八年级上册第五单元作文:美丽的莲花

Posted

篇首语:一切节省,归根到底都归结为时间的节省。本文为你选取作文八年级上册第五单元作文:美丽的莲花四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、八年级上册第五单元作文:美丽的莲花(1)

八年级上册第五单元作文:美丽的莲花

夏天恰是荷花盛开的季节,下面语文迷网为大家提供锦绣的莲花作文,但愿对你有匡助。

作文一:锦绣的莲花

夏季的早晨,天色有些炎热,无意偶尔间,我发现一池锦绣的荷花。这荷花,禁不住赞叹它们的锦绣。

走近池边,一片诱人的绿色映入我的面前帘。在那平静的水面上,铺满了翠绿色的荷叶,远眺望去,想一块翠绿色的地毯。轻风拂过,鑫香阵阵,沁人肺腑,令人流连忘返。我不禁吟起了杨万里脍炙人口的诗句:“究竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无限碧,映日荷花别样红。”

荷叶的颜色是碧绿的,大的像脸盆,小得像盘子,还有的像一把小伞。荷花的颜色大都是粉色的,也有乳白色的,乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣,粉红的花瓣有点像柳叶,只是比柳叶宽,靠花托的部门逐渐变红、变平。越是长在里面的花瓣,就越小越锦绣,中央半露着的花蕊,里面长着莲蓬,妈妈告诉我,莲蓬开始是淡黄色的,徐徐的变成绿色,最后变成深绿色。这时候莲蓬里的莲子就可以吃了。我第一次吃莲子时,感觉不好吃,味道很苦,但徐徐地我便尝出一股淡淡的甜味,这种味道独具一格。莲子全身都是宝,可以清火,还有很大的药用价值,同时具有摄生的功能,知道这些,我更喜欢荷花了。

一阵风吹来,把荷花吹的摆来摆去,似乎在向我招手。风停了,水珠滚来滚去,最后会萃在一起,越发亮晶,这锦绣的荷花,真的是让我心旷神怡,令我流连忘返,似乎永远呆在这种世界中。

这满池的荷花,生出了无穷的梦幻般的诗情画意,也催生出我对荷花的喜爱之情。

不知不觉在这里驻足了良久,当我依依不舍得离开它时,他的每已我的心里挥之不去。

作文二:锦绣的莲花

我的老家在里叶小泉村,那里有“十里荷花”的美称。

暑假期间,我到老家去玩,那一片片翠绿欲滴的荷叶、红艳艳的荷花给我留下了深刻的印象。刚到村口,奶奶远远地就来接我们了,我边喊边快步跑到奶奶跟前,奶奶递给我一个嫩嫩的莲蓬说:“这么大热天,辛劳了,雨晗,吃莲子。”我吃了一颗,觉得挺甜的,到后来感觉有点苦,就说“真苦,这是什么东西?”奶奶说“这叫莲子芯。”我十分好奇地说“奶奶,你给我具体地讲一讲有关莲子方面的知识吧。”奶奶说“莲子属于草本植物,生长在浅水中,有荷叶、荷花也叫莲花、地下茎叫藕、果实称莲子,生长在莲蓬内。藕和莲子可以吃。藕节和荷叶可以做药,荷花主要供人们观赏。莲子里有芯,吃起来非常的苦,但可以晒干泡茶,有清热解毒的功效呢。”我说“莲子这么好啊!”奶奶说“良久以前,村里老庶民没钱交税,就用莲子来抵,而且仍是朝廷贡品。如今,莲子的用途更广泛了,我们常吃的八宝粥里面就含有莲子,跟着糊口水平的进步,人们经常把莲子当作滋补品和走亲访友的最佳礼品。”说着说着就到奶奶家,奶奶忙着给我们做饭,而我却站在奶奶家门口,望着远处那碧绿的荷叶,火红的荷花,心里非常的高兴。

啊!锦绣的莲花呀!

作文三:锦绣的莲花

莲,亭亭玉立的水中仙子;莲,披发发着淡淡清香的花中正人。自古以来多少文人雅士用柔美的语句赞美过她,多少人用美妙的音符歌颂过她。

她的美是庄严的,她不像牡丹一样,美得那般妖艳;她不像虹一般,美得那样虚幻。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”──是对她廉洁无暇、清丽纯挚之魂的赞誉。“杨柳枝头甘露洒,莲花池畔慧风生”──是对她垂怜平和、吉利夸姣之意的褒奖。

她拥有着清正廉洁的高尚品质。她扎根污泥,珍爱自洁,保持生成丽质的本色。固然环境冷酷哀凉,但她不叹世态炎凉,不怨时乖命蹇,不屈从环境,不沾污纳垢,照样安身立命,随遇而安,处之泰然,追求完美。

莲有独立不迁的鲜活个性。她不倚高枝,花开独朵;她端庄典雅,蕴藉深沉;她豁然大度,光明磊落;她清新隽永,雅趣怡然;她璞玉浑金,自洁自爱;她亭亭玉立,别具一格。

莲的叶子凸起在水面上,那迁细的茎支撑着叶子,叶子中衬托着几朵艳丽的莲花和花苞。那莲花真绮丽,花中央有一个圆锥形的莲蓬。莲蓬的表面有几个圆圆的小点,莲蓬里的果实就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的那儿有个花蕾。外面层层的花瓣衬托着莲花和花蕾,好似众星捧月。里面的花瓣很小而较多,中间较圆。外面的花瓣每片都牢牢抱着里面的花瓣,像那始终不渝的支持者。固然花瓣大小不一,但她们的颜色一样:白中透红,艳而不妖,清而不素。

莲花,圣洁的花!茫茫天地间,愿我们每个人都能够留存一掬荷塘般纯净的水,保持一颗莲花般贞洁的心,拥有一份莲子般不渝的情。

相关参考

八年级上册第五单元作文800字:莲的文化

篇一:八年级上册第五单元作文800字:莲的文化“睡莲”,好耳熟的名字啊!我经常听人们说起睡莲,却没有见过。不知它的花是什么样的,甚至连它的同族--莲花开的花是什么样的也不清楚。前几天。我终于有幸在生物园地里...

初二八年级上册语文第五单元习作400字——莲文化的魅力

在二一九公园的东南面,有一个美丽的荷花池。荷花池旁的碧水之上,一座白色的石拱桥凌波而过,这就是顶顶有名的怡莲桥。这座桥是1963年重建而成的,重建至今已有四十多年的历史。桥长约长20米,宽4米左右,有一层楼高...

人教版八年级上册第五单元作文:莲花

导语:“莲”,它的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的精神品质让我敬佩不已,它那洁白的外表足以让我陶醉,所以,我爱莲,爱它的贞洁,无私。下面是yjbys作文网小编为您收集顿的作文,但愿对您有所匡助。 莲花作文(1)莲花...

初二八年级上册第五单元习600字——莲文化的魅力

我非常喜欢夏季,因为夏季是一个鲜花怒放的季节,在这个季节里我非常渴望看见的是莲花。每当夏季一来临,我就会请求爸爸妈妈带我去西湖看莲花。一朵朵含苞欲放,张开笑脸。我看着莲花呆呆的在西湖边上站了好久好久,...

初二八年级上册语文第五单元习作700字——莲文化的魅力

我非常喜欢夏季,因为夏季是一个鲜花怒放的季节,在这个季节里我非常渴望看见的是莲花。每当夏季一来临,我就会请求爸爸妈妈带我去西湖看莲花。一朵朵含苞欲放,张开笑脸。我看着莲花呆呆的在西湖边上站了好久好久,...

初二八年级上册语文第五单元习作500字——莲文化的魅力

我从小就向往“莲之出淤泥而不染”的高贵品质。为此,我常常独自一人去看莲花。今年夏天,听说莲花开了,我又去看莲花。来到池塘边,放眼望去,自然而然地就会想起杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。满...

初二八年级上册第五单元习作600字——莲文化的魅力

平时的生活总是很忙,很忙,忙得连去观赏一下校园的莲花池都没时间。虽然说没时间,但只要肯挤还是有的,但是独自一人观赏未免太过孤单,同时也让人感到伤感。终于我等到了,同学们有空陪我一起来看莲花。我喜欢花,...

八年级上册第五单元作文:莲文化的魅力

夜色阑干,如霜的月华洒在塘中的莲花上,那飘逸出尘的气质,高傲不群的性格,给了我极大的影响……——题记青莲,这是你的字号,在我看来,你其实是一个聪敏至极的人。要不,怎会去如斯与自己相等得号?蜀中的灵动山...

初二八年级上册第五单元习400字——莲文化的魅力

有许多人喜欢莲花,喜欢它“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”的气质。也喜欢莲花那独特幽深的香气,正如一句诗所述:“香远益清。”而我,在书中,也闻到了这味道。这味道,不只是书本特有的那种清香,更是那些文字的...

人教版八年级上册第五单元作文:莲文化的魅力

【篇一】夜色阑干,如霜的月华洒在塘中的莲花上,那飘逸出尘的气质,高傲不群的性格,给了我极大的影响……——题记青莲,这是你的字号,在我看来,你其实是一个聪敏至极的人。要不,怎会去如斯与自己相等得号?蜀中...

八年级上册第五单元作文300字——莲文化的魅力

我家种着一盆观音莲,我可喜欢它了!观音莲的外表很像莲花,“观音莲“这个名字可能就是因此而得来的吧!它的叶子上细下粗,周边带着小刺,颜色绿油油的,刚买来的时候是4厘米高,现在已经有六厘米了了。它的香味是...

八年级上册第五单元作文200字——莲文化的魅力

...——渐渐风停了,雨顿了,美丽的莲也离我们而去了!八年级上册第五单元作文200字——莲文化的魅力突破梦的思绪寻找失落而又不曾逝

四年级上册语文第五单元习作250字——莲花山导游词

大家好!我是小小导游薛贵镇,很高兴能为大家服务。我们现在来到莲花山,山不在高,有仙则灵,水不在深,有龙则灵。莲花山虽不高大,但它的风筝广场和山顶的邓小平雕像却让人留恋忘返我们现在来到的地方就是有名的风...

初二八年级上册第五单元习作400字——莲文化的魅力

今天,我看见了一盆花,叶子狭长碧绿,花朵鲜红艳丽-----那就是韭莲。韭莲那狭长的叶子从暗红色的根部一簇一簇地对生着长出来。长大了叶子又宽又长,像一把把绿色的宝剑,在太阳下还闪着绿莹莹的光。小的叶子又细又长...

初二八年级上册第五单元习500字——莲文化的魅力

在一座小小的池塘中,风姑娘轻轻的轻吻着大地,水面上掀起一丝丝轻柔的波浪。池中略有几片浮萍,像几帆徐徐前进的小舟,悄然挡开一圈圈涟漪。那稍带褶皱的侵扰,丝毫不减池中的那一片绿。引入眼帘的,依然是那凝翠而...