特的感触感染。
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