岁月如歌的初中作文

Posted 2023-04-25

篇首语：入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。本文为你选取作文岁月如歌的初中作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、岁月如歌的初中作文（1）

岁月如歌的初中作文

篇一：岁月如歌

十五岁的花季，我们一路走来，我们一路歌唱。

——题记

带着激动的心情，踩着没有音乐的铃点，我匆匆地迈进了这个目生的班级体。回顾回头之间，那初次见面时的纯挚的笑容仿佛就在昨天。面带笑脸，我们一路走过这三年，唱着那属于我们的青春的歌。

团结，我们的歌

是否还记得初二时的运动会？那是咱们九零五班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉，而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿，更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声！多了些激动，多了些期盼，更多了些鼓励！“加油！九零五！加油！”。当裁判员吹响他口中的哨子时；当裁判员挥下他高举的手时，我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情；我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声；我所能感触感染到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力！我们一路走来，我们一路歌唱，歌唱着属于我们的歌——团结！

欢笑，我们的歌

没有灯光的装饰，没有音乐的伴奏，没有华丽的舞台，我们照样舞动，我们照样歌唱，我们照样享受，我们照样欢笑。犹记得班里第一次大型的流动——元旦文艺汇演。刚刚踏进校门的我们，在班里办了一个颇为幼稚的元旦汇演，班里的同学各自都拿出了自己的看家本领，来展示自己的才艺。唱歌、舞蹈、魔术等等，更有那最令人激动的游戏。我们不是音乐家，但却能换来同学们的微笑；我们不是跳舞家，但却能换来同学们的掌声；我们不是魔术师，但却能换来同学们钦佩的目光。我们只是学生，只由于我们有零九零五的这些同学，才让我们的糊口布满了欢声笑语，布满了激情感触，布满了团结奋斗。我们一路走来，我们一路歌唱，歌唱着属于我们的歌——欢笑！

十五岁，我们今年十五岁！我们相伴相随、不离不弃地团结了三年！在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季，我们团结着、奋斗着、并且珍惜着！

恰同学少年，在我们这个春秋，在我们这个岁月，在我们这个阶段。我们一路走来，风光无穷！

十五岁，用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月；十五岁，用脸上最锦绣的微笑来面对即将分别的同学们；十五岁，用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的九零五！独一的九零五！

一路走来，岁月如歌！

篇二：岁月如歌

“长亭外，旧道边……”在家中，耳畔响起了《送别》，这首曲调轻缓的歌的跟着旋律，思绪便在这三年来初中糊口的天空下飞扬，翻开日记本：

20xx年6月1日，礼拜天，天色：晴

今年的“六一”可是我们过的最后一个儿童节了，以后我可不再是儿童，而是青年了，光这个就应该好好庆祝一下。说来也真兴奋，今天下咱班就开了一个庆祝“六一”的班会，为了预备这个班会，我和一些同学可一个中午没休息咧！下战书同学们来到教室都一下子惊住了。整个教室布置了彩条，桌子也移靠墙边，显得很开阔，约三点班会开始了，按节目安排，流动进行得整然有序，观众的掌声此起彼伏，大家更进入状态了，最有情彩的节目有小吉，莹莹等人跳的跳舞。几个女生穿戴牛仔裙，伴着强烈的音乐节拍，跳得很有气力的舞，真是布满了青春活力呢！是呀，岁月不正像这样有强烈节拍的歌吗？

20xx年10月日，木曜日，天色：阴作文

这次段考，我考砸了，班上的排名我一下掉了五个名次。我的心情可真不是滋味，如同被晾在暴风暴雨中。班主任老师找我聊天了。问我失败的原因毕竟在什么地方？是哪些科目失手了？是基础知识不牢固呢？仍是应用方面不会？在她的船舶循循善诱下，我终于懂得了自己的薄弱环节，并制定了公道的学习计划。而且每次考完试都要反思一下。终于我的心情由低沉的，《月光奏鸣曲》的音调变为平缓《秋月的私语》般的音调了。

糊口就是如斯，有低沉的时候，也会有平缓和热潮。

20xx年11月1日，礼拜三，天色：晴

今天下战书，我们班女子板鞋得了小组第一的好成绩。真是为她们感到自豪啊！同时，我也非常佩服和L慕她们之间的默契。比赛时，我们班其他的同学在场边给她们加油，又唱她们偶像的新歌，给她们以鼓励。短短二十来秒的时间，她们就“飞”过了终点，真厉害。

看着大家脸上都挂满了成功后的喜悦，我的心情也是难以言表的激动呀。

我的初中糊口如同一首旋律变化多彩，而音符和谐的曲子。仔细地专心去听，自己岁月吹奏出的歌曲！我发现它是那么的美妙！

篇三：岁月如歌

坠落夜空的流星，跌入眼眸，溅得彻夜难眠，是否此夜的世俗都归于沉寂？是否流星划过，轻风拂过，发丝飘过都有一种黯然的感伤？遂翻开发黄的扉页，初中糊口的岁月年华，结局不决，泪水就已启程，去追溯那个古老的夏日，如歌的岁月。

楼梯的转角，永远飘荡着丝丝缕缕的灰尘，那是我们无助时风干的泪水，是我们欣喜时悬浮的笑声。那个转角，见证了我们的成长，我们的蜕变，更见证了我们无形的情谊和相约的诺言。

思绪被晚风理得细密而绵长，向无边的远方延伸，独步走过，寻觅着清楚而又朦胧的回忆。

拿着政治的背多分，抛下肩上所背负的责任，带着如释重负的表情，躲在楼梯的转角。我们背靠背的坐着。风轻轻地吹着，把你清淡的声音吹进我的心房。

原来，原来我们竟有如斯相似的命运，肩上同样肩负着重如泰山的使命，有着不可退却的责任。

于是，一切变得很微妙。眼神有了亮度，手心有了湿度。由于相遇，由于相知，注定了我们的以后，在如歌的岁月的回忆里，没有了学校黄昏时因无人而留下的寂寞与孤傲。

习惯了在厌倦学习时，有你的陪伴；习惯了在高兴兴奋时，有你的分享；习惯了在无助委屈时，有你的鼓励；习惯了在寂寞无依，漫长岁月中，有你的存在。

改不了在呢不开心，躲起来时，我无措地四处找你；改不了在呢气愤，发火时，我体贴地安慰你；更改不了你伤心落泪时，我傻傻的陪着你落泪。

秋天过后，繁华败落，当一切随风凋零，岁月，伴随年轮的滚动与无穷遗憾逝去，留下的，值得珍惜的，竟只有那古老的如歌般的故事在我扑闪的眼眸里铺展开。

可逆还有一方素笺留在我这，也就萦绕了一丝幽魂在我的梦中。

——执子之手，与子相约：我们一起上清华。

篇四：岁月如歌

三年初中，辉煌岁月，如歌似曲，永留心中。

燃烧岁月犹如激动慷慨之调，在心中回旋。

回忆那校运会，同学们个个精力充沛，意气风发。一百米赛道上，同学们展现了惊人的速度与爆发力。在短短十几秒中，个个英勇冲刺，速度与激情迸发，创下一个个布满激动慷慨斗志的辉煌。而在一千米长跑中，同学们挥汗如雨，不为了荣誉，而只为了展示出顽强的拼搏与坚强的毅力。这一幕幕富于青春活力、坚韧毅力的画面高奏起三年岁月的激动慷慨之调，在心中回旋。

光辉岁月犹如梦想之歌，在心底激荡。

同学们才华横溢的一面，映在文艺汇演。灯光闪亮，燃动舞台。小品相声，韵味快板，在笑声中击拍。激情爵士，悠扬钢琴，在操场上回响。在这广阔的舞台上，“统一首歌”，是同学们梦想的进行时。光辉岁月就在这个舞台上响起了梦想之歌，在学子的心底激荡。

流金岁月犹如优雅之曲，在心头唱响。

校园中不缺春意，不乏活力。还有那嘤嘤鸟鸣，朗朗书声。书声中，有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，也有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心壮志。读到冰心的《谈生命》，领会生命的真谛，看了余秋雨的《信客》，感触感染任劳任怨、艰苦奋斗的信客品质。三年流金岁月，在朗朗书声中调出了优雅之曲，在每个人心头唱响。

在这三年里——我们用青春、活力、激情、梦想，谱写出了三年的激动慷慨之调。在这岁月中——我们用书声、琴声与校园中的鸟鸣、蝉啭，一起唱响了辉煌岁月的优雅之曲。

唱吧！就让这如歌的岁月，唱出最有活力的激动慷慨之调，奏出初中三年轻春的最强音！

篇五：岁月如歌

最初的相识，源于新生练习，五十多条彼此目生的生命线，在那一刻开始有了交集，五十多个布满朝气的少年组成了一个新的集体——华伦中学初一七班。

很快地我们彼此认识，试着喊对方的名字，对上了彼此微笑，一时记不起了，就重新先容一遍。

也许，上辈子我们就有缘吧，血液里都透着一股不服输的天性。发帽子了，五彩斑斓，可终极属于我们的却是不起眼的灰色，开始有人诉苦、有人议论，忽然有人说：“灰色有什么不好，灰色一样锦绣”。从此，我们的班帽就叫“锦绣灰”。十项评选，入学的第一周，第一名不是我们班，听着邻班强烈热闹的掌声，望着他们的笑容，我们头一仰，我们一定要赢！以后的第一会很少溜出我们七班。

也许，上辈子我们就是手足吧，浓浓的爱将我们连为一体，（）（）同学不幸出了车祸了，五十多份爱就伴着贺卡、纸鹤、捐款一齐寄到了她的身旁，她奇迹般地康复了，重新回到集体。我想，这除了由于医生医术的高超，她自己强劲的生命力以及家人细心的照料外，还得益于我们这个集体的关怀吧？

也许，上辈子我们就是好友吧，患难与共，分享成功，烈日下，踩着灼热的沙土，依旧一动不动，汗水流下，毫不擦拭，这为了什么？为了集体的荣誉！拔河，对手是强劲的二班，可我们毫无惧色的上场，用尽全力，固然是败了，我们叹息，我们自责，我们一起分担失败的痛苦，但我们也曾共同分享过喜悦，歌咏比赛的第一，段长、张老师竖起了大拇指。。。。。。这一切的一切如今都成为我们最夸姣的回忆。

回忆往昔，贴在墙上的张张奖状，足以说明我们成长的足迹，足以说明我们的团结意识。

可是告别来得那样的悄无声息又理所当然。

再过半年，我们将又各奔东西，为了自己的理想去奋斗，心中的不舍无法用言语来表达。

在刚刚懂得珍惜的春秋便要说告别，在刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重，不愿面对，只暗怪老天的无情。

可告别终究要来，所以我们要调整心态，“国内存良知，海角若比邻”即便相隔千里，我们仍是朋友。

好好努力吧，为自己的理想去奋斗，把不服输的天性延续下去，由于，这是我们七班的标志。

也只有这样，一年、三年或五年以后，我们再次相聚时，才能一起如从前一样分享着成功的快乐

再见了如歌的初中糊口，我将永远，永远地将你留在我心底最暖和的那块地方。

篇六：岁月如歌

轻轻地我走了，正如我轻轻地来。时间匆匆，就像流星滑破天际。

时间又如同流水般匆匆地赶集。“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”时间又如同一去不复的河水，只能让它在岁月里惭惭流逝。

相聚犹在昨天，分别即在面前。回顾回头逝去的日子，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。

呤起李叔同的《送别》：“一杯浊洒尽余欢，今宵别梦寒。”“人生难得是欢聚，惟有别离多。”时间不能停留在某一时刻，花好月圆、花收留月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是好景不常，或许秉烛夜游才是神机妙算。

天下没有不披发的宴席，如今经历的告别也数不胜数，不管内心有多么的不舍，都不能感动铁石心肠的行程。

生气希望勃勃的校园，最难忘的是老师的目光；最亲切的也是老师的目光；一半有父亲的威严，一半有母亲的慈爱，融合了父母的厚爱，深深地映在心目；一半有太阳的热情，一半有月亮的柔肠，集聚了日月的色泽，把成长的路照亮。

走一回校园的小径，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜美的回忆。榕树下，知了在拼命地哼唱，蝴蝶尽情地跳舞，花朵斗丽地开放。好一幅校园风景图，再把学生勤奋读书、老师耐心讲解慧手一添，就惟妙惟肖了。整个校园布满了师生情的温馨。

时间紧张地开始了到计时，千言万语说不尽，就把梦留给夜，把泪留给海，把但愿留给未来吧。

分别只是一瞬间的事，就把千言万语的祝福留在心里祈祷。

十五岁，萌生但愿的年华。珍惜现在，瞻望未来。不要做姗姗来迟的来者，要做携带理想的雄鹰。

岁月如歌，就让青春的梦想如歌般吹奏。

篇七：岁月如歌

无声的岁月,如水银滑落指尖.那般的柔柔,就像黑夜隐退黄昏,静静地,带走了如丝般的记忆.张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起.岁月,原来是一首歌.

"叮咚,叮咚````”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流.昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后，该何去何从，笑而无语。“天下之大，何处是我的居住之处”岁月啊，岁月，停下你奏鸣的节奏，给我深思的那一刻，让我彻悟，是去选择人生，仍是让人生主宰我们，年龄替代，回顾回头如烟旧事。岁月啊，岁月，你流逝的每一刻，我走过的每一步，都未曾留下痕迹。

就像歌声，振动着耳膜，那么耐人寻味，却无迹可寻，记住的，只是震撼心灵的那种旋律。

“阳光总在风雨后，乌云后有晴空``````”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中，正如一语惊醒梦中人.过往的飘渺回忆霎那间烟消云披发.沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆.笑而自信.纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动.岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想.严寒的冬季,远望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁.

就像音律，回荡在耳际。那么诱人深思，轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆，那美妙的歌声时刻在挑拨着。

有一种感觉，叫妙不可言；有一种默契，叫心照不宣；有一种思念，叫绵绵不绝；有一种感触，叫岁月如歌。

岁月如歌，拨动着心底的音!

那是一首歌.

那是一首轻轻的歌.

那是一首轻轻的如歌的岁月.

篇八：岁月如歌

转眼间，初中三年就要过去了。回望过去，我们拥有了太多的快乐和忧愁，经历了太多的波涛与险阻，付出了太多的汗水和努力……面对这一切，我们只能感叹：岁月如歌。

岁月如歌，在这三年里，我们编出了一道道绚丽的彩虹，让自己在空中走过，看到了大海，看到了世界。我们在三年的糊口中，学会了珍惜，学会了感谢感动，学会了谦让。在这三年的糊口中，我们知道了情谊、亲情、师生情。我们知道了“莫轻易，白了少年头，空悲切”的焦急。于是，我们更加努力，为编出锦绣的人生而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！

岁月如歌，在这三年里，我们掘出了一条条小河，让自己跟着水流，历经波涛，流入江河，流入海洋。在这三年的糊口中，我们学会了坚强，学会了奋斗，学会了面对。在这三年的糊口中，我们知道了，我们所要面对的还有良多，就像我们掘出的小河，在流淌的过程中，石头来阻碍，水草来拦截。但是，任何难题都不能阻挡我们炽热的心，我们知道了“咬定青山不放松”的坚忍，于是，我们时刻都预备着接受任何挑战，为了到达远处的海洋而努力。我们不禁感叹：岁月如歌。

岁月如歌，在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在暖和的斜晖下，踏着一片片晚霞在蒙昽中披发发出更锦绣的色泽。在这三年的糊口中，我们学会了表白，学会了适应，学会了瞻望。在这三年的糊口中，我们知道了晚霞只有在太阳快下山时才能展现出色泽。在这三年里，我们努力表现自己，表现出自己的聪明，表现出自己的才能，表现出自己的高尚。我们知道了“我才发现梦想与现实间的差距，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追，追寻完美的世界；我还要飞，飞得很高很远在我的世界”的勇敢。于是，我们为了绘出更完美的晚霞而努力。我们不禁感叹：岁月如歌。

岁月如歌，它编出了糊口，谱出了热情，唱出了喜悦。让我们在这三年的初中糊口里感触感染到夸姣，体会出快乐。感叹出：岁月如歌……