八年级下册第五单元作文：古诗中的春夏秋冬

Posted 2023-04-25

篇首语：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。。本文为你选取作文八年级下册第五单元作文：古诗中的春夏秋冬四篇，希望能帮到你。

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八年级下册第五单元作文：古诗中的春夏秋冬

春夏秋冬，在古诗中都饱含着诗人的情感，小编收集了古诗中的春夏秋冬作文，欢迎阅读。

第一篇：古诗中的春夏秋冬

春，鸟语花香，花团锦簇;夏，烈日炎炎，荷花绽放;秋，天高气爽，果实累累;冬，鹅毛大雪，雪窖冰天。古诗中的春夏秋冬柔美、典雅，令人向往。

春之景“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，春天不知不觉得来临，天色转暧，万物复苏。“不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀。”东风如一双温柔的母亲的手，抚摩着树木刚发出的嫩芽。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”细雨蒙蒙，世间万物接受着春雨的浸礼，雨停后，世界仿佛奂然一新，清新天然，空气中夹杂着草的清香，花的芳香。

夏之莲忆莲，“江熏风景秀，最忆在碧莲。婀娜似仙子，清风送香远。”荷花婀娜多姿，让我久久不能遗忘，莲那平淡的花香让我健忘夏天的炎热，只知道夏天空气中的清香。对莲，“堪笑荣华枕中客，对莲余做世外仙。”莲那雪白高雅的身躯鹄立在池塘中，莲好像成了仙的象征，淡雅，超脱世俗。莲在炎夏中盛开，谁还会记得夏的炎热?恐怕只记得那怡人的芬芳吧!

秋之夜“睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中”“月光浸水水浸天，一派空明互回荡。”，秋天的夜晚是多么的宁静，凉爽的风吹拂着我的脸庞。月高挂天中，河水因轻风而起阵阵涟漪，是否忧伤?是否思念?冬之梅“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有幽香来。”

在寒冷的冬日，梅以自己坚强的意志在一片雪地中独立开放。“突然一夜清香发，披发作乾坤万里春。”梅在冬日给人们带来一丝生气希望。冬去春来，梅是春天的孩子吗?

春夏秋冬，在古诗中都饱含着诗人的情感，春——暧意，夏——激情，秋——忧愁，冬——寒心，尽在不言中。

第二篇：古诗中的春夏秋冬

书是我们的朋友，我爱读书，闲暇时掏出一本书来赏识，四季之景尽融其中，而诗却是书中的精髓，每一首都是有灵魂的生命。

春天

和煦的阳光晖映大地，东风又暖。随手掂一本诗集走出家门，楼前的草坪破土而出，淡淡的嫩绿似有似无，不禁想起“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的迷人春景。

坐在草坪上，翻看一首首诗，一句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，让人感觉像是骑在马背上漫步在广阔的草地上。

读诗，享受茵茵春草。

夏天

夏日阳光灼热的晖映着整个大地，空气闷热的让你坐立不安。

走向书厨，取下一本诗集，随手拉上窗帘倚着窗子读诗。“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红”，仿佛置身于一片荷塘之中，袅娜的身姿，芳香的香气，让人心旷神怡，清凉整理生。

读诗，享受郁郁夏荷。

秋天

无眠的秋雨中雨声淅沥，披上外套来到窗前看雨，秋风吹来雨点进入屋内，带来丝丝凉意，猛打一寒战，不禁想起“床头屋漏无干处，雨脚如麻未中断绝”，秋雨绵绵，何时是终?

读诗，体会凄凄秋雨。

冬天

“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，毛主席的《沁园春雪》带我们走进白雪皑皑的冬季，美景一片，“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”，好像让我看到了春花盛开;“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，孤傲的柳宗元让我更深的感触感染到冬季雪的世界!虽很冰凉，但亦能享受晶莹的冬雪。

读书，品诗，看四季之景，享人生之乐。正所谓“四时之景不同，乐亦无限也”。

第三篇：古诗中的春夏秋冬

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这首诗是唐代孟浩然所写，内收留丰硕，浅显易懂，被千万人所传颂着，成为一部经典著作。精妙绝伦的展现了春天的夸姣景色，以及作者对春天的喜爱之情。

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，“接天莲日无限碧，映日荷花别样红”，“足蒸暑土气，背灼炎天光”这些都是人们所熟知的名言古诗。用不同的气魄以及写法写出了不同类型的夏季，夏季的庶民，植物，风景皆出自诗人之手。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”，“树树皆秋色，山山唯落晖。”，“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”都描写了在秋天是的景物，有孤寂的，唯美的，平静的，写出了秋天所象征的夸姣寄意。

“冬风卷地百草折，胡天八月即飞雪。”“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。”“蒲月天山雪，无花只有寒。”描写东的诗句真是数不胜数啊!但我赏识的就是那几句。

古诗是很奇妙的，它不仅是中华民族的优良传统，而且仍是一个世界，文学的世界。让人们感触感染冷暖，品味新的四季，更透彻的了解古诗的内涵以及四季之美。

我爱四季，更爱古诗中的四季。