人教版七年级上册六单元作文:人类起源概说

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1、人教版七年级上册六单元作文:人类起源概说(1)

人教版七年级上册六单元作文:人类起源概说

恰是达尔文,恩格斯的阐述,使人们完全突破了封建礼念的的束缚,使人们在百余年来不中断在科技领域中探寻人类发源的奥秘。

其中,最为人们所接受的人类发源的推认有以下几种:

一是人类由灵长类动物净化而来。

1960年,英国人类学教授爱利斯特。哈代爵士推出了一种新的假说,他以为化石空缺时期(在距今400-00万年前的这一时期的化石资料几乎空缺)的人类祖先,不是糊口在陆上,而是糊口在海中;在人类进化使中,存在着几百万年的水生海猿阶段,这一阶段在人类身上至今留下许多“痕迹”--解剖身生理学方面的特征,这些特征在别的陆地灵长类动物身上是没有的,而在海豹、海啄等水生动物身上却同样存在。例如:所有灵长类动物体表都有浓密的毛发,唯独人类和水兽一样,皮肤裸露;灵长类动物都没有皮下脂肪,而人类却有水兽那样厚厚的皮下脂肪。人类胎儿的胎毛着生位置,显著不同于别的灵长类动物,而与水兽接近。人类汗腺分泌泪液,排出盐分的生理现象,也是水兽的特征,在灵长类动物中是决无仅有的。哈代指出:地质史表明,400--00万年前,在非洲的东部和北部,曾今有大片地区被海水沉没。海水分割了糊口在那儿的古猿群,迫使其中的一部门下海糊口,进化成为海猿。几百万年以后,海水退却,已经适应水生糊口的海猿,从返陆地,它就是人类的祖先。海猿历经沧桑。在水生糊口中进化出两足竖立,控制呼吸等本领,为以后的竖立行走,解放双手,发展语言交流等重大进化步骤创造了前提。这使得他们“得天独厚”,超越了其他猿类,进化成为地球上最高等的聪明动物。

二是人类是从海洋生物进化来的。

把不同动物的生理特征进行比较,可以看出他们之间亲缘关系的远近,这是比较生理学的研究方法。澳大利亚墨尔本大学的生物学爱彼立克?丹通教授,研究了人类和其他哺乳动物控制体内盐平衡的生理机制。他发现,在这一方面,人类也与所有的陆生哺乳动物不同,而与水兽相似。

还有专家指出,人类的潜水生理相称精彩,在古代猿人糊口的地方,人们发现一种有名的古迹:史前贝冢。贝冢是一堆堆的贝壳,这是史前古人采食贝类动物的证据。193年,英国科学家爱尔默和戈整理在发现竖立猿人的非洲坦拉、阿玛塔等地,研究了那儿的古代贝冢,发现这些贝冢都是糊口在深海中的种类,如牡、贻贝等。得把握屏息潜水的技术,才能采集到这些贝类。很显著,这些猿人具有精彩的潜水本领,这在灵长类动物也是绝无仅有的。人类是生成的潜水家,他们屏息潜水的时间远远超过其他陆地生物。人类在潜水时,体内会产生一种潜水反映:肌肉收缩,全身动脉血流量减少,呼吸暂停,心跳也变得缓慢。这种反应和海豹、潜鸭等水生动物潜水的反应十分相似。潜水反应不是前提反射,而是由大脑高级中枢加以控制的。这种控制同时也有意识地控制着呼吸,对呼吸的精确控制调节是人类发展语言的基础,没有这种在海猿阶段形成的控制呼吸能力,人类不可能发展如斯复杂的发声方法。

三是人类由天外发源。

这些年来,一系列发现又重新唤起了人们对生命天外来源说的热情。首先是人们留意到,地球上的生命尽管种类庞杂,但他却具有一个模式,具有相似的细胞结构,都由同样的核核酸组成遗传物质,由蛋白质构成活体。这就使人不能不问,假如生命真是在地球上由无机物进化而来,为什么不会产生多种的生命模式?其次,还有人留意到,稀有金属钼在地球生命的生理流动中,具有重要的作用。然而钼在地壳上的含量却很低,仅为0。0002%,这也使人不禁要问,为什么一个如斯稀少的元素会对生命具有如斯重要的意义?会不会地球上的生命本源于富钼的其他天体里?第三,人们还不中断地从天外坠落的石陨中发现有发源于星际空间的有机物,其中包括构成地球生命的全部基本要素。与此同时,人们也发现在宇宙的许多地方存在着有机分子云。这使许多人深信,生命毫不仅仅为地球所垄中断。再者,一些人还留意到,地球上有些传染病,如流行性感冒,常周期性地在全球蔓延。而其蔓延周期竟与某些彗星的回归周期吻合。于是这使他们有理由怀疑,会不会有些传染疫苗来自彗星?如是,则人是天外来客了。

人的发源这是一个自古以来最为人们关注的课题,并与宇宙的发源、地球的发源并列为三大发源之谜。

那么,人类到底是由灵长类、海洋生物仍是天外发源的呢?直到今天,仍没有一位科学家能证据确凿地肯定或否认过任何一种论中断,这依然是困惑人类的最大的困难之一。

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