我眼中的孔子初中作文600字
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篇首语：胸怀万里世界， 放眼无限未来。本文为你选取作文我眼中的孔子初中作文600字四篇，希望能帮到你。
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我眼中的孔子初中作文600字
他的思惟，他的人格，他的人生，都是我们的鉴戒。他是所有中国人乃至国外人都知道的伟大的思惟家、政治家和教育家。没错，他就是——孔子。下面是小编为你带来的我眼中的孔子初中作文600字，欢迎阅读。
篇一：我眼中的孔子
从小，我就知道有关孔子小时候许多有趣的故事。知道他是我国的大教育家、思惟家、政治家，也是我国儒家学说的创始人。
上学后，我从二年级语文书的综合训练中就能找出孔子写的《论语》里的名人名言。例如：“三人行必有我师”;“己所不欲，毋施于人”;人而无信，不知其可。言必信，行必果”。等等。都让我们看到了一位谦逊，善良，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚的伟人。
读了这个学期语文课本中《孔子和学生》一课，使我更深刻地、生动地了解了孔子身上的许多值得我们学习的长处。孔子从不以家景贫困或富裕;天资智慧或愚笨来选择学生。有教无类，因材施教是孔子受到学生敬重的重要原因。孔子也非常谦虚。固然颜回、子贡、子路、子张、子夏都拜他为师，孔子却说自己不及颜回取信、子贡智慧、子路勇敢、子张严谨。这些都是孔子善于观察的结果。他知道门下所有弟子的长处和缺点。
这些名言和故事不仅教育者他的学生，也一代一代的，深深地影响着作为中华民族、龙的传人的我们及国外友人。
篇二：我眼中的孔子
他的思惟，他的人格，他的人生，都是我们的鉴戒。他是所有中国人乃至国外人都知道的伟大的思惟家、政治家和教育家。没错，他就是——孔子。
孔子的言行思惟主要载于《论语》及《五经》中。他的思惟、学说堪称精髓，他的作品为中国历史产生了很大的影响，而他的品格发愤忘食、乐以忘忧、学而不厌和诲人不倦，又何尝不是高尚的吗?
我眼中的孔子又是怎样的呢,让我来告诉你吧。
先是孔子的作品《论语》，本书是孔子的语录，也有一些是对孔后辈子言行的记实，是孔子的弟子及其再传弟子对孔子言行的追记。此书就对中国历史产生了深远而巨大的影响。它的思惟内收留、思维方式、价值取向都早已融入了我们民族的血液，沉淀在我们的生命中，铸成了我们民族的个性。以“仁”为核心，随之提出“己所不欲，勿施于人”等对我们学生很好示范的论点，又注重“学”与“思”的结合，提出“学而不思则罔，思而不学则殆”和“温故而知新”等观点对于我们学生更是好的。
再是孔子的教育贡献。别小看了这贡献，从中还能知道许多类。是他开了我国历史上私家讲学的先河。文化知识是贵族们的专利的现象，因此孔子把知识移植到民间。而他的教授教养目的是变化学气愤质，成就他们的人格，进步生命境界，终至成物。也但愿他们造就治国、平天下的栋梁之材。更以他诲人不倦的精神，对学生入如慈母般地关怀备至，如严父般地导以正道，如朋友般地切磋相长......孔子的这种精神值得我们学习，我们也要助人为乐，和所有人辑穆相处。这样既学习了先人的好品质，又可以让社会辑穆，更上一层楼!
我是从心中极度喜欢他的，从他的文雅名字和温和的学说。那些对他不满之人，归于"人言可畏"!我相信孔子，不仅生在过去，更后在未来，一定仍是永恒的!
篇三：我眼中的孔子
他的思惟，他的人格，他的人生，都是我们的鉴戒。他是所有中国人乃至国外人都知道的伟大的思惟家、政治家和教育家。没错，他就是——孔子。
孔子的言行思惟主要载于《论语》及《五经》中。他的思惟、学说堪称精髓，他的作品为中国历史产生了很大的影响，而他的品格发愤忘食、乐以忘忧、学而不厌和诲人不倦，又何尝不是高尚的吗?
我眼中的孔子又是怎样的呢，让我来告诉你吧。
先是孔子的作品《论语》，本书是孔子的语录，也有一些是对孔后辈子言行的记实，是孔子的弟子及其再传弟子对孔子言行的追记。此书就对中国历史产生了深远而巨大的影响。它的思惟内收留、思维方式、价值取向都早已融入了我们民族的血液，沉淀在我们的生命中，铸成了我们民族的个性。以“仁”为核心，随之提出“己所不欲，勿施于人”等对我们学生很好示范的论点，又注重“学”与“思”的结合，提出“学而不思则罔，思而不学则殆”和“温故而知新”等观点对于我们学生更是好的。
再是孔子的教育贡献。别小看了这贡献，从中还能知道许多类。是他开了我国历史上私家讲学的先河。文化知识是贵族们的专利的现象，因此孔子把知识移植到民间。而他的教授教养目的是变化学气愤质，成就他们的人格，进步生命境界，终至成物。也但愿他们造就治国、平天下的栋梁之材。更以他诲人不倦的精神，对学生入如慈母般地关怀备至，如严父般地导以正道，如朋友般地切磋相长……孔子的这种精神值得我们学习，我们也要助人为乐，和所有人辑穆相处。这样既学习了先人的好品质，又可以让社会辑穆，更上一层楼!
我是从心中极度喜欢他的，从他的文雅名字和温和的学说。那些对他不满之人，归于“人言可畏“!我相信孔子，不仅生在过去，更后在未来，一定仍是永恒的!
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