八年级上册第五单元作文:美丽的莲花
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篇首语:一切节省,归根到底都归结为时间的节省。本文为你选取作文八年级上册第五单元作文:美丽的莲花四篇,希望能帮到你。
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八年级上册第五单元作文:美丽的莲花
夏天恰是荷花盛开的季节,下面语文迷网为大家提供锦绣的莲花作文,但愿对你有匡助。
作文一:锦绣的莲花
夏季的早晨,天色有些炎热,无意偶尔间,我发现一池锦绣的荷花。这荷花,禁不住赞叹它们的锦绣。
走近池边,一片诱人的绿色映入我的面前帘。在那平静的水面上,铺满了翠绿色的荷叶,远眺望去,想一块翠绿色的地毯。轻风拂过,鑫香阵阵,沁人肺腑,令人流连忘返。我不禁吟起了杨万里脍炙人口的诗句:“究竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无限碧,映日荷花别样红。”
荷叶的颜色是碧绿的,大的像脸盆,小得像盘子,还有的像一把小伞。荷花的颜色大都是粉色的,也有乳白色的,乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣,粉红的花瓣有点像柳叶,只是比柳叶宽,靠花托的部门逐渐变红、变平。越是长在里面的花瓣,就越小越锦绣,中央半露着的花蕊,里面长着莲蓬,妈妈告诉我,莲蓬开始是淡黄色的,徐徐的变成绿色,最后变成深绿色。这时候莲蓬里的莲子就可以吃了。我第一次吃莲子时,感觉不好吃,味道很苦,但徐徐地我便尝出一股淡淡的甜味,这种味道独具一格。莲子全身都是宝,可以清火,还有很大的药用价值,同时具有摄生的功能,知道这些,我更喜欢荷花了。
一阵风吹来,把荷花吹的摆来摆去,似乎在向我招手。风停了,水珠滚来滚去,最后会萃在一起,越发亮晶,这锦绣的荷花,真的是让我心旷神怡,令我流连忘返,似乎永远呆在这种世界中。
这满池的荷花,生出了无穷的梦幻般的诗情画意,也催生出我对荷花的喜爱之情。
不知不觉在这里驻足了良久,当我依依不舍得离开它时,他的每已我的心里挥之不去。
作文二:锦绣的莲花
我的老家在里叶小泉村,那里有“十里荷花”的美称。
暑假期间,我到老家去玩,那一片片翠绿欲滴的荷叶、红艳艳的荷花给我留下了深刻的印象。刚到村口,奶奶远远地就来接我们了,我边喊边快步跑到奶奶跟前,奶奶递给我一个嫩嫩的莲蓬说:“这么大热天,辛劳了,雨晗,吃莲子。”我吃了一颗,觉得挺甜的,到后来感觉有点苦,就说“真苦,这是什么东西?”奶奶说“这叫莲子芯。”我十分好奇地说“奶奶,你给我具体地讲一讲有关莲子方面的知识吧。”奶奶说“莲子属于草本植物,生长在浅水中,有荷叶、荷花也叫莲花、地下茎叫藕、果实称莲子,生长在莲蓬内。藕和莲子可以吃。藕节和荷叶可以做药,荷花主要供人们观赏。莲子里有芯,吃起来非常的苦,但可以晒干泡茶,有清热解毒的功效呢。”我说“莲子这么好啊!”奶奶说“良久以前,村里老庶民没钱交税,就用莲子来抵,而且仍是朝廷贡品。如今,莲子的用途更广泛了,我们常吃的八宝粥里面就含有莲子,跟着糊口水平的进步,人们经常把莲子当作滋补品和走亲访友的最佳礼品。”说着说着就到奶奶家,奶奶忙着给我们做饭,而我却站在奶奶家门口,望着远处那碧绿的荷叶,火红的荷花,心里非常的高兴。
啊!锦绣的莲花呀!
作文三:锦绣的莲花
莲,亭亭玉立的水中仙子;莲,披发发着淡淡清香的花中正人。自古以来多少文人雅士用柔美的语句赞美过她,多少人用美妙的音符歌颂过她。
她的美是庄严的,她不像牡丹一样,美得那般妖艳;她不像虹一般,美得那样虚幻。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”──是对她廉洁无暇、清丽纯挚之魂的赞誉。“杨柳枝头甘露洒,莲花池畔慧风生”──是对她垂怜平和、吉利夸姣之意的褒奖。
她拥有着清正廉洁的高尚品质。她扎根污泥,珍爱自洁,保持生成丽质的本色。固然环境冷酷哀凉,但她不叹世态炎凉,不怨时乖命蹇,不屈从环境,不沾污纳垢,照样安身立命,随遇而安,处之泰然,追求完美。
莲有独立不迁的鲜活个性。她不倚高枝,花开独朵;她端庄典雅,蕴藉深沉;她豁然大度,光明磊落;她清新隽永,雅趣怡然;她璞玉浑金,自洁自爱;她亭亭玉立,别具一格。
莲的叶子凸起在水面上,那迁细的茎支撑着叶子,叶子中衬托着几朵艳丽的莲花和花苞。那莲花真绮丽,花中央有一个圆锥形的莲蓬。莲蓬的表面有几个圆圆的小点,莲蓬里的果实就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的那儿有个花蕾。外面层层的花瓣衬托着莲花和花蕾,好似众星捧月。里面的花瓣很小而较多,中间较圆。外面的花瓣每片都牢牢抱着里面的花瓣,像那始终不渝的支持者。固然花瓣大小不一,但她们的颜色一样:白中透红,艳而不妖,清而不素。
莲花,圣洁的花!茫茫天地间,愿我们每个人都能够留存一掬荷塘般纯净的水,保持一颗莲花般贞洁的心,拥有一份莲子般不渝的情。
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