人教版七年级上册二单元作文：我从广告中学到了语文1

Posted 2023-04-25

篇首语：智者不为愚者谋，勇者不为怯者死。本文为你选取作文人教版七年级上册二单元作文：我从广告中学到了语文1四篇，希望能帮到你。

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人教版七年级上册二单元作文：我从广告中学到了语文1

语文到底是什么?仅仅是课本上的文章吗?不是的，在我们的糊口中，语文无处不在。

现代社会中，广告已与人们结下了不解之缘。广告作为贸易社会的产物，其作用已不单单是商品告示，在某种程度上，它甚至是时尚和流行的象征，对于公家的糊口有着潜移默化的影响。

广告用语中，有一些比较柔美的语言可以陶冶人的情操，让人赏心悦目;但大多数都是运用了一些成语的谐音，或是一些名言或成语的同音异字如：“某当铺广告——“当之无愧!”;某帽子公司广告——“以帽取人!”;“某理发店广告——“一毛不拔!”;“某打字机广告——“不打不相识!”;某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文，语文不仅是用语言来表述的文化，仍是一种交际、经济发展的工具。

语文给人带来了美感，但有一些“独出机杼”的广告用语却使人找不到语文的美感，感触感染不到语文的魅力。某些广告商似是而非的成语新编，如“咳不收留缓”、“油备无患”、“鳖来无恙”，牵强附会，无论对产品仍是对文字本身，都只有误导作用，此种广告用语，应绝对禁用。还有一些广告宣传中泛起的“极品、神奇、之最”等等最高级用语，利用大众媒体作名不副实的虚假宣传，纯属欺骗误导消费者。但现实中，已被归为“禁止”使用之列的“极品”及其相类似的称谓却频频亮相于众多商品广告中。这些现象，向社会、厂商和有关治理部分敲响了警钟：清除文化污染，规范广告用语迫在眉睫。

我以为我们要做糊口的有心人，从各种各样的流动中体验汉语的精妙之处。还要善于发现一些问题，做出正确的判定，是非分明，去伪存真。实在在这一过程中，我们的语文素养就得到了进步，就学到了语文。