初二描写莲的作文
Posted
篇首语:每个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。。本文为你选取作文初二描写莲的作文四篇,希望能帮到你。
本文目录
初二描写莲的作文
莲,花中之正人也,中通外直,不曼不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩也。下面是语文网顿的关于莲花的作文,但愿对你有匡助。
莲的作文一:
历代的诗人,如陶渊明盛爱莲,赞扬着莲的”出淤泥而不染”的高尚品格。
说起莲,有良多有关莲的未解之迷,莲的历史又是如何呢?
在人类泛起以前,大约一亿零四千五百年前,地球大部被海洋、湖泊及池沼笼盖。当时,气候恶劣,灾难频繁没有动物,大部门植物被淘汰,只有少数生命力极强的野生植物生长在这个贫瘠的地球上。其中,有一种今天我们称为“荷花”的水生植物,经受住了大天然的考验,在我国的阿穆尔河(今黑龙江)、黄河、长江流域及北半球的池沼湖泊中顽强地生存下来。大约过了九千年,原始人类开始泛起。人类为了生存,采集野果充饥,不久便发现这种“荷花”的野果和根节(即莲子与藕)不仅可以食用,而且甘甜清香,味美可口。徐徐地,“荷花”这一人类生存的粮食来源便深深地印刻在我们的祖先——原始人类的心中,成为人类生存的象征。
一直到公元前五六千年的新石器时代,跟着农耕文化的泛起,人类对荷花开始了进一步的了解。当时的人类为了糊口上对水的需求,一般都假寓在河岸湖畔或有自然泉水的池沼地带,而这些地带正是野生荷花主要的分布区域。经测定,距今有五千年的历史。人类在不中断的出产劳动中,对朝夕相处的荷花的生长习性、生存环境等积累了丰硕的感性熟悉,为中国古老的荷花文化的产生发展奠定的良好的基础。
如今,莲成为了植物界中最古老的双子叶植物之一。它们受着人们的高度赞美,它的姿收留优雅,色彩明艳,叶、花均有清香,又使人们深深陶醉。
莲,记载着千年的历史,它是多么伟大啊!
莲的作文二:
风轻轻吹过,落叶抚摩着大地,让我又想起了“你”。你仍是那么贞洁,无私,让我不得不爱上你,固然“你”老是被身边的环境而玷污,可是你依然仍是那么锦绣.......
或许这个东西对于大多数人来说很寻常,可是当你发现她蕴含着世间的道理的时候,你也会情不自禁的爱上她。我也是学了《爱莲说》这篇古文后,我才明白了她的贞洁,无私。
世界上的花,多得数不胜数,“牡丹”或许大多人都喜爱它,它的锦绣,富贵让人陶醉.......可是,我却不这样以为。“菊”可谓称是“花之隐逸者也”,没错,喜欢菊花的人可是少之可少,菊,虽没有牡丹那样鲜艳,但它面临难题从不退缩。是的,大多数人都只喜欢锦绣的花 ,因而不在意那些糊口在恶劣环境却依然亭亭玉立,没错,我说的就是“莲”,它的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的精神品质让我敬佩不已,它那洁白的外表足以让我陶醉,所以,我爱莲,爱它的贞洁,无私。
每当在其他的花凋谢的时候,它却依然绽放,它面对难题,从不退缩,从没有抛却的意念。所以,我爱它。在这里,我要说“我爱你!”
莲的作文三:
莲花,蘸着些许净水,描绘出生命的瑰丽;莲花,濯清莲而不妖,透露出高尚的品质。
莲花纤嫩娇柔,穿透重重淤泥,凸显生命的执着。它出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
但,莲花始终默默无闻,尽平生气力驱除污浊,坚强不屈,保卫圣洁的心灵,挺住高贵的身躯。它从不向罪恶低头,它永不让邪恶靠近。
淤泥,无法吞噬莲花坚定的信念,无法折中断莲花向上的意志。荷花,一旦跃出水面,就闪出艳丽夺目的光辉,就高举出淤泥而不染的品格。这种高尚的品质是我们人人渴想得到的。
莲花真美!远看如霞似雪;近看,似画如诗;远看或近看,都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜!它不仅是一面高贵的旗帜,同时它也是我们的骄傲,是我们所有人想拥有的品质,是我们所向往的那种品质。这种品质可以让人变得更有魅力,让人更有决心信念。
在学习上,我们何尝不要学习莲花这种高贵的品质呢?有一些同学在上课的时候从来不受别人的影响而认当真真的学习,到头来当然是一张张的奖状往回拿,而我呢经常是与他们相反的,由于我在上课的时候常常性的经不起他人的诱惑,我该怎么办呢?我经由莲花的启发后。我终于想通了,我应该学习它那种崇高无上的精神,让这种精神深深的扎入我的内心深处,让我也变成一名不屈不挠的好学生。
莲花,它是我最赏识的一种植物,它高尚的品质也是让我值得学习的,是我们所有人敬佩的。我时时刻刻都被它的中方精神深深的影响着。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大骄傲 .
相关参考
七月的风吹过,混合着莲的清香。太阳如旧霸道,不放过任何出巡的机会。地面被他烤的多辣呀!植物们却骄傲地昂起了头,路上的过人少得可怜,也是,这种鬼天气,谁愿意出来挨热呢!早早的补完习回家,路过自家的花坛时...
莲花,大家一听到这个词就会想到“纤尘不染”“出水芙蓉”……这几个词。你知道莲的文化吗?下面是语文迷小编顿的莲文化的作文范文,供带参考选择。莲文化的作文1:当人们走进寺庙,抬头看见佛祖释迦牟尼的坐像,身穿...
喜欢荷,喜欢她的淡淡清香,喜欢它的淡淡粉红,喜欢她的亭亭玉立,喜欢它的濯清莲而不妖,喜欢它的柔情似水……眼里,除了垂怜仍是垂怜。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的奼女,在梦里,挥也不去披发也不去。除了她...
描写冬天的经典初二作文(通用篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的描写...
描写冬天的经典初二作文(通用篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的描写...
描写冬天的经典初二作文(通用篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的描写...
...水变得清澈了,天变得湛蓝了。下面是小编为大家整理的初二描写春天的满分作文,希望能够帮助到大家!初二描写春天的满分作文1春天是什么?春天又是怎样的呢?白居易说:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”李白回答道...
...性和创造性。下面是小编给大家整理的关于2021描写景物初二满分作文,欢迎大家来阅读。描写景物初二满分作文1上午,一场春雨把乡村的田野冲刷得一尘不染,中午,太阳出来了,我独自沿着乡间小路,来到了田野里。我美美...
...洗礼后,它把一身宝留给人们,下面是小编为大家整理的初二描写桂花的作文散文,希望能够帮助到大家!初二描写桂花的作文散文1又到了秋天了,桂花是这么告诉我的。我喜欢桂花,是因为我喜欢秋天。桂花和秋天很像,一样...
八年级上册第五单元活动指导《莲文化的魅力》含范文6综合活动《莲文化的魅力》教案一、教学目标1、通过学生对莲的各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力2、通过学生各种形式的探究性活动,揭开莲文...
...是春天给我们最完美的见面礼。下面是小编为大家整理的初二描写春天的满分作文范文,希望能够帮助到大家!初二描写春天的满分作文范文1冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘也准备好了新一轮的旅行。她派出了她的小使者,到...
...入冬天了。你喜欢冬天的雪吗?下面是小编为大家整理的初二描写冬天景物的散文作文,希望能够帮助到大家!初二描写冬天景物的散文作文1春天,万物复苏,生机勃勃,草儿从梦中醒来,舒服地伸了伸懒腰。它是个充满希望的季...
...净植,可远观而不可亵玩焉。”下面是小编为大家整理的初二描写荷花的作文散文,希望能够帮助到大家!初二描写荷花的作文散文1晚上,上完兴趣班,在回家的路上特地嘱咐妈妈绕去荷花池,想看看秋天里的荷花池与盛夏里的...
...的世界也开始以金黄色为背景。下面是小编为大家整理的初二描写秋天景色的散文作文,希望能够帮助到大家!初二描写秋天景色的散文作文1炎热的夏天走了,凉爽的秋天来了,在这秋高气爽的季节,我们一家决定去公园游玩。...
...为我们铸造了展翅飞翔的翅膀。下面是小编为大家整理的初二描写父爱的优秀作文,希望能够帮助到大家!初二描写父爱的优秀作文1记得,一次放学回到家,发现我的英语辅导书落在学校了,里面有老师布置的作业,明天必须要...