走进语文世界的作文500字「登选」
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篇首语：进学致和，行方思远。本文为你选取作文走进语文世界的作文500字「登选」四篇，希望能帮到你。
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走进语文世界的作文500字「登选」
语文世界——一个丰硕多彩的世界。让我们走进这个世界，领略其中的奥妙。
【第1篇】走进语文世界的作文00字
语文像浩瀚的大海，让行驶在其中的船只感触感染那天然的博大与气力;语文又像无垠的天空，让飞翔在其中的雄鹰感触感染这世界的锦绣与多彩。
记得一年级时，我刚拿到我第一本语文书时，是多么的兴奋呀，我迫不及待的翻开了它书中的一个个故事，一篇篇课文，立即吸引住了我，只可惜那时，我熟悉的字不多，只能读个一知半解，但我已经很知足了。
跟着春秋的增长，熟悉的字也越来越多，家里，妈妈给我买的书也越来越多。
打开《三国演义》，呈现在面前的是三位好汉桃园结义，和大火冲天的赤壁，在这里，我熟悉了臆则屡中的诸葛亮，有勇无谋的吕布，刘备、关羽、张飞三兄弟……读着读着，我仿佛置身于诸葛亮草船借箭的那天早晨，与诸葛亮一起去“造访”曹军;仿佛耳边听到的除了诸葛亮朗诵诗的声音外，更多的是箭插在船上的“啪啪”声……
翻开《水浒传》，呈现在面前的是烟波浩淼的水泊梁山，在这里，我熟悉了及时雨宋江、玉麒麟卢俊义、豹子头林冲、花和尚鲁智深……读着读着，我仿佛置身于宋江军中，与梁山好汉们一起谋划军事，仿佛处在烟火纷飞的战场上，与武松们一起痛杀敌人……
突然，一阵风吹开了桌上的《西纪行》，呈现在面前的是孙悟空师徒四人过火焰山的情景，在这里，我熟悉了贪图女色和好吃的猪八戒，有着火眼金睛的孙悟空，善良的唐僧，任劳任怨的沙和尚……读着读着，我仿佛置身于师徒四人中，与孙悟空一起三打白骨精，与猪八戒一起偷吃西瓜……
六年的小学生活生计已经由去，我迎接来了中学的糊口，开学那天，我同样收到了老师发下来的语文书，我先是一惊，由于，这本书除了书的封面有一匹马是棕色的，其他的所有都是黑白的，不外，我很快的适应了这本书，并发现这本书里的每个单元的最后一篇课文都是古文，而且它的每一篇课文下的注释都是小学的课本里没有的……
走进语文，它让我领略到了文字的魅力;走进语文，是它让我领略了中国文学历史的悠久……
【第2篇】走进语文世界的作文00字
语文的世界，缤纷而又多彩。在语文的世界中，我们尽情遨游，悠扬的文字，激动慷慨的色彩，深长的意蕴，一次次让我们陶醉其中。走进语文，走进那诗词歌赋，名家名著，披发文诗歌……
走进语文，感触感染诗词的哲理。走进李商隐的诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们打动于无私奉献的伟大精神;走进文天祥的诗，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，让我们亢奋于爱国诗人那一腔壮志豪情;走进苏轼的诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，让我们领会看人待事，本质的重要……诗词让我们学会了良多。
走进语文，领会名著的艺术。《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西纪行》我国古代四大名著，我国文化历史的结晶。多少年来，经久不衰。它陪伴了多少人，度过了他们的金色童年，诸葛亮、武松、孙悟空、林黛玉，这些名著中的人物，凝聚了文化的积淀，这么多经典的艺术的造型，丰硕了我们的头脑，陶冶了我们的情感……名著，带领我们来到了艺术的殿堂。
走进语文，体会披发文诗歌的悠扬。“燕子去了，又再来的时候，桃花谢了，又再开的时候。”朱自清的《匆匆》用它独特的视角，柔和的语言，告诫我们时间的宝贵。《乡愁》，《山的那边》，《理想》出色的语言，好像仍旧环绕在耳畔……语文披发文诗歌。教会了我们去赏识它。
走进语文，发现成语、谜语的乐趣。记得小时候，妈妈常讲给我听一些简朴而又有趣的成语故事，这些趣味成语开启了我对语文探求的大门，带领我走进知识的殿堂，去发现感触感染其中的乐趣……语文为我们营造了一片乐趣的天空。
……
语文世界，夸姣而又趣味横生，让我们走进语文，感触感染语文的独特魅力。
【第3篇】走进语文世界的作文00字
在语文的世界里，有无限的知识，是一个挖不尽的宝藏，也是一个能吐露真言的世界。走进语文世界，一个富有感情色彩的世界。
语文，是一个真情、知识、书籍的源泉。语文世界，一切都是姿态万千的：作文是真情吐露的地方;书籍是知识收集知识的地方;言语是人际交往的地方……在初中的校园里，我们身高在长，体重再长，我们的知识又何曾不应该增长呢?语文是所有学科中的精髓、玉粹，它如宝石一般，在知识的世界里，他它永远发出最璀璨的光辉。我想，我们应该捕获最美的瞬间、追逐心中的梦幻、倾听精灵的声音……这一切的一切都是语文所培育出最夸姣的果实，最甜蜜的果实。
语文的世界，是清风与秋月，是山光与水色，是碧海与晴空，让所有人都陶醉其中。语文能让安静奔流成壮阔，使寂寞绽开成芳香，将孤傲演绎成一排排鸿雁，把快乐化为漫天繁星。天空中一丝云飘过，淡淡的，感觉真好，这就是语文;初升的太阳毫光万丈，生气希望蓬勃，这就是语文;如血的残阳映红了半边天，让人无穷留恋，别忘了，这仍是语文。语文让陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，语文让龚自珍的片片红叶幻化为点点春泥，语文将徐志摩对康桥的热爱轻轻地沉淀成一首柔情的歌，语文让我倾听孩子的声音：“面朝大海，春暖花开……”
我怀着“采菊东篱”、“南山喝酒”的心境，去“坐看起云时，行至水穷
处。”，赏“村边绿树，郭外青山。”品：“把酒临风，宠辱皆忘。”忆“黄梅时节，棋子灯花。”语文是那巍峨昆仑，是那草地上久久不肯滴落的露珠，是哪古城中天姿国的牡丹。
语文是无声的冷月，是安谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪的帆船，是那春天的一行白鹭，是沉舟侧畔的千点白帆，是那山重水复的柳暗花明。语文世界，它如宝石一般，在这里，它永远会发出璀璨的毫光!
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