九年级上册第六单元作文:我眼中的鲁迅

Posted

篇首语:正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。本文为你选取作文九年级上册第六单元作文:我眼中的鲁迅四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、九年级上册第六单元作文:我眼中的鲁迅(1)

九年级上册第六单元作文:我眼中的鲁迅

【篇一】

伟大——这就是我对鲁迅先生的第一印象。他“俯首甘为孺子牛”昼夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默,且不乏亲切。他憎恨黑暗如魔鬼,而且处处为他人着想,淡化自己。在我看来,他是平凡而伟大的人!

鲁迅先生逝世的时候,终年才岁,却写出了无数经久不衰的书:《阿Q正传》、《狂人日记》、《彷徨》、《坟》等作品广为流传。但被众人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。每当夜幕降临的时候,鲁迅先生的房间必定是最“热闹”的时候,他正吹奏着“文字交响曲”但愿这一首首悦耳的曲子能唤醒麻痹不仁的中国人。

鲁迅先生在日本学医时,意识到中国人“中国人的病不在身体上,而是在心理上。”于是他决定拿起笔,通过自己的文章来呼吁所有的中国人,所以有的人说:“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。”

人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马,却绝不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。鲁迅先生从不凸起自己的地位,卖弄自己的知识。他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。

就像鲁迅先生所说的:“有一分热,发一分光。”鲁迅先生,鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的毫光。

【篇二】

一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺破周围沉沉的黑暗;一头不屈的硬发,一根根精力充沛地直竖着。他,就是鲁迅。

鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思惟、教育家、革命家,以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是崎岖不堪的。开始,他是一名医生,救死扶伤,到了后来他有弃医从文,放下手术刀,拿起手中的笔,用比作武器,用文字做戎行,一次又一次对国民党反动派进行猛烈的进攻,揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。鲁迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上,鲁迅先生一次又一次受尽迫害,尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封,但他依然不抛却,不惧迫害,顽强拼搏。他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生追求,他用笔划存漫漫永夜,挑出些许亮色。

鲁迅先生不怕难题,三番五次地与黑暗势力作斗争。他是中国一颗璀璨的明珠,他是提高青年永远的导师。

鲁迅先生关心青年、爱护青年,对青年的关心更是无微不至。他给予那些失踪的,糊口在社会底层的提高青年鼓励,给予他们父亲般的慈祥,暖和的关怀。他还亲身接待了来访青年00名,亲身给青年回信300多封,匡助过的青年更是不计其数。

通过这一单元课文的学习,是我们更深地了解了鲁迅。在我心目中,鲁迅先生幽默风趣,平易近人,他关心做过的下一代,在危险与迫害眼前绝不退缩,永不屈服的人,是一个不拍难题,忧国忧民,为自己想的少,为别人想得多的人爱憎分明的人。

他用自己的文字呼吁人们,幽默中闪烁着睿智与深刻,虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这,就我心目中的鲁迅;这,就是中华民族的民族之魂。

相关参考

人教版九年级上册第六单元作文:我眼中的李清照

【范例1】李清照,是宋代有名的女词人,她年青时的糊口十分富贵,中年开始,糊口变得落魄,她所写词的内收留随之发生变化,变得有些凄凉。李清照是婉约派的词人,她擅长写词,偶尔也写诗。但她写的诗并不比她写的词...

人教版九年级上册第六单元作文:我眼中的陶渊明

【范例1】陶渊明,这个让我们既认识又目生的名字。《桃花源记》让我熟悉了他,让我知道了他内心的所向往;《归园田居》让我了解了他对官场的厌恶及对大天然的无比热爱,说明他是一位清高,不与世俗同流合污的诗人;《归...

初三九年级上册语文第六单元作文:壮哉,猛士!800字

是谁?曾经彷徨,而后怀着满腔热情拿起笔杆子,向敌人的咽喉刺去;是谁?曾经呐喊,而后激励着一代又一代有志青年,在铺满荆棘的道路上奋勇前行,追寻那一片光明;是谁?曾经伤逝,为的是无法一直做人民的孺子牛,为...

初三九年级上册语文第六单元作文:忠与义的交织——走进宋江900字

“山东及时雨,孝义黑三郎,“仗义疏财,忠肝义胆,“梁山呼保义,郓城宋公明,这一切的声音,都在共同呼喊着一个名字——宋江。一个父兄眼中“孝字为先的孝子,一个朝廷眼中“水泊草寇的顽劣之徒,一个由“忠和“义...

初三九年级上册语文第六单元作文:致和珅的一封信800字

和先生:近来无恙乎?近几年来你的身影频频闪现在银屏之上,一部部清朝历史剧将你的故事演绎得淋漓尽致,致使你的大名妇孺皆知。想先生一生,居庙堂之高,不忧其君,不虑其名,专事搜刮贪污受贿,弄得个脑满肠肥,却...

九年级上册第六单元作文900字:名人事迹

篇一:九年级上册第六单元作文900字:名人事迹“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。他为人民谋幸福,他是人民的大救星。”在我的记忆里,毛主席就是我心中最崇敬的人。作为中华人民共和国的缔造者,毛泽东开创了前无...

九年级上册第六单元作文650字:千古风流人物

篇一:九年级上册第六单元作文650字:千古风流人物诸葛亮,字孔明,人称卧龙。汉代明相,为报刘备三顾之恩,呕心沥血,鞠躬尽瘁,呈表后主,出师北伐,六出无果。死于军帐之中,后主诣忠武侯,后称诸葛武武侯。后有诗...

九年级上册第六单元作文650字:千古风流人物

篇一:九年级上册第六单元作文650字:千古风流人物大唐,千年前盛世,那里有夜夜笙歌的华清池,美轮美奂的大明宫,万国拜含元的含元殿。更有一群盛世牡丹,她们大胆,热情,骄傲。不似后世女子,整日满怀幽怨,哭哭啼...

初三九年级上册语文第六单元作文:英雄900字

岁月的烟波荡接天河,历史的巨浪贯通地脉。世人的舆论在其中成为海,英雄在无知与不解中扭曲。就像海,总喜爱偷取灵魂。而后掩盖,抛出无用的残骸,不能忘怀。比起灵魂,人们似乎更欣赏躯壳。——哪怕它已变质。要用...

初三九年级上册语文第六单元作文:至圣1000字

文庙,是古时的学府。文庙大成殿,是文庙精神的中心。中华各地的文庙大成殿中,当面傲立的,便是中华儒学之始者——孔子。可以说,任何一个中国人都知道孔子,绝大多数中国人,都崇敬孔子。孔子生前并非皇族,但在其...

九年级上册第六单元作文:话说千古风流人物

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全...

初三九年级上册语文第六单元作文:话说苏轼650字

风飘飘,水飏飏,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶之扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,苍海如幕,来到这古战场——赤壁。心中沉浸着如此的哀闷,漫想:那“乌台诗案的苦楚,那皇帝贬谪的敕令,那洛阳亲友的牵念。于是黄州成...

九年级上册语文第六单元作文:话说千古风流人物

话说千古风骚人物作文_篇一:古往今来,风骚人物数不胜数,他们不畏显贵,同心专心报国。栓释了鞠躬尽瘁,死而后已的真谛。三十功名尘与土,八千里路云和月。你精忠报国,视功名为粪土,你带兵抗金,气魄可谓前无古...

初三九年级上册语文第六单元作文:我喜欢三毛1000字

我爱三毛的书,我喜欢三毛的写作风格,更佩服三毛这样的作家。三毛所写的书全都是她的真实生活经历。有些同学不爱看别人的自传体文字,可我不然,对陈平女士的作品十分喜爱。她的性格、脾气无一不在文章中表露出来,...

九年级上册第六单元作文500字——话说千古风流人物

世界以痛吻我,我却回报以歌。——题记站在历史的窗前,小酌着一杯沁人的茶,淡定浮云看敞着天下晓事。是谁?站在乌江边上绝望的嘶吼着,眼里写满着绝望?是为何?看,不,不要,那是西楚霸王项羽。哦,不,一代霸雄...