描写校园的生活的作文1200字

Posted 2023-04-25

篇首语：少年意气强不羁，虎胁插翼白日飞。本文为你选取作文描写校园的生活的作文1200字四篇，希望能帮到你。

本文目录

描写校园的生活的作文1200字

描写校园的糊口的作文1200字篇1

新的学期开始了，固然开学时已是周二，但仍旧感觉这一周很漫长。分开了一个月的同事和孩子们，一下子就又熟识了，似乎我们并不曾分开过，似乎假期已经由去了好久，开学已经好长时间了。

为了预备第一天的课，开学前就在想该讲些什么呢？究竟是第一天啊，但愿可以给孩子们一个新鲜的感觉，但愿可以使他们感觉到上学也很有意思。因为学校安排了开学仪式，所以心想仍是简朴一些吧，说的太多反而会让孩子们厌烦。计划八点钟就开始的开学仪式，久等也没有任何反应，于是，我的简短的开场白就开始了，之后送给大家一首小诗《新学期》，带着夸姣的梦想与对未来的希冀开始新学期的糊口吧。自由读，齐读。因为受《给教师的建议》的启发，所以鼓励孩子们有表情地读。整理时教室里书声琅琅。

接下来为孩子们讲了一个催人立志的小故事《我可以学的更好》，故事并不太曲折，但是我能感触感染到良多孩子仍是被震撼了。我但愿可以以这个故事做一个契机，在新学期能够有更多的孩子加入主动学习的步队来。

姗姗来迟的开学仪式终于开始了，但是好景不长，因为发话器泛起了故障，最有只好不了了之了。一个上午的时光就这样过去了。

接下来就是陆陆续续地发放新书，发放新送来的《学习报》。检查假期功课完成的情况，评比优秀功课进行表扬，对功课没有完成的同学提出批评并通知家长，安排本周打扫卫生的学生。由于这个学期时间比较短，所以对于学生座位不想做大的调整，只对个别学生的位置调换了一下。

制定各种计划，匆忙上交。

开始新书的学习，因为第一单元是神话传说，所以就要求孩子们在课余时间阅读有关中外神话传说的书籍，并做读书笔记，写日记。按部就班的上课，布置功课，讲解，批改。

这学期压缩了《日有所诵》背诵的数目，书中文言文的内收留划定为必备的篇目，小诗歌作为选背的篇目，为会背的学生进行加分奖励。

周四上午第一节课加开了一节班主任会议，宣布了本学期的一些流动，并就“三八”妇女节的流动做了先容，又公布了优秀班级评比的方案，让各办公室进行讨论。额外的一个会议，影响了上课，只好与数学调换一下。

周四下战书布置了第二课的预习标题问题，细化了十道题，逐渐培养学生当真预习的好习惯。

周五学习完第二课，按照学校的要求布置了双休日在家“三八”节的实践流动，布置完功课早已过了放学的时间，匆忙带领路队走出校门，正好遇到检查路队的老师回来。

因为学校加大了检查红围巾和小黄帽的力度，而有的孩子老是不放在心上，所以在上课期间进行了几回突击检查，最后到周五结束时，每个孩子都戴上了红围巾和小黄帽。

打扫卫生的积极性不太高，早晨打扫完之后就不去管了，或者是下课只顾玩健忘了打扫，因为保持不够好，打扫也不及时，所以课间或者上课的时间老是需要我提醒、督促。

今天是周六，照例又去学校参加例会，主任安排了本学期“师生同读共写”的一个流动，然后进行书法竞赛。结束时九点半。

一周的时间就这样结束了。感觉很忙碌，除去正常的上课、备课、批改功课之外，需要检查天天的晨读，天天上午课间操带队下楼，需要及时提醒打扫卫生、佩戴红围巾和小黄帽。假如发生突发事件还需要马上处理，另外每周还有一次班主任会议，以及学校随时也会安排一些工作。

为什么天天忙碌却收成不大？分析原因：1、是由于做事没有计划，所以经常有匆忙上阵的感觉，所以要有计划地去做事，另外也但愿学校尽量少安排忽然而至的工作，打乱我原来的计划。2、对于班干部要学会培养、放手，任何事不能都包办的太多，这样会感觉分身乏术。3、少做无用功、铺张时间，进步读书的效率。

描写校园的糊口的作文1200字篇2

多彩地校园糊口对于校园，俺想：那里是俺们再也认识不外的一个学习天地。有人说：学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园糊口的枯燥乏味了。可俺却觉得学习是一件快乐的事情，校园糊口是多姿多彩地。

俺们的陶艺老师平易近人。一上陶艺课。俺们就收留光焕发。冬天因为天色冷，上陶艺课比较不利便。所以俺们就在教室里上。一次，陶艺老师给俺们画了一个图，看俺们谁能用一条直线把这几个斗室子连起来。陶艺老师一画完，俺班的男生就边举高手边叫嚷着说：“俺，俺。”陶艺老师叫了一位同学上去。没想到他却在黑板前呆住了。原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄。这下可被老师叫到了，他呆在那里里几秒后，好像想出了解题的方法。开始连起来，可到最后还剩一个没有连住。他还感到莫名其妙，摸了摸脑袋。接着他还滑嵇地说：“这里不是没有的吗？是谁添上去地。”这时，全班哄堂大笑。之后，陶艺老师又叫了几位同学上去做，开始他们都决心信念十足，可到最后仍是剩一个。陶艺老师说，没有连出来的都要表演一个节目。于是他们个个都表演了一个节目。之后就没有人敢冒然地上去了。俺们都在草稿纸上又画又连。可怎么也连不出来。女生们看着这图，总寻不着头脑；男生们久攻不下则开始低声密语。这情况持续了几分钟后，一个颤动的男性声音打乱了这一切。原来是俺班的搞笑歌手陈飞是也。他说他想出了解题的方法，于是就上去连。可最后仍是剩下一个没连住。他就只有表演节目了。他开始唱歌，俺们都强忍着使自己不要笑出声来。可当他表情，动作其实太丰硕地时候。俺们就再也忍不住了。个个都大笑起来。笑得前仰后合，笑得肚子痛笑得流眼泪，笑得直拍桌。这一切使陈飞感到莫名其妙，再也唱不下去了。这一情况持续了好久，好久。之后，俺们又开始思索这道题。教室里一直还回荡着刚才地笑声。真是余音绕梁，三日不绝。不时还会有同学发出刚才地笑声。陶艺老师看者俺们个个茫然地表情。脸上藏着一丝微笑。许久，这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”。“啊？！”全班一片哗然。这道题让俺们知道了——做事不能被表面现象所疑惑，有时候问题地谜底就是那里么简朴。

一次，学校要举行篮球比赛。可是第一场比赛时，俺们都不知道。老师让俺们排队去篮球场。俺们才知道是篮球比赛。一听是篮球比赛。甭提有多兴奋了。尤其是男生，由于他们可以再次飞翔于球场之上，穿梭于篮球之间。第一场比赛是与一班比。俺们班地男生太低估一班了。结果以一球之差输掉了。也许是俺班男生太弱了，也许是对手太强了，也许是厄运经常结伴而行。导致了接下来地三场比赛都输地一败涂地。导致了俺们对于再次地比赛都没有决心信念。导致了刘老师在最后地一场比赛前对俺们进行了一次说教。对俺们地比赛队员进行了一次调整。给俺们鼓足了决心信念，给俺们振奋了精神。在比赛场上，俺们地队员收留光焕发。拼命地抢球，投球。俺们地啦啦队也不甘示弱拼命地喊着：“加油！加油！”俺们地才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班，六班，永辉煌。英雄，英雄，你最棒。”在俺们地共同努力下，俺们终于取得了最后地一次胜利。俺们地班主任刘老师也非常地开心。在放学前又对俺们进行了一次说教。刘老师忽然说道，俺们班地何梦丽非常细心，还为俺们地运动员每次比赛都预备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗。俺听完愕然一怔。这餐巾纸不是俺预备地吗？怎么成了是何梦丽预备地。俺想应该是俺这个人很内向吧。每次预备好地餐巾纸却不敢拿去给他们用。老是让何梦丽带去给他们用。难怪老师会误会了。

校园地糊口是紧张，忙碌。耐劳地，但也是充实，快乐，多彩地。俺爱俺地校园糊口。

描写校园的糊口的作文1200字篇3

在工作之余经常会跟同事们谈天说地，有时候在最兴致的时候总会被打中断，要么就是上司分配工作，要么忽然一个幽幽的身子从后面过来。今天在东扯西扯谈话中，我们慢慢地集中在读书的小时代——校园糊口。

我想不管是糊口在南方仍是北方，大家的校园糊口应该是大同小异吧？天天都是盼着快点下课，快点放学。但愿打铃的表能忽然停了，这样我们就能多点时间晃悠，少几分钟听到如催眠曲一样的诗句。通常到最后一节课都是饿到不行，在倒计时的最后一秒钟~唰~溜得比兔子还要快，要是食堂叔叔阿姨们不给力的话，就会看到在打饭的窗口，一群同学们狼哭鬼叫的“阿姨，我饿死了”“什么时候才好呀”“以后能不能快点做饭呀？…”里面的大人们，老是会笑着应付我们“想要准时吃饭，那以后就不要这么积极下课…”天天从放学到上晚修的这段时间，都是最快乐，最有激情的时候，但老是觉得时间太快。

我们的宿舍楼里，女生住在最上面的一层楼。女孩子们老是喜欢在冲完凉，或者洗完头后站在走栏和隔壁宿舍的同学聊天。从刚开始男同学们在下一层喊着某个女同学的名字，然后被叫的女同学就会跟着啼声向下望…慢慢地男同学们总会蹑手蹑脚，脸上还带着羞怯上来找某个女同学，或找借口在这上面和女同学们聊天，这样一来二去地到后来男同学们都可以随意来去。甚至有良多时候宿舍的灯都关了以后，他们仍是躲在走栏的角落跟我们这些女同学聊天，不是聊这个老师，就是聊那个同学，老是有聊不完的话题。没过多久就被宿管发现了，把原本没有上锁的楼梯门给锁上了，也把我们的这种‘交流’给封上了。那时候的女同学老是很羡慕男同学，由于他们住在二楼，就算楼下的门给锁上了，他们也可以轻而易举的顺着水管爬下去，有的直接像猴子一样利索，捉住栏杆直接跳下去。当然，他们只能在宿管休息以后才能步履。出去以后就是他们所谓的小世界了。那时候的我们特别向往外面的世界，总觉得外面是多姿多彩的，而校园就似乎是一座监狱，不，是一个大大的鸟笼，我们就是里面那些想飞又不能飞的小小鸟。

你们还记得，看到某个男生酡颜心跳的感觉吗？还记得被老师叫到名字后半天回答不出来谜底的那种尴尬吗？那个时候的我们老是觉得小卖部里的零食好吃得不得了，老是为了能吃多点零食，有时候连饭钱都省了。那时候的我们老是很羡慕那些满桌柜都是零食的同学，更羡慕那些能在上课的时候玩手机的同学。我们老是在老师讲课讲到唾液满天飞的时候打打盹儿，老是在老师背过去写字的时候赶快把早已经写好的纸条传给隔壁桌的同学，要么就是赶快咬一口放在桌子下面的零食。在上课的时候，总会看到每个同学都有各自的‘流动’，看小说，听P3，吃零食，玩手机，传纸条…而那几个想要乖乖听课的同学们总会被打搅，不是帮忙递这个就是拿那个的。

为什么那时候的我们老是觉得那个痛苦呢？为什么那时候的我们不懂得珍惜呢？那时候的我们老是无忧无虑，有的话也就只能是：上一节课没有做笔记，这节课提问了不知道谜底；健忘写功课，被老师点名；上课迟到多次，被罚站…这就是所谓的无病呻吟，身在福中不知福。

人老是要学会长大，真正的长大不是让你无视糊口，而是懂得怎么去珍惜现在，热爱糊口！假如现在的你老是在怀念以前的糊口，没有珍惜现在，那么你只会永远的痛苦，以后的你一样会怀念本日的一切。所以，请亲爱的你马上休止怀念，前进吧！