暑假万花筒 四年级我的暑假生活作文600字

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篇首语:书到用时方恨少,事非经过不知难。本文为你选取作文暑假万花筒 四年级我的暑假生活作文600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、暑假万花筒 四年级我的暑假生活作文600字(1)

2、暑假生活(2)

3、塘下镇中心小学四年级暑假生活情况调查及分析(3)

4、生活万花筒四年级上册作文(4)

暑假万花筒 四年级我的暑假生活作文600字

一写作业终于放假了,因为我数学没得满分,只好灰溜溜地去买了作业。我一天写六页,数学三页,语文三页。虽然有点累,但我坚持严格遵守计划,免得打乱仗。最后一天赶作业的滋味可以把人弄疯!

二木兰草原夏令营我参加了湖北省电视台的小主持人海选,这个假期我们可以去木兰草原参加夏令营,妈妈下定决心锻炼我,给我报了名。在这一个星期,我每天自己洗内衣,还交了几个新朋友,感觉自己长大了许多。

三游泳课妈妈给我报了一个游泳班。每天大老早的就起床坐妈妈的电动车“飞”到游泳馆,“啪”地一下跳下水,“哇!真舒服!”妈妈让我学的是提高班,学自由泳,我笑嘻嘻地跟妈妈说:“妈妈,我觉自得由泳就是‘自由’游泳。”妈妈假装生气地瞪了我一眼,我哧溜一下逃之夭夭……

四游世博十天的游泳课一下就过去了,爸爸告诉我说我们要去上海玩,我高兴得一蹦三尺高!到了上海,我去了世博,五点半起来排队,终于拿到了中国馆的预约券,看到了《清明上河图》,令人惊叹的是里面的人居然是可以动的!我们还去了上海昆虫馆、科技馆、国际金融中心。上海国际金融中心有100层,我们坐电梯只用了一分钟,就像飞一样!我们站在100层的顶端看上海夜景,曾经最高的东方明珠和金茂大厦就在我们下面,而且我还听说还要修一个上海中心,比现在的国际金融中心还要高。妈妈说:“长江后浪推前浪,”我接着说:“把高楼拍在沙滩上!”

五省博培训妈妈给我报了一个湖北省博物馆解说员培训的活动,一从上海回来,我就开始了培训学习。活动很有趣,学到了不少知识,听说还有机会上岗“工作”,我又兴奋又紧张,希望我能有出色的表现。这就是我的假期生活,丰富多彩,快乐无比!

暑假生活

暑假生活暑假是个多姿多彩,变化多端的万花筒,五彩缤纷的暑假给了我们无穷无尽的乐趣。这个暑假我来到了我的故乡———安溪,现在就由我述说我遇到的趣事吧。“咔嚓!咔嚓!咔嚓”咔嚓声随处可听,你猜我们在干什么呢?哈哈!猜不到吧,告诉你这是我们村子正在举行采茶叶比赛。

大人们正在忙着采茶叶。“加油!加油!”有的小朋友在喊加油,有的站在高出往下看,有的一直跳来挑去的,有的直接冲到爸爸妈妈那帮忙。我也跑到妈妈那去帮忙。

我边跑边看,那一排排的茶树挡住了我的视线,我好不容易才找到了他们,爸爸教我用折采,只要是嫩的标准采摘时包托顶,撩头都应该用这种手法。我学着找了俩片一心的茶叶,它们好像在和玩捉迷藏,我使劲地张大双眼,找啊找。哈哈,终于被我找到了吧,看了一下我们的茶叶还没有半篓子呢,我拼命地找,一会弓着腰找,一会蹲着找。

我把找到的放在篓子里。比赛结束了,我们没有得到名次,但是我体会到大人们的工作是辛苦的,我们应该珍惜现在的每一分每一秒。太阳下山了,我闻到一阵阵清淡的茶叶香,我依依不舍地走着,走了大约二三百米处,我回头看了看这座山,这座非常有次序的茶山,相隔二三百米的距离,我还是能闻到茶叶香。

多姿多彩的暑假虽然过去了,但是在我的脑海中却无法忘记。我深深的体会到:暑假生活如果不好好计划,就会浪费时间。而且要好好的珍惜现在的每一分每一秒。

塘下镇中心小学四年级暑假生活情况调查及分析

塘下镇中心小学四年级暑假生活情况调查及分析

一,课题的由来:

只要一到暑假,同学们就能得到放松,而且还可以利用暑假的空余时间去学一些在课堂上学不到的本领,比如说,奥林匹克数学、舞蹈、音乐等等。另外,各个地方的暑假过得也不一样,比如,有提倡同学们在暑期时勤工俭学的;有开放学校各种活动设施的;有弘扬民族戏曲艺术和地区文化特色的培训班的。我们塘下镇中心小学四年级的同学们在暑假里都在干些什么呢?是被电脑游戏迷惑?还是整天做在电视机前?是外出旅游?还是天天沉醉在作业堆里?我就以此为小课题来做一次研究和调查。

二,实施过程:

1,确定研究课题,完成研究方案

2,设计调查问卷,针对我校五年级学生进行调查。

3,对获取的调查问卷进行资料分析与处理

4,写成调查报告

三,采用方法:问卷调查。

四,调查结果分析:

参与此次调查的同学有52人。

1,暑假安排

在暑假中,有安排的同学有52人,占总数的百分之百。根据同学们的计划安排情况,大多数同学们在上午8:00~11:00的时候写作业或者看电视。下午1:00~5:00的时间花在看电视、玩电脑、写作业或睡觉;晚上6:00~11:00大多数同学在看电视或者上网。

由此看来同学们的暑假生活安排显得非常单调,除了一些必须的活动之后,同学们在暑假的生活并没有特别的收获。

2,参加兴趣班

参加兴趣班的同学有41人,占总数的78.8%,不参加兴趣班学习的有11人,占总数的21.2%,参加两项以上兴趣班的同学有25人,占总数的48%。大多数同学参加的兴趣班和学校的课程有关系,比如参加奥林匹克数学、作文、英语等兴趣班的学习。参加兴趣班的原因有同学知道自己的弱点,想利用暑假时间加强一下的,有些则是家长逼迫下完成的,还有少数是同学自己的兴趣爱好,得到家长的理解和支持。

由此看来,暑假也是一个增长知识的时候,不论是家长的望子成龙望女成凤的心理,还是同学们迫切想提高自己的学识,暑假是另一个没有硝烟的战场。在这逆水行舟的学习道路上,我们没有松懈的理由。

3,看电视

暑假里每天看半小时电视的有13人,占总数的25%;看一至两小时电视的有23人,占总数的40.2%;看两小时以上电视的有15人,占总数的28.8%。同学们看电视的内容多是一些动作片、生活片和动画片,很少有同学关注教育科技的片子。

看电视是暑假生活中必不可少的一个环节,然而看什么栏目的电视却大可探讨一下。有些同学喜欢看武侠枪战的片子,或者谈情说爱的片子,这些片子除了娱乐的性质外并不能带给我们什么好处。如果是看一些“我们爱生活”“生活中的科学”等科技栏目,或者浏览一下国内外的新闻,关心国家大事,这都能增长我们的见识,陶冶我们的情操。

4,做家务

暑假里经常做家务的有8人,占总数15.4%;偶尔做家务的有36人,占总数的69.2%;不做家务的有8人,占总数的5.4%。同学们做的家务大多数是拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾等等。

做家务也是参与学习的一种形式,我们可以从中学到家务活的技能技巧,有助于我们锻炼身体,能帮助父母减轻负担,让父母轻松一点,也能从中感受到父母对你的喜爱,从而你也感觉到父母对你喜爱的温暖。做家务活不影响学习时间,只要我们合理安排时间,充分利用剩余时间,劳逸结合,有利于我们身心健康。

5,玩电子游戏

暑假期间,经常玩电子游戏的有7人,占总数的13.5%;偶尔玩玩的有18人,占总数的34.6%,不玩的有27人,占总数的51.9%。同学们玩的电子游戏中多数是格斗类、射击类,极少的同学完益智类解迷类游戏。

电子游戏可以提高反应的灵敏度、集中精神,但是又容易使同学们沉溺在游戏的场景中,上了瘾。玩游戏时间过长,对同学们的眼睛和大脑的发育都存在一定的不良影响。

6,看课外书

在暑假里,不看课外书的只有1人,占总数的1.9%;只看一本课外书的有11人,占总数的21.1%;看两本以上课外书的有40人,占总数的77%。看来同学们能充分利用暑假休息时间扩大自己的阅读面。大多数同学喜欢看童话故事书,校园小说等等,比如皮皮鲁系列,马小跳系列,有少数的同学看了《西游记》、《水浒传》等名著。

家长希望通过阅读促进孩子的学习,多看一些教辅类的书籍,而同学们喜欢看轻松幽默的故事,通过阅读来放松自己。如果家长和同学们之间能够互相沟通互相理解,做到合理安排课外阅读,我想效果一定更好。

五,我的建议:

1,“凡事预则立,不预则废”,在假期到来之前,同学们应该和家长探讨,学会合理地安排暑假生活计划。而不是一相情愿地过多安排游戏的时间,学习的时间让家长来安排,这样就显得被动,出现矛盾冲突的地方。

2,读万卷书,行万里路。我们的假期生活不应该只限制在一个狭小的范围内,如果有时间,应该走向大自然,去看看农村的生活,尝试着参加一些体力劳动,我想同学们会有更大更多的收获。

邮:325204 浙江省瑞安市塘下镇中心小学 四(4)班 陆昊

生活万花筒四年级上册作文

生活是五彩缤纷的,走进去,你能观赏优美的景色,能聆听悦耳的音乐,能享受浓浓的亲情,能拥有纯洁的友谊,能体验奋斗的苦乐……下面是小编为大家收集的关于生活万花筒四年级上册作文10篇。希望可以帮助大家。

生活万花筒四年级上册作文篇一

在我的童年宝盒中,有很多很多的傻事和趣事,其中让我印象最深刻的就是种巧克力那件事。

记得那年我才4岁,那时我很喜欢吃巧克力,因为吃太多巧克力会有牙虫,所以妈妈每天只给我吃一小块,这怎么能满足我呢?

有一天下午,太阳非常得猛,只见外婆拿起草帽,就风风火火地跑去花园了。我也跟着跑去花园,外婆看到了我说:“小雯,你来花园干嘛?”我跟外婆说:“我是来学种菜的。”只见外婆先挖一个小坑,然后把一粒种子放了进去,再把一些土埋上去,浇点水,就这样,菜就种好了。过了几天,那粒种子发芽了。

我想:把一粒种子放进去可以结出果实,那把一块巧克力放进去,那就可以结出很多块巧克力。我一边想一边流口水。我悄悄地把一块巧克力拿了出来,走到花园里,学着外婆,用锄头先弄个小坑,再把巧克力种了下去,埋上土,再浇点水,巧克力就种好了,我累得满头大汗。几天过去了,为什么我的巧克力一直没发芽?是不是没给它浇水或是我浇的太少了?我想:应该是我给它浇的水太少了。于是,我每天都给它浇很多很多的水,又过了几天,巧克力还是没发芽。我急得哭了,这时妈妈走了过来,问我为什么哭?我就把种巧克力的事一五一十地告诉了妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,种子是植物,所以会发芽,巧克力种进去,是不会发芽的。”听了妈妈的话,我自己也笑了。

多少年过去了,种巧克力这件事还一直在我脑海里,所以,每当我想起这件事,就会哈哈大笑起来。

生活万花筒四年级上册作文篇二

今天,是我和弟弟的生日,正好赶上了爸爸妈妈的结婚十一周年纪念日,我们打算照一张有纪念意义的照片。

一大早,妈妈叫我们起床,早早的吃完了饭,出发去照相馆,因为拍照的地方离我家很远,需要很长时间才能到,我坐了将近一个小时的车,下了车还要走十分钟的路,终于到了,我们高兴的来到了照相馆里,那些阿姨很热情地招待我们,又给我们换鞋子,又给我们倒水……

过了一会,叔叔让我们进了那个大棚子里,那个叔叔很幽默,每次拍照的时候,都能逗的我哈哈大笑。

到拍全家福的时候,我和弟弟总是搞鬼捣乱,害得叔叔没法拍了,妈妈也时不时地对我们说:“你们别乱动了,这样会影响叔叔拍摄。”幸亏叔叔技术高超,一下子就抓拍到了一张充满幸福的照片。

我拿起这张全家福一看,我依偎着妈妈,弟弟依偎着爸爸,他(她)们正在用温暖的眼神看着我们,看我们全家多么幸福啊!

这就是照片里的温暖。

生活万花筒四年级上册作文篇三

生活是丰富多彩的,就如一个万花筒一般,有很多事情到现在仍记忆犹新,我就给大伙儿说说我生活上的事儿。记得在小的时候,我很多事都弄不明白,见抗日战争中有许多战士牺牲了,以为拍这一部片子要真的要有许多人被杀了,我把自己的想法告诉了周围的人,大家都哄堂大笑,于是很耐心地告诉了我这只是拍片子,并不是真的,我似懂非懂地说明白了。

生活是个万花筒,生活中有不少趣事儿,现在回忆起来,都会“扑哧”一声笑出声来。我再来说我学习的状况,通过我学习的状况,大家应该能猜出我现在生活的习惯吧。

大伙儿应该都知道我经常说错字,有时还会将一说成了二,闹出了让人啼笑皆非的事儿。这只是课堂上的习惯,不过要是说到这课堂上,我举手发言原先还是挺不错的,可是现在我不仅成绩不怎么样,,而且现在连唯一值得骄傲的资本都没了 现在老师对我的印象也逐日变差了,在老师眼里我一逐渐从以前的聪明的孩子变成了一个无一优点的差生了,就比如说我作业迟交,背书不过关,上课不认真听,走神……这些毛病总是我成绩上不去,我想上级,可总是想着玩,所以我考试时都尽了全力,仍无济于事,只能临时抱佛脚。

现在,我努力了,但那只是微乎其微,无论我怎样努力,但是那些知识总是左边耳朵进,右边耳朵出。生活就是个万花筒,包含着酸甜苦辣。

生活万花筒四年级上册作文篇四

快到中午了,妈妈还没有回家。我的肚子饿得咕咕直叫,我想:妈妈怎么还没有回来呢?我好饿呀!就在这时,我脑子里突然闪出一个念头:我都十岁了,我应该学习自己做饭呀!

我来到厨房,把米袋打开,装了两小碗米,倒在盆子里。想了想妈妈做饭时的情景,于是我认认真真地把米用清水淘了几遍。然后,我把淘好的米放进了电饭锅里。可是,该放多少水呢?我突然想起妈妈说的话:煮饭时,煮饭的水淹没食指的第一个指节就可以了,不能多,也不能少。把煮饭的水弄好后,我就把电源插好,按下了开关。我一看,煮饭要二十几分钟,这个时间不能浪费了啊。对了,我还没炒菜呢!?

“炒菜有什么难的?我一定能学会。可是到哪儿学呢?对了,有电脑啊,我可以到网上搜。”

我想了想,妈妈最喜欢吃西红柿炒鸡蛋。今天中午就做西红柿炒鸡蛋吧!认真学习了这道菜的做法后,我从冰箱里拿出了四个鸡蛋和两个西红柿。然后把西红柿用清水洗干净并切好,接着将鸡蛋打入碗里,搅拌均匀。准备妥当后,我就开始炒菜了。不一会儿,我闻到了一股香味,我开心极了。

刚把菜做好,妈妈就回来了,她看见我做了菜,笑着说:“你太棒了,你真是长大了。”我害羞地低下了头说:“我还需要多学习呢!”我们吃得津津有味,尤其是我,不仅把西红柿炒鸡蛋给吃了一半,还多吃了一大碗米饭。

这次做饭,我不仅得到了妈妈的表扬,还学会了自己动手,真是一举两得呀!

生活万花筒四年级上册作文篇五

生活就像一个万花筒我们的身边不是重新各种各样稀奇古怪的事物。也许在你不经意间也许这一秒你可能就会意外发现。现在我来讲讲我的意外发现吧!

那是一个晴朗的下午,太阳西下接近了地平线。我正从商店里买了东西往家走,可一群不速之客挡住了我的去路,只见这几只蚂蚁飞快的“奔跑”着就像离玄的箭似的,一下子不见了踪影。我有些好奇,于是,我俯下身子仔细寻找着,发现路旁有一个小洞。?过了一会了,只见蚂蚁大军浩浩荡荡地从洞中走出来。有的蚂蚁扛着米粒,有的则是几只蚂蚁抬着一些类似卵的东西。突然,天色一暗,天空乌云滚滚而来。我赶紧往家跑。通过天气预报我知道明天中午还会有一场大雨。于是,临近中午时,我便匆匆赶往蚂蚁洞旁。奇怪了,蚂蚁军队竟然全体出动了,与昨天一样,他们又在搬家。我感到十分诧异:难道蚂蚁可以预知未来吗?

我回到家,经过询问和查找资料,终于了解其中的奥秘所在。蚂蚁搬家就是要下雨的意思了。

今天,我发现了蚂蚁搬家的秘密了。

生活万花筒四年级上册作文篇六

周末,我对爸爸说:“每次都是妈妈给家里扫除,今天,我们也为妈妈分担一下吧!”爸爸觉得这个提议不错,他爽快地答应了。由于我小,所以我负责轻便的活儿,爸爸负责难一点的活儿,妈妈负责的也是轻便的活儿。

分完工后,一场别开生面的大扫除开始了。我的任务是收拾我的房间,我先把书放进书柜和书包,还有各种笔、橡皮、纸屑等,把能用的分类装进文具盒,现在只剩下灰尘和纸屑了。这时我开始用抹布擦桌子了,我这里擦擦,那里擦擦,可就是擦不干净,妈妈教我了方法,我照着妈妈的方法再试一次,这次我可细心了,一点点脏东西都不肯放过。果然,桌子被我擦得干干净净,抹布也被我擦得黑乎乎的。接下来是扫地,我按刚刚擦桌子的方法,把角落里的垃圾一点点往外扫,然后把整片垃圾集中在一起,用撮子把它收起来倒入垃圾桶里。最后拿起拖把,把房间里的每个角落都拖了一遍。我满头大汗,房间已经变得焕然一新。

原来劳动是那么辛苦,我决定以后要多帮妈妈分担家务,为家里出一份力。

生活万花筒四年级上册作文篇七

一年一度的班级乒乓球比赛又开始了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得马上就大显身手。

我十分淡定,心里认定今年的冠军非我莫属,因为在上届比赛中,我发现各路豪杰都是我的手下败将。拿了上届比赛的冠军后,同学们私下里都喊我为“师父”,经常让我当他们的指导教练。所以,我这个“教练”对这次比赛的第一名自然是志在必得。

比赛马上就要开始了,我从容不迫地走进比赛场地,傲慢地看着我的对手——去年的手下败将,今年的“徒弟”。比赛刚开始时,我不费吹灰之力就以高分拿下了第一局,于是我的精神便松懈下来。然而第二局对手改变了战术,专门往我的左边打,又快有准。左边是我的短板,我越是应接不暇,对手越是兴奋。每当我奋力把球挡回去的时候,他又突然往右边发球,我来不及反应,顿时被打得毫无还手之力。于是,就这样,我输掉了比赛。

比赛完,我坐在教室里,看着墙壁上“虚心使人进步,骄傲使人落后”的至理名言,惭愧地低下了头……

生活万花筒四年级上册作文篇八

这么久以来,我的视线不得不为一把蓝伞所牵绊……

那蓝伞,美极了……色泽虽淡却透着几分光泽,像天空的颜色,上面还绣着几朵浅紫色的小花儿。其实倒也真没什么特别的。

儿时的雨天,妈妈总是乘着它来学校接我,我头顶一片蓝,笼罩着一片蓝,触目所及都是一片蓝色无雨的天空。

那日,矮小的我抬头与妈妈说话,却发现妈妈的世界阴沉沉地,风雨交杂着落入妈妈的世界,妈妈浑身湿透了。而我,依旧置身于那片蓝色无雨的天空。

“妈妈,伞歪了!”我指了指伞柄。“哪有?”妈妈轻轻地抚摸着我的头。“真的歪了!”我又看了看那倾斜的伞柄。“没有歪啊!”妈妈固执地说……

后来我大了,不再让妈妈接我了,那把蓝伞就在柜子里慢慢地褪色,我也渐渐忘了它。

或许是巧合,又是一个雨天,还是那把蓝伞,伞下我和妈妈肩并肩走着,块和妈妈一样高得我撑着伞。我不由自主地将伞轻轻地向妈妈那边歪去,霎时间,我体会到了妈妈当年的感受。

“乖,伞歪了!”妈妈试图想将伞扶正。“没有!”我摇了摇头。“真的歪了!”妈妈将手伸了过来。“真的没有!”我紧紧握住伞柄。伞下是许久的沉默,妈妈的脸上流过晶莹剔透的泪珠。

这把伞,又重现当年那美丽的色彩。

这么多年以来,妈妈都为我撑起了一片蓝色无雨的天空,我多想也给妈妈撑起一片美丽的天,用我的‘寸草心’去报妈妈的‘三春晖’。

这把爱的蓝伞,使我的视线不敢移开……

生活万花筒四年级上册作文篇九

童年就像万花筒一样,五彩缤纷;童年就像浪花似的,充满活力,每个人的童年都是美好的。我也有一个很好的童年,特别是那次补衣服,更增加了我童年中的乐趣与幸福。

那是一个星期天的早上,当我起床时,发现我的衣服破了个洞。我正想喊妈妈给我补衣服,但是转念一想:自己的事情要自己做,而且我已经长大了,不能再让父母帮我做事了。于是,我爬起床,从主卧的柜子里拿出针线,就跑到我自己的房间,我一手拿针一手拿线,眯着眼睛把线穿进了针眼儿里。然后找到衣服的破裂处,耐心的缝了起来。

可是想把针线插进衣服里也是不容易的,我把针往衣服里扎,一次,不行,没扎上,两次,不行,还没扎上。我的手就像冻僵了一样不听话,针就像小丑演戏一样,在我手里滑动。我有点灰心了,但我又想起老师说过:做任何事都要坚持到底,不能半途而废。于是,我捏紧针,重新开始缝。突然,针扎到了我的手流出来血。我想起妈妈平时的样子,连忙把手放进嘴里,过来一会儿,我把手拿出来,发现血迹没有了。

我又开始补衣服了,这次,我终于把针扎上了,过了半个小时,衣服终于被我补好了,我也被累的手酸脖子疼。可又一大难题摆在我的面前,该怎么收线呢?我照着妈妈平时的动作,又废了九牛二虎之力,终于把线收好了。

看着自己的劳动成果,我心里美滋滋的。通过这一次补衣服,我也明白了一个道理:做什么事都要坚持不懈。

生活万花筒四年级上册作文篇十

生活是五彩缤纷的,走进去,你能观赏优美的景色,能聆听悦耳的音乐,能享受浓浓的`亲情,能拥有纯洁的友谊,能体验奋斗的苦乐。

观赏优美的景色,是感受生活。当你走过名山大川分享它们的豪放,当你来到小桥流水人家体会特有的温柔时,你是否有一种心灵放飞的快感呢?当你呼吸着新鲜的空气,踏着松软的泥土,欣赏着争奇斗艳的花朵,是否产生心旷神怡的感觉呢?这就是生活带给你的收获!

聆听悦耳的音乐,是感受生活。当你闲适时,耳边响起轻柔的名曲,让你尽情放松;当你急躁时,耳边响起优美的钢琴曲,让你慢慢沉静;当你沮丧时,耳边响起激昂的交响曲,让你顿时振奋;当你心烦时,随意的流行音乐能让你充分发泄感情。

拥有纯洁的友谊,是感受生活。不是吗?当你身边有一位知心朋友聆听你的心事,关心你、体谅你,难道不是你人生中的最大幸事吗?纯洁的友谊是生活和赏赐,“古来知己有几人?”仔细感受生活,捕捉这份生活的赏赐吧!

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