2015九年级语文下册第三单元作文:关注我们的社区生活

Posted 2023-04-25

篇首语：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。本文为你选取作文2015九年级语文下册第三单元作文:关注我们的社区生活四篇，希望能帮到你。

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1、2015九年级语文下册第三单元作文:关注我们的社区生活（1）

2015九年级语文下册第三单元作文:关注我们的社区生活

创建和谐社会是一种坚持以人为本、以促进人的全面发展和提高为目的的社会发展观。创建和谐社会，政府的正视和投入虽然重要，但作为二十一世纪新力量的青少年，更需要为我们家乡--湛江创建和谐城市而出谋献策。

在我看来，一个和谐的社会包括三大方面：

一、人与天然的和谐。

构建和谐社会，必需充分考虑环境、资源和生态的承受能力，保持人与天然的和谐发展，实现天然资源的有偿利用。

湛江是一个锦绣的港口城市，拥有丰硕的农业、海产、矿产、油气及旅游资源。既然有了如斯优胜的生态环境，我们更应该因地制宜地开拓一条新的发展思路，即以生态环境为基础，发展无大资源能源消耗，不破坏生态环境，不造成严峻污染，本钱低，见效快，市场好的绿色经济。但我们在保护生态环境，走科学发展道路的同时，并不排斥当地已有的公道产业的发展，也不排斥不牺牲或少牺牲生态环境的高新技术企业的发展。尽管如斯，有些排污比较严峻的工厂要特别引起正视，不要让那些天然闺秀和柔美的环境被臭气脏水污染损坏了，要给子孙昆裔留下一块安康的宝地。

只要按着科学的发展观办事，就会取得既保护了生态环境，发展了经济的双赢结果，也带来一个人与天然的和谐社会。p

二、人与社会的和谐。

众所周知，湛江凭着经济快速成长，已经开始慢慢跻身于小康地区，无论是人均本地出产总值，仍是居民的年均匀收入，都有所上升。但是，贫穷仍旧是湛江挥之不去的困难。

首先，部门人长期糊口在贫困线之下，家庭开支紧绌不堪。再者，贫富差距不仅没有缩小，反而有越来越扩大的趋势。跟着农村工业结构调整步伐加快以及国企改革的不中断深入，农村富余劳动力和企业下岗失业职员就业压力日益加大。

一个贫困人口大量存在，贫富悬殊又日益扩大的社会，难免形成贫富对立，矛盾加剧，直接影响社会的和谐不乱。可以说，结合社会气力，下决心解决贫穷问题的工作已经刻不收留缓。因此，我们要以满腔热忱树立群众利益无小事的观念，尽心尽力为群众办实事。单靠间中断性的慰问和救济无法从根本上解决问题。那么，我们又应该从哪方面着手落实呢?

首先就是要增加农夫收入，其次就是要加鼎力度解决就业与再就业问题，再者要完善社会福利保障系统。

只有主动进位，运用市场、合同、商标监管等职能，匡助群众谋发展;延伸职能，深化服务层次，及时地排遣群众出产、糊口中泛起的各种困难;帮在群众最需要的地方，服务在群众最需要的时刻;用服务特殊群体来支持发展;真心实意地支持实施再就业工程;通过结对帮扶等手段解决一部门特困户就业问题，才能从根本上缓和这种矛盾，从而创建一个人与社会和谐的社会。

三，公共管理与社会的和谐。

我个人理解，现代社会基本由三类组织构成：一类是公共部分，一类是企业，一类长短营利组织，这三者能否各司其职，对社会的和谐有直接的影响。

政府是凌驾在社会之上最具权势巨子的公共机构，它代表的是公平、代表的是正义，在社会上面凌驾了良多良多机构，如大学、病院等。但除了政府之外，任何其他机构都不具备政府这样的职能。政府的公共政策、轨制安排是否得当，会直接影响公共管理的和谐;而公共管理的和谐与否，又会直接影响到一个国家一定时期人与天然、人与社会的和谐。恰是从这个角度上，我以为公共管理的和谐不仅是和谐社会的重要组成部门，而且是决定其他和谐要素是否和谐最枢纽的因素。

由此可见，公共管理在和谐的社会构建中，扮演着非常重要的脚色。
四、公民道德素质与社会和谐。

我们说，构建社会主义和谐社会是一项系统工程，犹如建造一座雄伟大厦的系统工程一样，需要三个支撑点把所有工程结构联结为一个有机整体：有了和谐的经济关系、和谐的政治轨制、还要有和谐的公民素质。

一个和谐社会是一个有责任的社会，没有责任感，任何社会都不会长期繁荣和可持续发展，没有责任感，市场就会唯利是图，个人的发展就会变得冷漠自私，这会造成严峻的社会不不乱。我们常常看到许多社会问题的形成恰是因为缺乏责任感产生的。在任何一种情况下，没有责任感的社会，其凝结力就会大大被削弱，社会的和谐程度更会受到损害。

责任不仅仅是政府的，也是全社会的。因此作为这片红土地的一份子，我们应积极担负起社会和家庭赋予我们的各种责任：首先公民应具有良好的社会公德意识;第二，公民应具有高度的诚信意识;第三、公民应具有强烈的社会责任意识。

只有进步个人的道德素质，以良好的职业道德和社会责任感，满腔热情地投入“庶民创家业、能人创企业、干部创事业”的大潮中去，爱岗敬业、恪尽职守、开拓立异，才能真正为建设和谐平安湛江尽责。

五、青少年健康成长与社会和谐。

在整个社会中，泛博青少年与构建社会主义和谐社会的关系最为紧密亲密。当前部门青少年中泛起的理想信念恍惚、思惟道德滑坡、社会责任感缺失，甚至在外来错误思潮和社会不良文化的诱惑和腐蚀下，走向违法犯罪，严峻干扰社会的和谐与不乱，已成为一个凸起的社会问题。因此，不中断加强和改进青少年的思惟道德建设，对于构建社会主义和谐社会有着重大的现实意义。

其中，“传承”、“引导”、“关爱”、“保护”是对待当代青少年的四个主要环节。通过教育，促使青少年学习继续民族精神和革命传统，全面进步青少年的整体素质。用青少年易于接受的形式和载体，动之以情，晓之以理，导之以行，把社会主义思惟道德生动详细、细致入微地融入青少年景长的各个环节，才能引导他们健康成长。还要特别留意施展青少年自身追求提高的内在潜能，捕获他们身上微小的闪光点，适当地引导他们克服浮躁心理，保持平和心态，理性对待各种矛盾冲突，从构建和谐班级、和谐家庭、和谐社区、和谐校园做起，自觉为家庭辑穆和社会和谐做出贡献。

总而言之，社会的和谐是发展是创业的条件与终极目标。

和谐社会不会凭空而至，也坐等不来。创建和谐湛江的大业也不是一朝一夕就能实现的，它需要踏踏实实的艰苦奋斗，需要全体湛江人民的共同介入和各方气力的协同作用。

红土地上的儿女们，积极步履起来吧，让我们齐心合力，团结一致，在湛江这片大地共同奏响一曲和谐的创业之歌!