描写成长的烦恼六年级作文700字

Posted 2023-04-25

篇首语：虽然狠努力，练习着忘记，我的心却还没答应可以放弃了沵。本文为你选取作文描写成长的烦恼六年级作文700字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、描写成长的烦恼六年级作文700字（1）

2、以成长的烦恼满分作文六年级（2）

3、成长的烦恼六年级作文怎么写（3）

4、以成长的烦恼话题作文六年级（4）

描写成长的烦恼六年级作文700字

仰望着天空，但愿一丝丝阳光能重新在我心里慢慢发芽，把我心里的乌云赶跑。

回家后，我写完功课的第一件事就是写日记，日记是我的一位无声朋友，我总会把秘密一股脑的全写下来。

我从书厨最底下的那一层拿出日记本，忽然，我在日记本的一角摸到了一层土，怎么可能？天天我都会不把它装进盒子......咦！盒子呢？我心里一边犯疑问，一边找着盒子。经由了好久好久，我终于找到了。怎么会？怎么会？我心里冒出一个动机：不会是父母看了我的日记吧

我心中一想，有了主意。我故作轻松地走出去，爸爸就先来套话，笑眯眯的说：“有什么事要和我们分享吗？”我强压住心中的火气，似笑非笑地说：“前天，别的班的一个人翻铁路回家，被抓了。”

“是么，那个男生可真不听话。”妈妈插了一句话。

“你怎么知道是男生？”我也循循善诱。

“你的日记上说的。”爸爸不以为意，又忽然意识到什么。我生气极了，冲着他们大吼：“你们为什么偷看我的日记？为什么要偷看我的隐私?”

爸爸妈妈也不演戏了，直奔主题：“我们是你的父母，我们有权利知道你所有的事情。”

我的嘴角扬起一丝嘲笑：“对，你是我的父母，可你没有权利偷看我的隐私。未成年的少年也有被法律保护的权利未成年人保护法中有一条就是：不许偷看未成年的日记。你们以为这样对吗?”

爸爸好像也被这个气氛感染，说：“我们生你养你十几年，对于你的隐私，我们有责任知道，也有责任负责。”

“责任，你们口口声声的责任就是随意偷看我的日记吗？”说着，我走向门口，“这不是责任，这只是你们为自己所着的一切找个借口罢了。”说完，我就关上门，跑了出来。

“明明是自己不合错误，却还强词夺理，是父母就了不起吗？是父母就能偷看了隐私，然后找个借口不了了之吗？”我不满的诉苦。

我坐到草坪上，仰望着淡淡的蓝天，望着朵朵白云，只感到一阵阵悲伤擦过全身......

以成长的烦恼满分作文六年级

成长的烦恼，就好比一片洋大海，就是那只行驶在成长海洋之中的成长小舟，碧波之上，有时风平浪静，但有时也会遇到波涛汹涌的海浪，那些波涛汹涌的海浪就好比成长中的烦恼……以下是小编精心收集整理的以成长的烦恼满分作文六年级，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

以成长的烦恼满分作文六年级1

我相信每个人都有自己的烦恼，但是这些烦恼有可能不一样，有的人觉得自己很笨，有的人觉得自己运气差，有的人觉得自己没朋友很孤单，而我却因为我自己太胖，体育成绩太差而烦恼。

我非常胖，虽然我比别人高，但比别人重几十斤，这让我非常的烦恼。

当我看到别人跑步健步如飞，看到别人体前屈能做二十几厘米，又看到别人立定跳远像袋鼠一样，我的沮丧感和失落感会油然而生，因为我常常是跑步最后一名，体前屈只能做2厘米，立定跳远像石头一样落在地上每当自己怎么也做不好时，我会气得直跺脚，或者使劲扯地上的小草。

就拿三年级上期体育考试来说吧，我打破了全校最低记录，只考了五十三分。听到这个成绩后，我的脸色犹如变脸，一会红一会白。接着心里冒出来熊熊大火一直烧啊烧，马上烧到头顶了，就是停不下来，霎时间脸变成了大红色，而且会持续很久!

每当这个时候，我心里反复的问自己：为什么我这么胖，一点都不灵活呢?为什么别人可以身型适当，轻快又敏捷呢?特别是有人问起我的体育最低分时，我的心就像蒙了乌云一样，阴沉沉的。其实每次体育考试时，我都拼尽了全力的!因为太胖，做各项运动都会因为身上肉肉太多阻碍我的灵活，我相当于背着几十斤的沙袋在运动呀!

现在我的体育稍微进步了一点。但还是因为我吃饭饭量太大，吃的又太快，而且一运动就想坐，所以现在我仍然还是很胖。如果我想消除这个大烦恼的话，我就一定得多运动，多吃菜，少吃热量高的食物，而且要细嚼慢咽的吃饭。只有这样，体育在我心中才能初步升起阳光，并且我才能越来越健康!

以成长的烦恼满分作文六年级2

小时候，我很想长大。因为长大了，就可以做许许多多自己想做的事，不再听父母无休止的唠叨，不再按照父母的安排去生活。可是等到自己真正长大了，却出现了诸多的烦恼。成长，就好比是我人生中的一艘小船，行驶在宽阔的波面上，有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。

现在的'我从一个懵懂无知的小学生成长为一个成熟的有责任心的中学生了。爸爸常常告诉我：“你现在长大了，学习的科目多了，任务重了，不能每天盯着电视看，拿着手机玩，不能像小孩子那样，每天都疯疯癫癫的，在学校里混日子。”

听了爸爸的话，我好委屈啊!为什么?为什么?为什么老是让我按照你们的给我指定的路走呢?不让我做真正的自己，让我去装，去扮演那个文雅的、虚伪的自己，这怎么可能呢?我所向往的是那种无忧无虑、自由自在的生活。当然，我也知道自己长大了，肩上的胆子也重了。

可是，要我不做自己，有点儿勉强，就好比是想要飞翔于蓝天，想要游览世界各地的鸟儿被困在大铁笼里一样，成天被束缚着。鸟儿的眼睛里充满了渴望，渴望冲破大铁笼，去实现自己的凌云壮志。

长大了，烦恼多了，不能再像小孩子那样随随便便，凡事都要注意形象，注意礼节，循规蹈矩。我们的学习压力大暂且不说，现在连我们的人身自由也被“囚禁”住了。

唉，整天监督我们的就是那些烦人的规矩、礼节，父母的唠叨，应该怎么样，不应该怎么样，这些东西时时刻刻提醒我们，注意!注意!再注意!

成长路上的这些烦恼虽然让我头疼，每天扰得我心神不宁，但我相信这些烦恼，一定会让我们健康成长，一定会让我们更加成熟懂事，一定会让我们在属于自己的蓝天里飞得更高!

以成长的烦恼满分作文六年级3

童年是一个童话世界，没有过去，没有未来，只有现在的欢乐。但随着年龄的增长，学习压力取代童年乐趣。放眼望去，周边只有泛泛题海，童年的憧憬随风飘散。在教室的学习中，我丢失了蝴蝶的振翅;在学校的束缚下，我遗忘了汉字的笔锋;在家长的期盼中，我寂寞了寻常的快乐。这一切的一切让我深深的困惑着，这成长的烦恼让我深深地浸透着。

初春的夜晚在花间飞舞着，而我却嗅不到自由的气息。天空中蓝星落寞了，街道放路灯失彩了。这时，一阵孩童的笑声与风声嬉戏着。

现在的春，是趴在书山上的。这时书比人还重，苦闷勾勒在笔尖。而孩童时的春，是承载在风筝上的。那是风筝比人还高，自由的翱翔在天空间。

阳春三月，正是放风筝的好季节，当我提起放风筝这个提议时，瞬间就被长辈们无言地拒绝成为了碎碎片片。我理解望子成龙，望女成凤的期望，但初中生活真的要这么昏昏沉沉的度过吗?

我们要有我们自己的诗，自己的歌，自己的一片天地;可现在，我们的诗中吟诵着哀怨，我们的歌中哼着不满，就连那一小片天地也被各类书籍侵占。我们的梦想也早已随下夕阳的余晖洒落在了地平线上了!

春风迎面拂来，原本柔美的春风我却觉得令人直打哆嗦。落叶飘零这打旋，树却依然傲头挺立。脑中忽然“嗡”了一下，眼睛里闪过一道光亮。

我要做的，是挺立的树干，在生活中勇敢直面困难。因为在困难后得到的自由比自甘堕落的假自由更值得一拼。我拉开了台灯，在台灯下进行了一次新的努力。

“不经风雨怎么见彩虹”在与彩虹挥手的瞬间，我转身将成长的烦恼种种抛下，因为女孩不再烦恼!

以成长的烦恼满分作文六年级4

每个人都会经历成长，在成长中，我最留恋无忧无虑的童年，那里有快乐、有关心，但随着年龄的增长。烦恼也相继而来。小的`时候，无拘无束，可以随便找伙伴们玩耍，不论是谁。可是，慢慢长大以后，因为作业多的问题，自然不能去找伙伴们玩了。

即使有时间了，想找谁，可对方的家长却像上了发条一样，唠唠叨叨，或者是男生找女生玩耍，家长们就更加阻拦，生怕你怎么怎么样。我十分幸运，爸爸妈妈都很好，他们不反对我带同学回家，反而很支持，他们告诉了我：人际关系的重要。虽然这一点我并不烦恼，可是大多数人却面临着这样的烦恼。

小的时候，无拘无束，做事并不害怕无意招惹了谁。可现在呢?做事处处都要考虑考虑，很多时候都要面临着选择，那时的我们说几句玩笑话并不当真，因为那时的自己心里多么单纯。而现在，常常会因为别人的一句玩笑话而认定谁故意和自己对着干。也就因此失去了许多友情。

小的时候，无拘无束，自己十分天真不被别人误解，更不会去误解别人，而现在，自己如果不小心被误解，连一次解释的机会都没有。记得那次我拿了同桌的东西，下课时忘了还给他，而被另一个同学拿去。他当时就以为我没有经他的允许就借给了别人。

十分生气，我立马给他解释，可他并没有听，转身就走。之后我做事处处小心，生怕被人误解，慢慢觉得自己的身上像绑了一枚定时炸弹，稍不注意就会爆炸。它会炸掉友谊，炸掉亲情，甚至会炸掉你人生中的一次珍贵的机会。

成长中有很多烦恼，不能像小的时候无拘无束，成长后的心也不再单纯，成长后，我们的友谊，往往也是因为利益而产生的。

我多么希望我们的成长中没有烦恼。

以成长的烦恼满分作文六年级5

小学生羡慕初中生，可谁又知道我们初中生是有多羡慕小学生。我们这届一走，小学立马改政策。我们叼着包子赶去上学，小学生还在呼呼大睡;我们顶着黑眼圈奋笔疾书，小学生已经做着美梦;我们一盒耗尽的水笔芯，小学生才写完两支铅笔;我们在作业中耕耘，小学生还在游戏中玩耍......

小学生的时间靠取，我们的时间靠挤。每天课间午休本应该放松，但看着眼前可以和高山相媲美的作业堆，我们只好做个“低头族”，继续埋头苦干，不怕时间多，就怕写不完，背不下。再看看小学生，一脸无邪地在操场上玩耍，毫不担心作业问题，每天还能享受早睡晚起的待遇。

一回家耳朵就炸了。刚刚写完停笔休息，家长就姗姗而来:“今天上课怎么样?老师讲的都听懂了没?不懂的就去问老师，不要不懂装懂，那对你没好处......”这种话每天及时在我耳边报道，都快听出茧了，但家长还是一副语重心长为你好的表情继续说教。勉强挤点时间听听音乐放松一下，家长的声音又回荡在耳边:“小小年纪专听这些没用的歌干嘛，有时间多就去多看下书也好啊!”

在学校里，基本频率都快赶上三天一大考，两天一小考的节奏了。单元测验分档次，分数线就是分水岭;小考还要记名次，通告家长加批评;期中期末两大考，两校联考是常事。考试竞争力愈来愈烈，可每次偏偏到了关键时刻就脑子短路记不起来了。前方的强者越来越多，自己的信心越来越少。

我的烦恼天天上演，却总是无法避免。真所谓:人有三千烦恼丝，剪不断，理还乱。最近，有点烦，有点烦，有点烦......

成长的烦恼六年级作文怎么写

每个人都会有烦恼，烦恼因人而异。幼儿园的孩子可能会因为今天没有抢到自己喜欢的玩具而烦恼，小学生可能会因为今天和朋友吵了场架而烦恼，初中生可能会因为某一次的考试成绩不理想而烦恼，以下是小编精心收集整理的成长的烦恼六年级作文怎么写，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

成长的烦恼六年级作文怎么写1

是人都会有烦恼的，可我就例外，因为我实在想不出我有什么烦恼。

星期三，老师布置了一项令我头疼的作业——写一篇关于成长中的烦恼的作文。你们可能会认为，小孩子怎么会没有烦恼呢?是呀!现在这个时代，每个人，就连小孩子也会有烦恼，可我为什么就没有烦恼呢?因为一有什么不好的事，比如令我伤心，令我生气的事，过两三天我就忘光了，现在是实在想不起来我有什么烦恼了。

回到家中，我匆匆写完了其他作业，便又想起了我的“烦恼”。这时，我那“写作文必备法宝”爸爸走到我身边，说道：“宝宝，有什么难题吗?让爸爸帮帮你吧!”我听后，顿时“多云转晴”，说：“好呀!爸爸，你知道我的烦恼是什么吗?”我说完后，心里如释重负——爸爸那么了解我，一定知道!可谁知，爸爸“你的烦恼啊”说了半天，就是说不出什么来。我心里头刚刚丢掉的石头又回来了。

我失望及了，便走向厨房，想找最后的希望——生我养我的妈妈，肯定比爸爸还要了解我。我走到妈妈的身边，对妈妈说：“妈妈，我的烦恼是什么呀?”妈妈听后，对我说：“你整天都开开心心的，不像有烦恼的人呀!而且妈妈不会太在乎你的成绩，你也不愁吃不愁穿，妈妈实在想不出你有什么烦恼。”我听了妈妈的话，大失所望，难道我就真的没有烦恼吗?

我一直想着这个问题，终于，在睡觉的时候，我大喊一声：“烦死人了!我的烦恼是什么呀!”我一喊完，先是一愣，接着又笑了——这不就是我的烦恼吗?我高兴的从床上跳下来，走到爸爸妈妈的面前说：“我知道我的烦恼是什么了!我的烦恼就是没有烦恼!”爸爸妈妈听后一头雾水，而我却兴奋地跳回床上，想着：我终于可以完成作业了!

瞧，这就是我那“难得”的烦恼。

成长的烦恼六年级作文怎么写2

不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。

随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰!

然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)

那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。

我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗?我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

成长的烦恼六年级作文怎么写3

回来已有一个多月了，新的环境，新的朋友，新的成长。开心快乐的同时，可新的烦恼也逐渐浮现，一些自我的心理压力包括人文价值观的差异困扰着我，多想回到从前的日子，永远长不大，也就没有成长的烦恼了。

在小学，我是班上的佼佼者，可是当我步入树人时，我感受到了全新的学习氛围。

记得第一次月考前，我做了十足的准备。但在考试时，我满脑子都是考不好怎么办妈妈又会责怪我之类的问题，在公布分数前，我十分忐忑。结果在第一门数学考试中落败，因为粗心失去了许多本来应该拥有的分数，我想：怎么办，就凭这点分数我怎么能考上理想的高中呢?怎么可能实现自己的梦想?

我发现，我在小学时落下的小毛病至今还在影响着我，粗心已经让我吃了许多“堑”了，现如今，他又一次害了我，我必须与其抗争到底。

这一次妈妈破天荒地没有责备我，因为新换了一个学习环境，说我难免会有些不适应，可是只有我自己清楚，主要原因不是来自新环境，而是自身的小习惯被放大了许多。

以前无忧无虑的日子去哪了?为什么长大总是要面对这些令人厌烦，使人感到苦涩的烦恼呢?回想起曾经与伙伴玩耍的画面，是多么的无忧无虑，再看看竞争激烈的今天。真是今昔难比。

在小学，我有一位挚友，我们无话不谈，可是，在我们上了不同的以后，我依然与他保持联系，也经常交流各自不会的题目，他有什么不会的题目问我，我一直为他解答。而我有不会的问题问他，他十分想帮助我，但是却帮到我的不多。

渐渐的，我发现：我一直太在意个人的面子，一次次失利也导致烦恼的堆积。粗心的习惯一直没有很好改善，小学时老师也是不断提醒教育，可我每次都虚心接受，但死不悔改，每次考试依旧重犯一样的错误。我下面要让我的烦恼变成我的动力，把目标放远放大，不断提醒自己改变坏习惯，修正缺点，我相信我一定会努力学习，和同学和睦相处，共同进步。

我要学会转化烦恼，积极正面去面对它，相信自己的努力，没什么是做不到的。

成长的烦恼六年级作文怎么写4

要小升初了，家长常在耳边唠叨说，考初中是人生的第一个转折点，如果能考进一所好的初中，那离考进好的高中的目标就更近了……伴随着成长的步伐，我的烦恼也如影随形。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是计算出问题。语文也是，不该错的总是错……成绩总是没有提高!”从上六年级开始，这类话就常常在我耳边萦绕。有时候是老师、父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学对我的挖苦。

我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。有些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩呢?可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪与饱满之分。

人生有竞争才会精彩——我不时激励自己。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为12岁的孩子，我告诉自己不能让父母大失所望;作为高年级同学，我告诉自己要给低年级同学做一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

如果好成绩那么容易得到，那不就失去了它的光环，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多，但这也未免过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩当然是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，时刻都在跟随着我们。我也许是在杞人忧天，但的的确确，是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的方法只有学习，学习，再学习。就像妈妈告诉我的：人与人最小的差别是智力，的差别是努力，无论智力高低，努力超越自我，才是最重要的。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学会在烦恼中成长!

成长的烦恼六年级作文怎么写5

烦恼，是每天，每时，每刻都会有的。无论你是谁，无论你身处何地，都会多多少少的有些烦恼。而我，自然也不会例外。

对于学生来说，“作业”便是一大难点，每天放学回到家，整个人便轻松下来了，所有在学校的紧张、无奈，都烟消云散。虽说有作业，但毕竟没有那么压抑的情绪。每天放学回家，都怀着一种轻松、愉快的心情面对“小山”似的作业，刚开始是如此，但随着时间的流逝，这种感觉也逐渐减少，到了最后，剩下的只是痛苦、无奈和烦闷了。

唉，写作业真烦啊!每天都是同样的事情，千篇一律的生活：“起床——上学——放学——写作业——睡觉”，一天天的重复，周而复始的在我的生活中上演……好无聊!尤其是——写作业!我真不明白，为什么是学生就得有作业?为什么大人没有作业?为什么?为什么……难道，是学生就应该循规蹈矩的去做事情，每天在老师、家长的监控之下，去做一些让他们感到顺心的事情，没有自由，没有一点自己的空间!我想要解脱!

人有三千烦恼丝，“作业”只不过是一根而已，其实…

自上初中以来，我心里，不知为何，一直不痛快!好没劲!我自认为我是一个不会惹人的人，凡事我都不闹大，但是，本性就是本性，是不会改变的，我忍受不了那些看起来，听起来都让人火冒三丈的事，每当这时，我一直要想使自己忍住，可我发现，一切都只是徒劳，我为什么要压抑自己，想说就说，想做就做，不是我的性格吗?所以，我要释放自己!给自己的神经放个假，好好休息休息，免的引起“神经大条”!

加油，加油，加油!我要把烦恼从我的大脑里彻底删除，删除，删除!

以成长的烦恼话题作文六年级

在你的生活中有烦恼吗?有伤感的事和不快乐的事情吗?在想你们会说没有、从来没有、有一点。在想你们说的不一定是真话，就像别人一样，我们的生活除了烦恼就只有烦恼。不像你们，从来没有烦恼，那么接下来给大家分享一些关于以成长的烦恼话题作文六年级，希望对大家有所帮助。

以成长的烦恼话题作文六年级1

我有一个烦恼，那就是我实在想不出来这篇作文该怎样写，换句话说，我的烦恼就是我根本就没有烦恼。其实没有烦恼也可以说是我的一个烦恼。比如说今天，乔老师让我们写一篇作文叫《我的烦恼》，可我根本就没有烦恼。唉。这作文可怎么写呀!

我的同桌钱希希开始帮我出谋划策了，让我自己去找一个烦恼。嘿!我没烦恼偏让我去找烦恼，我是“神经病”还是“缺心眼”啊!乔老师说我怎么可能没烦恼呢?心态好呗。你看人家霍金，身残志坚，他身体上的残疾却没给他带来心理上的烦恼。你再看人家潘长江，个子虽矮，可他并不把这视为烦恼，还说：“浓缩就是精华。”唉，人为什么就非要有烦恼呢?

我虽然个子矮，可是我灵活敏捷。我虽然学习一般，但还是可以通过努力变得更好。我虽然腿短，不擅短跑，可是我惊人的耐力却让我在长跑里打下了一片天空。我的心眼儿虽多，但我心地善良，虽在下课总遭一些人狂追猛打，但是却练就了我的惊人耐力和不怕殴打的钢铁般的身躯，唯一的烦恼就是我不知道如何写好《我是烦恼》这篇作文。

可是，这是作业，虽然不知道怎么完成，又不得不完成。我只好在书桌前想着想着：

现在我们的生活那么好有什么可烦恼的呢?有!当然有。可是我为什么就是找不到呢?还是那句话：心态好呗。爸爸妈妈都在无微不至地照顾着我们，爱护着我们，家里从不吵架，偶有小分歧却总能解决。同学老师对我的友爱和关爱使我非常快乐，偶尔的小打小闹却让我们的友谊更加坚固。还有社会上那些虽然素不相识的人，却像是一家人一样被爱紧紧地拉到了一起。哪还会有烦恼呢?恐怕这篇作文就是我人生中第一个烦恼了吧!咳，我实在写不出来了，大不了明天到学校挨批。

当我放下笔的.一瞬间，我惊讶地叫道：“是哪位仁兄帮我把我的烦恼解决了呀!”

以成长的烦恼话题作文六年级2

看到别的小朋友开开心心的游戏，我不由想起几年前我不也是这样的吗，现在人长大了，人生的烦恼也随之变多了。想起那些烦恼我就头疼。哎!要是我不长大那该多好呀。

我的学习成绩在班里一直只是处于中上游，小升初的时候我就差点考不上一中。上了初中后我发现自己真是越来越不喜欢学习了。妈妈常常说："你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点考不上，如果考不上高中，你以后的工作到哪里去找?

你这初中文凭哪里会有人要你呢?你又没有什么特长，也没有什么特殊技能，你能去干什么呢?现在是信息爆炸时代，只有读书才能有出息，才能在社会上立足，你们读书是为了你们自己，不是为父母呀。"是呀!现在不读书，将来哪会有出人头地的一天呀，要知到现在连有些大学生都找不到工作呢!想起这件事情我就心烦。

刚上初中时，老师，学校，同学，一切都是那么地陌生呀。一个学期转眼间就这样过去了，但仍有很多同学我还是不太了解，我不知道怎样去和她们沟通。上体育课的时候，看到很多同学都围在一起玩，我也想跟她们一起玩，可是我不知道怎样和她们说。

前天，爸爸偷偷看了我的日记，让我很恼火，我去跟爸爸讲道理，可爸爸却说做父母的应该知道关于孩子的一切。可是日记里都写了我的小秘密，要是让人知道了就像被人裸裸地看透了。因此我跟爸爸吵架了，到现在我们都还在冷战中呢!

我总是想：要是我的人生中没有烦恼那该多好呀!可是人是不可能没有烦恼的，就像天空在阳光普照下，也难免回出现少许的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是看你怎么样对待它。同学们，从今往后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦走向成熟吧!

以成长的烦恼话题作文六年级3

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪——烦恼。对我而言，烦恼的味道，酸甜苦辣咸，样样都有。

不够勇敢，还有说话总容易读错字是我的烦恼。

有一次，哥哥要来我家玩，妈妈叫我去接哥哥。妈妈再三叮嘱我：“见了哥哥要问好。”我的心里也暗暗地下了决心，等我来到家门口时，我本来想向哥哥问好的，但是，我原来放松的心情，一看到哥哥，我的心就立马紧张起来了，想喊也喊不出来了，哥哥看见了我，问：“怎么不叫我呢?”我的脸一下子红了起来。接着我去给哥哥倒水，错说了一句：“哥哥，你喝呀。”不禁羞愧万分，还不小心把水杯弄倒了，茶水飞流直下三千尺，一直流到哥哥的裤子都浸湿了。

我记得还有一次，天上下着倾盆大雨，雨点打在玻璃上，发出“噼噼啪啪”的脆响，爸爸和妈妈都有事出去了，就我一个人在家，我心里特别害怕，这时候，我忽然听到“咯吱咯吱”的声音，难道有小偷，我起身把灯给关上了，躺在床上，用被子捂得严严实实的，越是捂着，眼前越是出现可怕的镜头。

突然，我又听见“咚咚咚”的声音，我不禁想：“救命呀!强盗来了。”我正要喊救命的时候，有一个人敲门说：“俊俊，快把门打开，我们都要被淋湿了。”听，像是爸爸和妈妈回来了，我急忙开灯，我正要开门的时候，有一只老鼠从柜角里跑出来。爸爸、妈妈看见我失魂落魄的样子，就问我是怎么回事。我害羞得无法开口，心想：“如果让爸妈知道了，他们准会说我没出息。”

我要怎样才能改掉胆小的毛病呢?这正是我的烦恼。

阳光总在风雨后，请相信有彩虹。我的成长之舟，虽然行驶得不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

以成长的烦恼话题作文六年级4

在我们成长的过程中，烦恼是无法避免的。正所谓：人有三千烦恼丝，剪不断、理还乱。现在就来听听我的烦恼吧。

俗话说：金无足赤、人无完人。可就是不知道为什么，在我父母的'眼中：别人家的孩子永远是完美的。你们听听：

你看看你，别人家的孩子一回家就写作业，可你又是吃东西又是玩游戏，一边写作业还一边听着歌，你自己说说：你像什么样子?

你看看你，给你报个辅导班，你就那么多话!现在哪还有不在外面上课的孩子?你听听别人都怎么说：不在辅导班，就在上辅导班的路上。现在竞争多激烈啊，别人都在外面上，你不上怎么跟别人比?

后来我也想明白了：他们这是“恨铁不成钢”，他们想要我多学学别人的长处，改掉自己的缺点。可是一次次听他们夸别人家的孩子，我的心就像被冷水泼了一样，冰凉凉的。我不喜欢爸爸妈妈总拿别人家的孩子说事。我也有自己的优点和长处，干嘛总是打击我?

哦，对了!我来跟你们说个真事——让人哭笑不得的真事。

那天放学，我一回到家就兴冲冲地把试卷交给妈妈。看到上面的分数：90分。妈妈气极了，劈头盖脸一顿骂。

我委屈极了：“我考全班第三名，你还骂我?”

妈妈愣了一下，犹犹豫豫地问：“全班第三名?真的假的?这么低的分居然全班第三?”

““你可以打电话给老师啊!”我喊道。

“啊!还不错吗?有进步了。”妈妈兴高采烈地说，“不过，丫头!可不能得意忘形，翘尾巴可不行!你才第三名，别人怎么能考全班第一呢?你王阿姨家的孩子年年考全年级第一名……”

天哪?我要疯了!别人家的孩子你就饶了我吧。为什么每次我都输给你?真烦!

我的烦恼天天上演，躲也躲不过，如今已成为家常便饭。既如此，那就这样吧——既来之、则安之。我就像吃饭那样，把烦恼统统吃掉。这样，我的烦恼是不是可以烟消云散了呢?

以成长的烦恼话题作文六年级5

就像普希金说的，“假如生活欺骗了你，不要悲伤，也不要烦恼，在忧郁的日子里心平气和，快乐的日子就会来到。”话虽是这样说的，但我们这些凡夫俗子总是会有一些烦恼，当然我也不能免俗。

每当过六一儿童节的时候，我最大的烦恼就会出现。六一儿童节是举国小朋友最为开心的一天，而我为什么会烦恼呢?请听我细细地给大家述说。六一我们是要上台表演节目的，表演节目是为了：让家长知道我们这一学期所学的知识、所获的成长。可是这几年来，妈妈、爸爸和我一起度过的六一却寥寥无几，他们不是让爷爷奶奶陪我，就是让我一个人孤独的度过。所以在我心里，六一对我毫无意义。

记得小时候的那个六一，老师准备让家长陪同跳一支舞。我准备了好久，终于可以上场表演，可妈妈又有工作要忙，离开了学校，老师只好代替妈妈和我一起跳。我十分的生气，妈妈回家后还说：“什么下次一定陪我”等之类的话，但我不会再相信。从那以后，我对六一的记忆一直是模糊不清的。

今年，这不又要达六一儿童节了。也许这个六一他们还是不会来陪我，而且今年妹妹也要过六一，奶奶还要去陪年幼的她。难道我又要孤独地度过这次六一吗?

每次一想到过六一，我的烦恼也就脱颖而出。是啊!世上哪有母亲不疼爱自己孩子的。虽然妈妈在生活上也很关心我，但却没有时间来陪伴我。我的烦恼一直在我的脑海中若隐若现。

妈妈，我只留下最后的两个六一儿童节了，我真的不想让我的烦恼在我的脑海中一直就这样扎根下来。我想过一次真正的六一儿童节，感受一下六一的快乐!