全国中考满分作文最值得借鉴的
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篇首语:将相本无种,男儿当自强。本文为你选取作文全国中考满分作文最值得借鉴的四篇,希望能帮到你。
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全国中考满分作文最值得借鉴的
2006-2004年
作文题6
命题作文:
长大的路上,他(她)牵着我的手
要求:①请先写出题目。②除诗歌外,文体不限,600字左右。
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满分作文15-6a:长大的路上,她牵着我的手
考生
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母亲啊,您温柔的双手牵我走过美丽的人生。——题记
母亲啊,长大的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫宽容。曾几何时,贪玩任性的我迟迟归来,您用温暖的双手抚摸着我的头说:“饭热好了,吃吧。”曾几何时,我手捧着不理想的成绩单站在您的面前,您抱着我说:“没关系,下次努力,你永远是妈妈的骄傲。”您的眼波中闪现出一道光彩,我知道,那是宽容。
母亲啊,长大的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫慈爱。曾记得,每次夜自习归来,总是见您依在门边默默等我,手里是总也织不完的毛线活。您说:“我也是出去刚回来。”曾记得,每次下雨,您总是第一个给我送雨衣,您说:“没事,我也是路过。”您挥动着手臂拭着头发上的水珠,我知道,那是慈爱。
母亲啊,长大的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫操劳。我记得,您每天除了上班以外,承担着全部的家务,可您却从不让我干一点,您说:“你没干习惯,弄不好。”您从没说过一句怨言,您只是说:“我天天干习惯了,闲下来倒觉得别扭了。”您枯瘦的双手不停地忙着,我知道,那是操劳。
母亲啊,女儿没有用高山、大海、大地、山川来形容您,女儿觉得,您给我的是真实的、确切的、触摸得到的关怀与爱护,不是空洞的、遥远的、模糊的一个概念。您执著地爱您的女儿,您觉得,爱我就是要包容我所有的错误与任性。您执著地守候着,就像蓝天执著地守候着白云,就像一个大树执著地守候着飞鸟。母亲啊,您在女儿心中是那不可磨灭的烙印,是那不可丢弃的生命。
母亲啊,您温柔和双手牵我走过美丽人生。
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[点评]本文值得借鉴的地方:抓住最能体现“这个人”的“特质”的材料来写,不及其余。“母亲”这个人的“特质”是什么?宽容、慈爱、任劳任怨。这就是作者要体现的主题。怎么来体现呢?抓住最能体现这些“特质”的材料来写:她是怎样宽容的,是怎样慈爱的,是怎样任劳任恕的。她说的一两句话,她的一两个动作。看似十分简单,却能感人至深。为什么?因为这一两句话,这一两个动作是最能体现妈妈的“特质”的。很多同学为了体现文章的主题,要用很多材料,但那些材料多数都是“废材”,再多也没有用,反且累赘。
[思维拓展]这篇文章可以适用于“母亲”、“怀念”、“难忘的人”、“因为有你”、“爱”之类的命题作文和话题作文。
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满分作文16-6b:长大的路上,他牵着我的手
考生
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岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上,他牵着我的手,走过高山,䠀过河流,一路走来,一路吟唱„„
蓬头稚子
小时候,也就是八九岁那么大吧,我正是一个对什么都好奇,什么都想试一试的顽皮小子。突然有一天迷上了自行车,我对爸爸嚷着:“我要学骑车!”爸爸笑着说:“好啊,就怕你不敢骑!”爸爸像是在有意激我。“我才不怕呢!”我昂着头回答。
可是谁料想,学骑车并不像我想的那样简单。刚开始还好,爸爸一直扶着车座,我还能歪歪扭扭地骑着走,后来,爸爸一撒手,车子根本就不听我指挥,一会儿工夫,就摔了三个跟头,年幼的我哪吃过这种苦,眼里噙着泪,直喊着不学了。此时爸爸的脸却严肃起来:“学骑车可是你提出来的,不怕苦也是你说的,怎么摔两个跟头,就不学了呢?不行,你必须得学会。”看着爸爸坚定的神色,心里感到委屈的我只好继续学下去。你可别说,一个上午,我还真学会骑车了。当我骑着自行车骄傲地在院子里兜圈子的时候,我看到爸爸脸上露出了甜蜜的微笑,那架势好像是他自己成功了似的。
豆蔻年华
一眨眼,就上初中了,学习紧张了许多,情绪也时起时落。
初二的那年,我的学习成绩突然陷入困境,一向成绩很好的我竟然找不到了学习的节奏。成绩一天天下滑,我的自信心一天天丢失,终于有一天,我告诉爸爸自己已经丧失了信心,我再也不愿回到学校。我的话重重地击伤了爸爸,父亲沉默了,他的眼中充满了失望与不解。那个夜晚,我和爸爸都失眠了。第二天一大早,爸爸和我进行了一次谈话,他说:“孩子,我也曾有过和你一样的经历,可是,我想说的是,孩子,当初我要是再坚强一些的话,我的人生之路也许会走得更好。孩子,今天我不会让你重走我当年的弯路。你一定要记住,你只是遇到了一个小小的挫折,你必须战胜它,你也肯定能够战胜它!爸爸会永远支持你的!”听完爸爸的话,我的心中充满了力量,我知道,在我的前面有爸爸有力的双手在牵动着我。
正在长大
现在的我已经不再是那个面对困难退缩的弱者了,现在的我充满了昂扬的斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的双脚,我要飞得更高,飞得更远,去挑战自己的极限。可无论走到哪里,我都知道,在我长大的路上,是他,我亲爱的爸爸在牵着我的手前进!
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[点评]本文值得借鉴的地方:首先值得借鉴的还是“串珠式结构”,这一点在前面已经讲过。在确定好中心之后,将几个各自独立,但又能都体现同样一个中心的故事串在一起,以(一)、(二)、(三)分段或小标题分段的方式来分段,既省去故事与故事之间的连接麻烦和过渡的交待,又使结构新颖别致,这是个好办法。其次,值得借鉴的是用词遣句的准确性。你认真阅读这篇文章,就会发现作者在用词遣句方面很讲够,很准确。“我对爸爸‘嚷’着”、“我‘昂’着头说”,等等很多。因为用词遣句的准确,使文章凝练、生动,没有多余的话。这是得高分的亮点。
[思维拓展]这篇文章可以适用于“成长”、成长的“烦恼”“味道”、“牵”、难忘的“人”“事”、“怀念”、“因为有你”、“爱”之类的命题作文和话题作文。
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满分作文17-6c:长大的路上,她牵着我的手
考生
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一
你相信前生吗?
当造物主在冥冥中将我降生为人的时候,当我欣欣然睁开眼睛寻觅这个世界的时候,当我看见妈妈脸上那圣洁的母性光辉的时候,我知道,我从此有了依托!
每一只蝴蝶都是一朵花的灵魂,回来寻找它自己。我便是花的精灵,回来寻找前生的缘份。
二
没有当过母亲的女人是不完整的,我诞生了,母亲的生命自此圆满起来。
她长时间地凝视着我,慈爱的从容的目光甚至带着一点点的疑惑:这样小小的人儿啊,竟会是属于她的吗?
她会突然抚摸起我的小手小脚丫,白白的,嫩嫩的,摸摸,亲亲。在她的爱的抚摸中,我开始成长了。
她整夜整夜地守护着我,喃喃地讲着故事给我听,美丽善良的海的女儿呀,白雪公主呀,拇指姑娘呀,一直一直地讲,尽管我已酣然入梦。于是,她静静地倾听我呼吸声,万籁俱寂里,她静静地等待着青春,等待着花开。
三
我趴在地上看小小的黑蚂蚁跑来跑去,它们头上顶着食物忙得不亦乐乎,我撅着屁股趴在地上,把新衣服弄得脏兮兮的。妈妈站在我身边,无限慈爱地望着我,脸上淡淡的笑——阳光灿烂的痕迹。
她把手向我伸来,我咯咯地笑着要躲避她的束缚,一阵笑声过后,我还是乖乖地让妈妈牵住了手。
花开花落,我已亭亭玉立;花开花落,妈妈依旧美丽。
阳光灿烂的日子,妈妈牵着我的手与我共同享受成功的快乐和兴奋。
阴云弥漫的岁月,妈妈牵着我的手与我共同抵御失败的失落与悲伤。
我和妈妈手拉手走在大街上,我惬意地享受着路人羡慕的眼光。她的手是那么地温暖,一种柔情在我的心底激起层层波浪。我在心中吟唱,妈妈呀,牵着你的手,我已长大,在未来的岁月里,我虔诚地希望能永远牵着你的手。
四
妈妈,你看见了吗?天上那一闪一闪的小星星,那本是我的兄弟姐妹呀,可是,我不能再回去了,因为我的身上缠绕着你的牵挂,妈妈,因为你,我的一生有了牵挂。
长大的路上,她牵着我的手。
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[点评]本文值得借鉴的地方:把内心的感觉写细、写深。这是本文最值得借鉴的地方。从大的方面来说,文章的材科有两种,一种是外在的东西,是客观存在的,一种是内在的东西,是主观存在的。很多同学在写作时觉得没东西可写,可能是没有外在的材科,也可能是没有内在的材料。外在的材料常常因为自己没有经历过就出现贫乏,内在的材料常常因为自己没有感觉到出现贫乏。外在的材料因为是客观存在的东西,所以是有限的,恰似一座矿山,事实存在多少矿就是多少矿,但内在的材料却相反,是“用心去感觉的”,只要你能感觉到,它就存在,你感觉到多少它就有多少,就像一个可以任意扩张的“神仙袋”,它的“大”和“小”全在你的感觉。所以,一个善于感觉的人,是不可能没有东西可写的。本文作者正是这样,她在生活中选择的“外在”材料只有几丁点:妈妈凝望着她,妈妈抚摸着、亲着她的小手小脚,她蹶着小屁股看蚂蚁„„这些都是全世界的妈妈和小孩子都经历过的小事情,你觉得没有什么值得写的,写出来也没意思,但作者却大有兴味,她由这些小事情感觉到很多、很深的东西,使你的内心为之颤动。为什么这么神奇呢?因为她把感觉写细了,写深入了。善于感觉,并善于写出感觉,是写好作文的重要途径。
[思维拓展]这篇文章可以适用于“因为爱”、“爱”、“成长”、“味道”、“牵”、“难忘”、“怀念”、“因为有你”之类的命题作文和话题作文。(接下页)
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