岁月如歌作文八篇

Posted 2023-04-25

篇首语：我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。本文为你选取作文岁月如歌作文八篇四篇，希望能帮到你。

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岁月如歌作文八篇

篇一：岁月如歌

懒懒地躺在长椅上，享受这年后难得的清净，迎着习习凉风，视线在那朦胧的烟雨，长吁一口吻，一份闲适，安然，夹杂着淡淡伤感与寂寞，竟是兀自地在心底漾开。假如说时间是一首悦耳的歌，那么形形色色的我们就是那欢快的五线谱，不一样的心境，异样的眼神，充实的每一天，谱写着青春之歌那华美的乐章。

实在，我们每一个人感谢上苍，由于他，我们在不知不觉慢慢靠拢，感谢命运，由于他，我们才得以在茫茫人海相遇，感谢缘分，由于他，我们得以相识，感谢信任，由于他，我们彼此相知，每一个人都有不同的躯体，但每一个人都有一颗真诚的心。

花开花落，缘聚缘披发。由于心中一份感知，由于那一股目生的牵引，我们悄然前行在一起，有火热的理想，惊人的聪明；用我们独特的舞步留下一串串岁月的痕迹，留下扑朔迷离的故事。故事总伴跟着旋律响起，我们在过往的岁月失去一个自我，也找回一个自我。纯挚、灿烂的笑总在无声的夜晚响起。夜，是最收留易衍生故事的了，雨总在悄无痕迹地来到，柔细的脚步化作清新萦绕在室内的每个角落。窗前那一个个矫捷的身姿，灯下挥汗如珠，笔尖在纸上静静滑过，是一道不深不浅的印记，却是心中最贵重的，能长存于世的一份友谊。我们在一起的日子已经不多了，曾经多少的欢声笑语，在心中已经有了一个安心的窝，固然稚嫩却不收留打破，只待在长长的卷页书写一道秀气的字迹，岁月的歌伴跟着悄然流逝的青春，点滴贵重。已经在我们的心中留下不深不浅的沟壑，就在那儿不增不减，不生不灭。

世界上最遥远的间隔已并非泰戈尔所领略的那番意境。时间在莫大的心间拉短了间隔，然而时间也在悄然间将彼此挚爱的心无情拉远。时间总会过去的，友谊也会随心波动，然而这首岁月的歌却但愿我们长留心际，不时翻唱，些许苦涩，淡淡离愁，更多的是那灿烂如花的颗颗笑容。

篇二：岁月如歌

轻轻地我走了，正如我轻轻地来。时间匆匆，就像流星滑破天际。

时间又如同流水般匆匆地赶集。“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”时间又如同一去不复的河水，只能让它在岁月里惭惭流逝。

相聚犹在昨天，分别即在面前。回顾回头逝去的日子，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。

呤起李叔同的《送别》：“一杯浊洒尽余欢，今宵别梦寒。”“人生难得是欢聚，惟有别离多。”时间不能停留在某一时刻，花好月圆、花收留月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是好景不常，或许秉烛夜游才是神机妙算。

天下没有不披发的宴席，如今经历的告别也数不胜数，不管内心有多么的不舍，都不能感动铁石心肠的行程。

生气希望勃勃的校园，最难忘的是老师的目光；最亲切的也是老师的目光；一半有父亲的威严，一半有母亲的慈爱，融合了父母的厚爱，深深地映在心目；一半有太阳的热情，一半有月亮的柔肠，集聚了日月的色泽，把成长的路照亮。

走一回校园的小径，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜美的回忆。榕树下，知了在拼命地哼唱，蝴蝶尽情地跳舞，花朵斗丽地开放。好一幅校园风景图，再把学生勤奋读书、老师耐心讲解慧手一添，就惟妙惟肖了。整个校园布满了师生情的温馨。

时间紧张地开始了到计时，千言万语说不尽，就把梦留给夜，把泪留给海，把但愿留给未来吧。

分别只是一瞬间的事，就把千言万语的祝福留在心里祈祷。

十五岁，萌生但愿的年华。珍惜现在，瞻望未来。不要做姗姗来迟的来者，要做携带理想的雄鹰。

岁月如歌，就让青春的梦想如歌般吹奏。

篇三：岁月如歌

时间像流沙，总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去了，天仍是一样的蓝，大海仍是一样的壮阔。不会随时间一样一去不返。然而人却在徐徐地变老，流动也不利便了，正面临着死亡的到来，让他（她）不牵挂地走了。

诚实说，做学生的，是一点“自由”也没有。一个礼拜就要上6天的课，睡眠也不足，哪有心思去读好书，良多学生都这样以为。放假，这个词是学生所渴想的，一放假，他们就解放了。他们经常把放松看成是解放，在假日期间，学生尽情得玩耍，主要是泡在网上，由于上网他们可以放松心情。他们经常在网上得意其乐，认为是自己在控制电脑，有种骄傲的心情，实在不然，是电脑在控制人，控制人的思惟，使自己无法看透自己的行为，所以说学生没有“自由”。

实在在学校的时候上学生是最开心的，他们可以面对面的跟朋友讲话，培养口感，更加亲切。在网上，他们看不透对方的表情，或许对方说着关切的话语，而表情却是狡黠的。他们在学校可以阔大他们的眼界，避免他们成为书呆子，学校组织个社团，培养学生的实践能力，然而学生却有点“害臊”不太想参加，主要问题是在与面子上的情面，造成这种情况并不是学校，而是网络。

时间像流沙，总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去，学生在网上度日如歌，岁月在这歌声中遛掉了。

篇四：岁月如歌

岁月，一首曲；人，在其中填词。两者兼济，是首歌。

——题记

这个世界，有着太多的不等，所共享的之一，是岁月。

一定神，发觉已经由了十五个年龄，刚刚坠地的我，现在已能谈笑风生。不禁回味，在过去的岁月中，我填入了什么？

一至五岁，是童真之歌：带着对世界的第一眼认知，去寻访那更多的认知。蹒跚的步伐，却又是那么的天然，那是的我是正真的结拜，任性而为，想喜则喜，欲泣则泣，没有着笑里藏刀的脸，没有着偶一为之的虚，没有着幸灾乐祸的悲。没有着含沙射影的毒。真正的潇洒，源于童真，在心中，一颗透明的玻璃珠，价值远胜与一粒钻石。

六至十岁，是友谊之歌：明白了情谊，明友是天地间最强盛的盟友，同苦，共甘；深刻了解了亲情，父母对我的爱并非不是理所当然，在他们所扛起的天下，一片相对无忧无虑的空间中，我不是皇上，是与他们等同的付出着；感悟了竞争，世界最不久的是人，而人中毫不走杰出者。一次次势均力敌的对抗，拼出的是提高；一次次东山再起的反超，垒起的是勤奋；一次次他人之后的踏步，踗出的是基础。

十至十五岁，是学习之歌；一个个新定义，是我更上一层楼的契机。一场场新课程，是我未来的铺垫。一杆笔，在纸上牵走，留下的墨迹，是成绩。没有停留，牵走向远方，为的是更多……

岁月如歌，是迷茫仍是坚定，是喜是悲，取决于自己，填入的词。过去的写照，也恰是明日的浓缩。

篇五：岁月如歌

无声的岁月,如水银滑落指尖.那般的柔柔,就像黑夜隐退黄昏,静静地,带走了如丝般的记忆.张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起.岁月,原来是一首歌.

"叮咚,叮咚````”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流.昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后，该何去何从，笑而无语。“天下之大，何处是我的居住之处”岁月啊，岁月，停下你奏鸣的节奏，给我深思的那一刻，让我彻悟，是去选择人生，仍是让人生主宰我们，年龄替代，回顾回头如烟旧事。岁月啊，岁月，你流逝的每一刻，我走过的每一步，都未曾留下痕迹。

就像歌声，振动着耳膜，那么耐人寻味，却无迹可寻，记住的，只是震撼心灵的那种旋律。

“阳光总在风雨后，乌云后有晴空``````”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中，正如一语惊醒梦中人.过往的飘渺回忆霎那间烟消云披发.沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆.笑而自信.纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动.岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想.严寒的冬季,远望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁.

就像音律，回荡在耳际。那么诱人深思，轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆，那美妙的歌声时刻在挑拨着。

有一种感觉，叫妙不可言；有一种默契，叫心照不宣；有一种思念，叫绵绵不绝；有一种感触，叫岁月如歌。

岁月如歌，拨动着心底的音!

那是一首歌.

那是一首轻轻的歌.

那是一首轻轻的如歌的岁月.

篇六：岁月如歌

放学后，我漫步在街上。

突然，暴风大作，乌云向人们的头上压去，路上的小树，发出“哗啦哗啦”的声音，好象在说：“这是怎么了？”这时，瓢泼似的大雨，向人们袭来。

我连忙跑道一家超市的屋檐下避雨，这时，跑过来一位阿姨，她抱着一个孩子，孩子在她的怀里睡熟了。我仔细的打量着那个孩子。发现他的身上裹着一件雨衣，雨水从雨衣上流到阿姨的身上，她却浑然不知。

这时，天空划过一道闪电，接着是一阵轰隆隆的雷声，阿姨怀里的孩子被吓醒了，哭了起来，阿姨用手轻轻的拍着孩子，轻轻地说：“乖孩子，别哭了，妈妈一会带你去病院。”说完，又把自己的雨衣披在孩子的身上。

外面的雨不但没有减小，反而更大了。小树贪婪的吸允着雨水，马路被冲洗的干干净净，路的两旁，雨水汇成了小河，欢快的向前流淌。

阿姨望着外面的雨，满脸的无奈和焦虑，她一定是由于不能及时带孩子去病院才会这么着急的。一阵风吹来，我不禁打了一个寒战，我迷惑的看着阿姨，岂非她不冷吗？身上的衣服都是透了耶。只见她，用自己的雨衣，把孩子裹的严严实实的，她望着孩子，又看了看外面的雨，绝不犹豫的走进雨中。

岁月如歌，这位阿姨谱出了爱的旋律，至今，仍在我的心头留有余韵。让我明白了，世上的东西都可以褪色，惟有爱永远不会，它老是长着绿叶，开着锦绣的花，接着香甜的果。

篇七：岁月如歌

人们常说：“岁月如梭”。在我看来，岁月犹如一首柔美的歌曲，只可惜唱着就将近尾声了！三年的时光一眨眼就过去了，回想和同学们一起渡过的快乐时光，一起拥有的锦绣回忆！

曾记得三次运动会，曾记起刚进初一，还不认识的同班同学，连在一起说话都会酡颜的一大家子。就要面临着三年时光匆匆流逝而分别，曾记起在学西校举行的拔河比赛、篮球比赛、那时一班同学的合作和与别班同学竞争、多么令人激动、多么令人难忘啊！篮球比赛只要进了一个球全班人都会兴奋的尖叫，为进的那一球而喝彩！那是的我们多么快乐！尽管最后没有赢,但我们合作、团结就是最好的收成，尽管掉下了眼泪，但我们是不会认输的，由于在我们901班永远都不会存在"输"这个字。想到一个大家庭即将分开，那是多么不舍啊!在这个大家庭里，我们有辛酸，有快乐的回忆！每次碰到快乐的事情发生，我们会一起笑、但碰到伤心地事情发生，每一个都会不开心！这个大家庭凝结了我们901班多少的同学情、师生情啊！

暮然回顾回头，那人却在灯火阑珊处!

即使三年如歌一般逝去，我相信我们会永远记住彼此！让我们乘上岁月的帆，即使在某一个港湾错过了彼此！但我永远坚信有缘自会相遇！让曾经的901，现在的901，以后的901永远不随时间而泯灭！

篇八：岁月如歌

时光来也匆匆，去也匆匆。不知不觉，初中已快三年了。蓦然回顾回头，发现岁月如歌。

初一，欢快的小调

初中了，脱去了小学时稚嫩的外衣，却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑，没有中考的压力，也没有试考干扰我们的糊口。我们的日子布满欢乐，我成天嬉笑、追逐，上课说点静静话，看看小人书。好像我们的任务是笑、是玩而不是学习，我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声，我们总会打起精神，预备好去欢乐多多的痛快的10分钟。

这就是初一，一曲欢快的小调……

初二，抒怀的古韵

初二，糊口显著紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧，课间10分钟也不再像初一时那样热闹，我也变得稳重了起来。徐徐地，日子也在忙碌和充实中的行动中缓缓流淌。时而低头沉思，琢磨着一个个困难；时而与同学交流，攻克一道道难关。在这期间，有着化解困难时的自豪与喜悦，也有考试失利的悲伤与苦恼，还有互相匡助的感谢感动与知足。这就是初二，填充了我们彼此的情感。

这就是初二，抒怀的古韵……

初三，激情的摇滚

又是一年时光流去，我已初三。中考迫在眉睫，学习压力巨大。真可谓到了“小考每天有，大考三六九”的紧张地步。，天天提心吊胆，生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头，我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩，我的心跳加速，每分钟都在翻倍。啊，我的天呀！为了中考，加油、努力、奋斗！我们的糊口布满激情，渴求成功！

这就是初三，激情的摇滚……

岁月如歌，欢快的小调、抒怀的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中糊口》交响曲；如歌岁月，学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。

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