我最尊敬的人500字作文
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篇首语:树木在森林中相依偎而生长, 星辰在银河中因辉映而璀璨。本文为你选取作文我最尊敬的人500字作文四篇,希望能帮到你。
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我最尊敬的人500字作文
【篇一:我最尊敬的人】
我最尊敬的人是我小学五年级的老师,他是一位很棒的老师,也是一个很好的朋友。
在我的眼里,他就有如天使一般的用爱来教导我。他不像一些老师,总是以一副自命清高的态度来面对学生,而是和我们打成一片,相处融洽。
每次见到他,他的脸上都会带着温暖的笑容,若要以一物来比喻他,那我会很肯定的回答:太阳。他很认真的在教导我们全班,即使我们犯错,他仍然不离不弃的陪在身旁,用一些小道理来开导我们,提醒我们别再犯相同的错误。
当然,在欢乐的时光里,也不会少了他的存在。大家一起嘻闹,他也一同加入;大家高声歌唱,他在一旁鼓掌;大家情绪激动的游戏,他在帮忙想点子。他就像是阳光,无时不刻的出现,温暖我们的心。
他是我的启蒙恩师,无论是课业还是生活上的烦恼,他和我说过很多做人处事的道理,其中我印象最深的是:“君子之交淡如水。”还记得那时和好朋友吵架,老师便以这句话来告诉我,要我放开心胸,把问题解决掉。果真如他所愿,而且之后我们就从未争吵过了,多亏了老师的帮助与开导。
能遇到一位这么优秀的老师,真的是三生有幸,若不是因为老师细心的教导、无私的付出,或许我仍像以前那样的无知愚蠢吧!我真心的感谢老师,谢谢你的付出,我一辈子都不会忘记你的。
【篇二:我敬佩的人】
在我们身边,有许许多多值得令我们敬佩的人,我也有很多敬佩的人,但我最敬佩的人是我的爷爷。
我的爷爷今年七十多岁,身材魁梧,白苍苍的头发,炯炯有神的眼睛,下巴长满了,岁月还在他的脸上留下一道又一道的皱纹。我的爷爷特别喜欢各种草书字帖的书法家手迹。
有一次,爷爷和一位同乡的老朋友的对话中,意外发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。爷爷就向这位同乡借,双方谈定借期为一个月后的早上九点。时间一秒一秒的过去了,只差一天就该还书了,爷爷这时可抓紧看书了,就连饭也忘了吃。期限到了,说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨,八点四十五分时雨仍“哗哗哗”的下着,爷爷要去还书,我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡,可爷爷却说;“诚信是为人之本,我应该做到这一点,如果我没能守时地将这本书集还给他,那他下次就决不敢再借给我了。”爷爷说完后,小心翼翼地将这本书集包了起来,搂在怀里,撑起雨伞,穿起靴子,向雨中走去……
爷爷是这么的诚信,居然冒着大雨,赶去还书。在爷爷眼里诚信这两个字是多么重要,甚至比他的性命还要重要。
他,就是那令我最敬佩的人,我的爷爷,我拿善良覆满爱意的爷爷。
【篇三:我最尊敬的人作文】
在我们生活中,有许多人值得我们去尊敬,有无私的教师,抚养我们成长的父母,辛勤的清洁工……
这学期,我们学习了花木兰,听了她的故事,我对她肃然起敬。
一天,木兰走在大街上,看见一份征兵打仗的名单,大家指指点点的议论着,木兰父亲的名字赫然在列,她焦急万分。回到家里,愁眉不展:父亲老了,弟弟又太小,于是木兰想女扮男装,代父从军,她请求父母,两位老人无可奈何含泪答应了。
几天后,女扮男装的木兰依依不舍的告别亲人,披上战袍,跨上骏马,头发扎个辫子就行了,尽量和男子一样,皱着眉头,挺直着背,声音很高,尽量有男子的气势。然后跟着队伍出征了。她渡黄河,过燕山,千里迢迢来到前线。在征战中,她像男儿一样英勇,立下了赫赫战功。十个年头过去了,朝廷封她做大官。木兰却说;“我不要当官,请求让我回故乡吧!”
回到故乡,木兰换上女装,去看望乡亲,将士们来探望她,才吃惊地发现,昔日威风凛凛的木兰将军,居然是个文静俊美的姑娘。这十年都没有被人发现自己的身份,凭借的就是她的机智,巧妙的掩饰。
学习了《木兰从军》,我觉得木兰真是个爱祖国、爱亲人、智慧、勇敢的巾帼英雄,真是巾帼不让须眉呀!
我要向她学习,热爱祖国,关爱亲人,勇敢面对,智慧思考。
这就是我最尊敬的人—花木兰。
【篇四:我最尊敬的人】
我最尊敬的人是妈妈,我的妈妈在我的眼里是一个既严厉又温柔的人。在学校妈妈是一个令我尊敬的老师,在家里妈妈是温柔的妈妈。
如果你问我为什么妈最令我尊敬,我就从两件事来说起:
七岁时妈妈带着年幼无知的我来到了广州,当我们到了山上公园时我看见马路边有一个衣衫不整的老人,正坐在马路边向过路的路人乞求要钱,但有的人给,有的人却离得远远地,好像老人有什么传染病,妈妈看见了,并和我说:“以后见着这些老人不能无视他们,如果他们向你请求你必须帮助,记住了吗?”说完后妈妈一直注视着老人,当时我是多么想叫车停下,然后帮助他,可是我并没有这样做,我很惭愧。
小时候我就和妈妈来到学校和妈妈一起开会、发卷子。有一次我和妈妈去学校,我看见亭子那有一只蝴蝶在飞,我就好奇的想去捉住它,可是一不小心踩住花了,我想弹簧一般跳出来,可是还是被妈妈看见了,妈妈把我拉到办公室,开始说我:“你不知道,学校里的花花草草不可以踩吗!为什么你总听不进我的话。”妈妈的话如泉水一般涌出,让我无法还口,当时我是多么的讨厌妈妈,可是我现在一点也不觉得妈妈讨厌,反而觉的我自己以前是多么的讨人厌。
我尊敬妈妈是因为妈妈公私分明,我尊敬妈妈,因为妈妈爱我。
【篇五:我最尊敬的人】
我上四年级的时候,一位老师令我十分尊敬,她是——彭文荣。
她有一头乌黑亮丽的头发,一双清澈明亮的大眼睛,眼睛上还有一副粉红色的眼镜。高高的鼻梁下,樱桃似的小嘴。那副粉色的眼镜最能衬托出她知识渊博的气质了。
记得下午放学时,我的眼睛上烂了一道口子,拿书包的时候,眼睛不小心碰到了桌子的侧面。鲜血流个不停,彭老师看见了,连忙把我背起来送到诊所。彭老师说:“回去之后,让妈妈每天把消炎药给你往眼睛上敷一敷。”彭老师和蔼的面容让我不停的流泪。
还有一天下午,天空下起了倾盆大雨,爸爸正在学校开会,来不及接我,彭老师问我:“哎,吴雨,你爸爸怎么没来接你呀?”我把这件事告诉了彭老师,老师笑了笑,和蔼地说:“吴雨,先把我的伞拿去用吧。”我连忙对老师说:“不用,不用,爸爸一会就来接我了。”老师硬把伞塞到我的手里。彭老师的身影离开了学校,它就像雨中飞舞的蝴蝶,不停地奔跑着。
彭老师关爱学生的精神,令我难忘。每次看到她的时候,我都会发自内心地说上一句话“老师好”,她总会对我笑笑,然后对我说一句“你好”。
到了五年级,她没有给我代课了,但我在路上遇见她的时候,我也会对她说“老师好。”直到她认不出我来。三年后,我由一个小女孩变成了大姐姐,彭老师每次看见我都会说:“我们小雨长大了,变乖了,懂事了。”
这就是我最尊敬的人,你们喜欢她吗?
【篇六:我最的尊敬人】
令我尊敬的人很多,有无私奉献的老师,有救死扶伤的医生,有保家卫国的解放军叔叔,有探索奥秘的科学家。但是,最令我尊敬感动的却是一位非常平凡的老爷爷。
我家原先住在中华小区,那里凌乱又不整洁,垃圾堆得满地都是。夏季,常常引来许多苍蝇,味道臭臭的、怪怪的。由于脏乱差,很少有人去那里。最近,听说小区里来了一个捡垃圾的老爷爷,我惊喜万分,便马上跑去看。远远望去,只见一位身穿蓝衣服的老爷爷戴着口罩,手里拿着铁锨,弓着身子,吃力的把散落的垃圾堆在一起,直着身子拍拍腰。我慢慢地靠进,发现老爷爷个子不高,戴着一副花镜,满头银发,脸上露出慈祥的笑容。然后,老爷爷推来一辆垃圾车,开始装垃圾。看到那脏脏的、臭臭的东西被装到车上,我为小区居民的不问明行为感到羞耻,也为老爷爷的善行所感动。想到这里就要恢复洁净的环境和清新的空气了,我心里无比喜悦。
有一次,我朋友不小心在小区里丢了一块手表,是老爷爷把手表找回来的。他把手表放到我朋友手里,语重心长地说:“以后,一定要把手表放好,不要随意乱丢,要爱惜呀。”老爷爷的话直说得我朋友眼泪盈眶,他说:“我会记住的,我会爱惜的。谢谢您帮我捡回来,谢谢您。”我和我的朋友越来越尊敬这位老爷爷了。”
每当慢步在洁净的街道上时,我总会想起那位曾经在我们院里捡过垃圾的老爷爷,那位再普通不过的、脸上挂满笑容的老爷爷。我在心里总是默默,地说:老爷爷,我们永远记住您。您永远是我们学习的榜样。我一定会记住这位老爷爷的。
【篇七:我最尊敬的人】
在我生活中,我想我们每个人都有尊敬的人吧?比如说;令你悲伤,令你快乐。
在我的生活中,我就有我尊敬的人,这个人从小到大他一直都陪伴这我的道路让我从中真真的找到自己的快乐。乐。
这一位人他就是我的父亲,只要有了他,这个家才会得到真真的快乐,只要有了父亲这个家庭才会充满温暖,还可以给我们带来快乐,只要有了父亲我们才会得到快乐,只要有了父亲我们才会得到健康。
有一名话说得好;只要自己个到快乐,那么别人也会为你啊感到真真的快乐。希望大家把这句话深深的记在你的脑海里,不要把他忘了你就得不到真真的快乐。
大家都坚定说我为什么尊重我的父亲,那是因为我父亲他有一颗博大之心,我的父亲他是那么的无私奉献,是多么的宽阔,从这里,我的父亲还教会了我做人所基本的原则,无论父亲受到什么挫折,他都不让我知道,是因为他也不让我受苦,无论我做错了什么事,我父亲也不会骂我,他只会慢慢的教导我,对待朋友他永远都是热情善良,现在她还是一样的为别人着想,只要你尊重别人,别人也就自然而然的尊重你。
记得有一次,我坐在公交车上,看到有一位老奶奶站着,于是我便热心的把座位让给了他,那位老奶奶给我讲了许多大道理,他说,帮助别人,快乐自己,这句换给我留下了很深的印象,他是我生活的老师,车到站了,看着她的背影,我感觉我做了一件很伟大的事。
生活中,我要向爸爸学习,学会尊重别人,只有这样,别人才会尊重我,记住,学会尊重真正的含义。
【篇八:我最尊敬的人】
她,工作在平凡的岗位上,却有着不平凡的表现。
她中等身材,留着一头瀑布般的长发,戴着一副半框眼镜,看起来斯斯文文的。
她对我们的要求十分严格。记得有一次,我在值日的那一天迟到了,她严厉地批评我说:“值日这一天,每个值日生必须早到,你迟到了十分钟。”我正要解释,只听她又说:“不要找理由,下次这样可不行。”于是,她罚我抄写课文,那张严肃的脸,不容我辩解。这时候我的心打起鼓来,心想:一到四年级,我从未被老师罚抄过课文,今天却因为这种小事抄课文,真生气呀!回到家,我在书桌前满脸不高兴地抄课文。妈妈看见了,问明原因后对我说:“有这么好,这么严格的老师教你,爸妈就放心了。你可要好好学习,严格要求自个儿才行!”我听了恍然大悟,原来老师的目的是让我明白:“要认真做好每一件事。”
她又是那么关心我们,总是费尽心思,想尽办法来激发同学们的学习热情。开学初,她和我们一起动手筹办了一个“图书角”。为了筹办这个图书角,她不仅召集了班委开会,还在班会课时与全班同学一起讨论,一起想办法。班会课上她总是虚心听取同学们的建议,十分尊重我们。看着一脸和蔼的她,同学们各抒已见,兴致很高。第二天,同学们有的拿出了自己的零用钱买锁,有的拿出了自己的藏书,以交换,以增加新书等等方式成立了我们的“图书角”。它不仅丰富了我们的课外知识,也提高了我们的阅读能力,同时还激发了我们学习语文的兴趣。
她更关心学习成绩不理想的同学,想方设法让一些学习差的同学,把学习搞上去。平时,每天放学她总是最后一个离开教室,把没做完作业和当天作业做错的同学留下,进行耐心仔细的辅导,直到他们把作业全做对为止。考试考得不好了,她也从不责备我们,总是鼓励我们说:“下次努力!你能行。”我们的成绩有了一点小进步,也能得到她在全班同学面前的表扬。
同学们,你想知道她是谁吗?告诉你,她就是关心我们,让我们尊敬的语文老师。
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